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觀察校園秋天的日記
你有沒(méi)有觀察過(guò)秋天的校園呢,下面YJBYS小編為大家精心搜集了5篇關(guān)于觀察校園秋天的日記,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
觀察校園秋天的日記一
秋天來(lái)了,校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!
原來(lái)是那些金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地,
觀察校園秋天的日記
。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽(yáng),有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些樹(shù)葉不全都在地上躺著,有的在半空中飛舞,有的在樹(shù)媽媽的懷抱中搖晃著,顯得很舒服。一陣風(fēng)吹來(lái),它們就像要飛上天的小鳥(niǎo),掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空……這些美麗的樹(shù)葉不但把校園打扮得格外漂亮,還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我們把大楊樹(shù)葉梗兒拔下來(lái),和小伙伴兒玩兒“比梗兒”的游戲,可開(kāi)心了!
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的秋天。校園的秋天一片金黃、充滿了歡聲笑語(yǔ)。
觀察校園秋天的日記二
金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱。秋天來(lái)了,她來(lái)到金色的田野,來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也來(lái)到我們的校園。
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士。雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠。
校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。秋風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香飄到了校園的每個(gè)角落,原來(lái)是花壇后的一排排桂花樹(shù)開(kāi)花了。米粒般大小的桂花綻開(kāi)了笑臉,綴滿枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。
秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香。我愛(ài)這美麗的秋天!
觀察校園秋天的日記三
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。美麗善良的秋仙子再次來(lái)到了校園,還帶來(lái)了美麗的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火熱。
早晨,秋仙子的眼淚讓沉睡了一年的桂花小姐與菊花姑娘都蘇醒了過(guò)來(lái)。小蜜蜂變得更勤勞了,它在花叢中翩翩起舞,采了上等的蜜奉獻(xiàn)人間。
當(dāng)小草看見(jiàn)這一幕,感到非常羞愧??人家都長(zhǎng)得這么壯。我卻是漸漸變黃了,我真是沒(méi)用!這時(shí)。秋仙子來(lái)安慰小草:“你雖然不如以前,但春天一到,你又會(huì)長(zhǎng)壯了。”小草聽(tīng)了,心情好了許多。
金燦燦的陽(yáng)光照射在高高的教學(xué)樓上,穿過(guò)透明的窗戶(hù),照在老師和同學(xué)的臉上。秋天的陽(yáng)光真是美麗誘人。
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。似乎是受了秋仙子的指引,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)老師講課。不像夏天那樣一個(gè)個(gè)懶洋洋的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有。如今的校園只傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室,飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋,玩?zhèn)游不亦樂(lè)乎。秋天的涼爽,使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心,更加快樂(lè)。“呼呼……”風(fēng)婆婆吹了一口氣,好像說(shuō):“孩子們,天漸漸涼了,記得多穿點(diǎn)衣服哦,不然要感冒的。”
秋天,,是美麗的季節(jié),校園的秋天是多姿多彩的,我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。
觀察校園秋天的日記四
看,校園內(nèi)到處都是樹(shù)木,
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《觀察校園秋天的日記》(http://www.msguai.com)。噢,那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn),是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。瞧,下雨啦,可別慌,雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹(shù)葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學(xué)們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內(nèi)漫步,這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺(jué)布道一點(diǎn)兒寒意,那些雨,那些細(xì)絲,無(wú)聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。
聽(tīng),那是什么聲音?噢,那是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。校園內(nèi),除了風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒(méi)有任何雜音。秋天的校園,十分寧?kù)o。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內(nèi)回蕩著,帶出一片歡樂(lè)的校園秋色。
咦,這是誰(shuí),是誰(shuí)在你的臉上輕輕撫過(guò)?噢,是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過(guò)校園,劃過(guò)同學(xué)們的臉,送來(lái)一絲涼意,多舒服啊!那些風(fēng),那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了,悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)的校園,秋色盎然。
觀察校園秋天的日記五
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……
或許,樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī),但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開(kāi)放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹(shù)葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
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