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園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告
一、前言
此次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)的一次有利過度。通過這次實(shí)習(xí),我們要充分了解到一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿足了社會(huì)各個(gè)崗位的需要,是否滿足專業(yè)知識(shí)的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對(duì)工作的心態(tài),使我們在即將走出社會(huì)時(shí)不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一開始,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是那樣渴望而陌生,最后實(shí)習(xí)下來感覺果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時(shí)候也出去實(shí)習(xí)過,但是其時(shí)間長度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個(gè)方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐的各個(gè)方面中去,事實(shí)說明我在這方面做的并沒有想象中那么好,不過最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì),也是我能否建立今后工作信心的所在,所以,對(duì)這次實(shí)習(xí)非常看重!
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北
四、實(shí)習(xí)單位
杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級(jí)資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級(jí)、園林古建叁級(jí)企業(yè),公司集園林設(shè)計(jì)、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的管理水平、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。公司始建于2002年7月,注冊資金3008萬元,主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。
公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。
公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,并從2005年通過ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證等,并一直保持至今,深受建設(shè)單位的好評(píng)與信任,為企業(yè)獲得了良好的信譽(yù)。公司先后被上級(jí)主管部門授予“浙江省重合同、守信用單位”、“杭州市誠信企業(yè)”“蕭山區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長單位”、“新街鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)”“新街鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)企業(yè)”、“杭州市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、 “企業(yè)信用等級(jí)AAA級(jí)” 等榮譽(yù)稱號(hào) 。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解了該行業(yè)對(duì)于設(shè)計(jì)人員的基本規(guī)章制度,以及設(shè)計(jì)人員、相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)、工作能力的要求。了解有關(guān)園林綠化的法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。了解該行業(yè)的基本情況。
2、了解認(rèn)識(shí)了園林工作者包括設(shè)計(jì)人員和施工人員的工作方式和項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解整個(gè)園林綠化項(xiàng)目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式。
3、通過觀察設(shè)計(jì)人員的實(shí)際工作、結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,清晰的了解到,對(duì)于這一行業(yè),自身所具備的優(yōu)勢和不足,為今后的努力和學(xué)習(xí)提供方向。
六、實(shí)習(xí)經(jīng)過
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談;跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、工作量、效果:
12月8日,公司交給我們第一個(gè)任務(wù)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我們既緊張又興奮,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我們能力的好機(jī)會(huì),雖然是和一起參加實(shí)習(xí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé),但對(duì)我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給,特別考研我的應(yīng)急能力。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的、甚至對(duì)于我來說有的技術(shù),更是對(duì)其問所未聞,完全是個(gè)門外漢。由此看出,對(duì)于景觀設(shè)計(jì)這方面,我還是僅僅只是進(jìn)了門。
就說工程的施工對(duì)象來說,園林景觀按施工對(duì)象的不同,可分為土方放樣、種植放樣和硬景放樣。
。1)土方放樣:
包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的放線即是施工范圍的確定。自然地形的放線是整個(gè)放樣過程的重中之重,是整個(gè)景觀工程的骨架,他直接影響著外部空間的美學(xué)特征、空間感、視野、小氣候等,是其他要素的基底和依托。硬景的園路、景觀小品放樣必須與地形放樣有效承接、相互依托,充分達(dá)到設(shè)計(jì)所要表達(dá)的意圖。
(2)種植放樣:
綠化種植是綠化工程的主體,植物景觀是設(shè)計(jì)師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同,可采用自然式、整體式、等距弧線等方法達(dá)到目的。
(3)硬景放樣:
包括園路、廣場、水系水景、景亭、廊架、景墻、擋土墻、花壇、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素。對(duì)園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)方格網(wǎng)將坐標(biāo)測設(shè)到場地上并打樁標(biāo)定,然后以坐標(biāo)樁點(diǎn)為準(zhǔn),在場地地面上放出場地的邊線,需要注意場地邊線的流暢自然,必要時(shí)砌筑磚模,施工時(shí)要考慮合理的排水放坡。對(duì)景亭、廊架、景墻、花壇、小品等構(gòu)筑物可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)測設(shè)到場地上定點(diǎn),同時(shí)可選建筑墻體或其他參照物核對(duì)樣點(diǎn)的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸、標(biāo)高與現(xiàn)場不符時(shí),需及時(shí)通知設(shè)計(jì)師結(jié)合現(xiàn)場靈活調(diào)整。
設(shè)計(jì)與施工相輔相成,好的設(shè)計(jì)需要通過施工來表現(xiàn),而好的施工又可以促使設(shè)計(jì)效果的提高。施工放樣還會(huì)出現(xiàn)一些常見問題:
。1)地形和綠化種植脫離:地形和綠化種植應(yīng)該是相輔相成的,造成這種情況的原因有時(shí)是設(shè)計(jì)圖的改變,或者由于某些原因需要臨時(shí)增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施,這時(shí)如何最大限度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特 別重要。
。2)臺(tái)階式、墳堆式地形:由于對(duì)等高線領(lǐng)會(huì)不透,常常在放樣過程中造成地形輻射不夠,形成臺(tái)階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過程中 一定要注意地形外緣過渡部分的自然。
。3)種植地塊走樣:在一些自然式種植時(shí),切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對(duì)于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣,應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,確定每棵樹的具體位臵。 苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了變化,應(yīng)該現(xiàn)場及時(shí)調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場情況脫離:現(xiàn)場局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,這種情況發(fā)生較多,需請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師到場及時(shí)調(diào)整,如果差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時(shí)征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可。
七、實(shí)習(xí)心得
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì)自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較認(rèn)真。例如:剛到公司對(duì)樹木識(shí)別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因?yàn)橛邢鄬?duì)不錯(cuò)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
時(shí)間過的非?欤瑢(shí)習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
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