教師節(jié)禮物高端創(chuàng)意
教師節(jié)就要到了,該送老師什么禮物呢,
教師節(jié)禮物高端創(chuàng)意
。下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“教師節(jié)禮物高端創(chuàng)意”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!教師節(jié)送禮攻略:
1、溫情型禮物:老師最希望的就是孩子認真聽話,不闖禍。所以,如果和全班同學約好了,教師節(jié)這天大家都特別認真、特別乖,送給老師“輕松”和“愉悅”這應該是最可信的禮物了。還可以在和班上寫幾句祝福語,畫一點畫做裝飾,或者大家一起做一張賀卡,簽上所有孩子的名字。這樣的禮物更能給老師驚喜。
2、惠而不費型:送紙質(zhì)賀卡,既不環(huán)保又不便保存,最多放幾天就只能束之高閣或扔進垃圾箱。建議還是給老師發(fā)一張電子賀卡,當老師打開郵件,就可以在音樂聲中聽到你的節(jié)日祝福,一定能讓老師開心。
3、實用型:可以送老師平時批改作業(yè)要用的紅筆;布置教室要用的膠水、雙面膠、水彩筆、貼花等;或者一盆裝在漂亮花盆里,可以放在案頭的盆栽,這些禮物價格不貴,又很實用,也間接地為自己教室的美觀出了力,應該是個不錯的選擇。
4、甜蜜型:一盒小包裝的巧克力或者糖果,甜了老師的心;一支包裝漂亮的康乃馨,點綴了老師的案頭,而且這樣的禮物特別適合年輕的女老師哦!
■網(wǎng)友點評:給這樣的老師打滿分
不少網(wǎng)友給該老師打出了“5分”的滿分。
方案1,祝福語、圖畫,賀卡,零花費,又能鍛煉學生的動手能力。
方案2,電子賀卡,零花費,還能鍛煉學生的寫作和使用互聯(lián)網(wǎng)的能力。
方案3,紅筆:1元,膠水:1元;雙面膠:1元;水彩筆、貼花:5元,盆栽:10元;沒有意一件禮物是超過10元的,而且又能美化環(huán)境。
方案4:巧克力、糖果:50元以內(nèi),康乃馨:5元。
許多網(wǎng)友都表示:“眉”老師出了一個好主意,解決了大家的送禮之愁。
網(wǎng)友“貓貓的兔兒”說:“您應該是個身高為師,身正為范的好老師!”,“陌上花花”說:“以我的經(jīng)驗,送不送禮對孩子的成長其實關系不大,如果真心感謝老師,適當送禮是應該的;如果只是為了讓老師多照顧孩子,我覺得沒必要,懂事的.孩子老師自然會喜歡。”
■老師態(tài)度:“其實我們很為難”
山東文理學院的教授程志兵說:“我跟同學們說了,誰送禮就等著補考!”
程志兵已經(jīng)在大學教了19年書,他回憶說,上次收到教師節(jié)禮物,是一塊月餅,兩串葡萄,還是一個班級集體送的,
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《教師節(jié)禮物高端創(chuàng)意》(http://www.msguai.com)。之后他就不允許學生送禮物,談及原因,他反問到:“一個人送了,其他人是不是也要送?”他還告誡廣大的學生:在學校時認真讀書就是對老師最大的尊重,真要有心,畢業(yè)之后,多回學?纯蠢蠋。石小力是中山市的一個高中語文老師,他告訴記者:“根本沒人送禮,窮教書的,人家理都不理。就市委書記過來慰問,帶來的還是‘精神’鼓勵。”
同為教師的“秋水凝波”就表示:我對那些送禮的家長說,其實,你們的配合和支持才是最好的禮物,我討厭送禮物,作為家長我也不會送!
其實教師對于禮物有著自己的煩惱,網(wǎng)友zlpmmm說:“收到了學生的賀卡是最高興的,要是收到學生的實物,是最不知所措的,盡管是一朵花,那個滋味說不出來;還有家長總是重視語數(shù)外老師,同一件辦公室,語數(shù)外老師的桌上放滿了鮮花和賀卡,而其他科老師只是空空的,沒有教師節(jié)可能更好一些.
■家長:最怕“被送禮”
說起送禮來,家長們可謂是感慨頗深,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分家長都是一種從眾的心理:看到大家送禮,就跟著送。如果在這件事上“缺勤”,會讓人覺得“不把老師放在眼里”,進而導致自己孩子的學習受影響。
網(wǎng)友氣若靜蘭就說:“我周圍很多同事都送,去年,就有學生買一大捧的花送老師或者家長干脆送超市購物卡的;可是,如果不送,又擔心老師有什么想法。”
教師節(jié)給老師“整點意思,表示表示”,早已不是什么秘密,比起上述的問題,最讓人感到郁悶的就是“被送禮”——老師點名要禮物。
網(wǎng)友愚人丫頭就說:我是挺抵觸送禮的,不過我們小區(qū)門口的那個學校,現(xiàn)在不送老師都點給你。我覺得我們完全可以讓孩子有一個感恩的心去待這個教師節(jié),手工課上教孩子疊紙做的康乃馨送給老師,不也挺好的嘛,F(xiàn)在這種社會風氣害了多少孩子。
■專家:讓教師節(jié)回到正軌
在中國青年報調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和搜狐新聞中心進行的一項有4083人參加的調(diào)查中顯示,61.7%的人支持學;蚪逃鞴懿块T出臺規(guī)定,要求教師不能接受學生或家長禮物。在另外一項調(diào)查中,竟然有人要求廢除教師節(jié)。
面對這一現(xiàn)象,河北地質(zhì)職工大學老師賈瑞婷說:“中國有著悠久的教育史。我國偉大的教育家孔子為我們處理師生關系樹立了良好的典范,值得我們學習。”
《論語•述而》中說:“自行束脩以上,吾未嘗不誨焉。”意思就是主動地給我十條干肉,我從沒有不教誨的。“束脩”就是十條干肉,古代作為初次見面的禮物,是十分菲薄的。可見孔子對于“學費”的要求十分低。相傳孔子有弟子三千,他認為滿意的弟子有77人(受業(yè)身通者七十有七人)。學生顏回家的庭條件并不好,他就只有一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里。但是孔子最喜歡他,因為這些別人受不了的窮苦,顏回都能快樂自如的面對。孔子非常推崇顏回的修養(yǎng)。
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