假期小學(xué)生家長評(píng)語集錦
我們學(xué)生在假期期間表現(xiàn)如何，我們的家長是最清楚不過了，因此我們家長寫評(píng)語是最合適的，這個(gè)要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的假期小學(xué)生家長評(píng)語集錦，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長評(píng)語欄目!
假期小學(xué)生家長評(píng)語
假期中和居委會(huì)的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪，還在居委會(huì)幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù)，得到了居委會(huì)阿姨們的表揚(yáng)，
假期小學(xué)生家長評(píng)語集錦
。但于此同時(shí)也還存在一些不足，如老師要求每天朗讀十五分鐘英語多看課外書之類的都沒有很好地自覺做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠，課外書也只看兩本。以上不足之處需及時(shí)改正。在家能夠主動(dòng)做一些力所能及的事情，能夠自己整理房間，幫助媽媽做家務(wù)，做家務(wù)由做不好到能夠做得精細(xì)，希望能把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
孩子在上學(xué)期通過老師的精心輔導(dǎo)與自己的專心努力，取得了比較優(yōu)秀的成績，也存在一些不足之處，假期中，孩子自定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一作息時(shí)間安排科學(xué)合理;
二能按老師的要求完成每天每課的假期作業(yè);
三對(duì)自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)漏洞與不足之處，能重點(diǎn)安排復(fù)習(xí)與補(bǔ)課;
四重視參與社會(huì)實(shí)踐，合理安排了一定的時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與學(xué)習(xí);
五期末看一些下學(xué)期的教材，為搞好以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;
六不足之處，有些計(jì)劃不切實(shí)際，如。。。難以完成總之，從孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃中還是能看出有學(xué)習(xí)的積極性與上進(jìn)心，希望孩子能按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過假期的復(fù)習(xí)與補(bǔ)差，孩子在學(xué)習(xí)上能更上新臺(tái)階，不辜負(fù)老師的精心培育與教導(dǎo)，
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《假期小學(xué)生家長評(píng)語集錦》(http://www.msguai.com)。但總的來說，某某某，這個(gè)寒假是讓我滿意的。因?yàn)椋铱吹搅撕⒆拥某砷L與懂事!
希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考，勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)上有長足的進(jìn)步。
當(dāng)然作為父母的我們，也會(huì)積極配合孩子與老師，讓孩子有一個(gè)更好的明天。
看電視時(shí)間每天會(huì)控制在三小時(shí)之內(nèi)，另外整個(gè)寒假只有四天玩電腦，每次玩了半個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題，不勤于思考，總是得過且過。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
假期小學(xué)生家長評(píng)語
面對(duì)現(xiàn)在越來越大的學(xué)習(xí)壓力，孩子不僅要更加努力的'學(xué)習(xí)，還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解，但他還是一如既往的做個(gè)好孩子，這讓我這個(gè)母親或者父親挺欣慰的!
在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題，不勤于思考，總是得過且過。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
但總的來說，某某某，這個(gè)寒假是讓我滿意的。因?yàn)�，我看到了孩子的成長與懂事!
希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考，勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)上有長足的進(jìn)步。
當(dāng)然作為父母的我們，也會(huì)積極配合孩子與老師，讓孩子有一個(gè)更好的明天。
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