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大學(xué)校長開學(xué)寄語
大學(xué)校長對新生有什么樣的寄語呢?下面是小編搜集整理的大學(xué)校長開學(xué)寄語,歡迎閱讀,
大學(xué)校長開學(xué)寄語
。四川大學(xué)校長 謝和平:做好人?做有用人?做成功人
謝和平:海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。
謝和平:做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。
謝和平:有知識更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅守。
謝和平:人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。
蘭州大學(xué)校長 周緒紅:為新的百年開好局邁好步
周緒紅:青年學(xué)生應(yīng)該十分珍惜大學(xué)生活,志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展,勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,牢牢把握住成長成才的寶貴機(jī)遇。
周緒紅:在百年辦學(xué)歷程中,一代代蘭大學(xué)人在追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的事業(yè)中,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,形成了“淡泊名利、愛國敬業(yè)、直面清貧、樂于奉獻(xiàn)”的學(xué)術(shù)風(fēng)范和“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理”的治學(xué)態(tài)度,以及“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)已經(jīng)深深地扎根在蘭大學(xué)人的精神世界,也深深地熔鑄于蘭大精神當(dāng)中,成為我們建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的寶貴精神財富
北京大學(xué)校長周其鳳:學(xué)會包容 學(xué)會擔(dān)當(dāng)
周其鳳:學(xué)會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷,
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《大學(xué)校長開學(xué)寄語》(http://www.msguai.com)。周其鳳:學(xué)會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
周其鳳:學(xué)會 “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
周其鳳:學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
武漢大學(xué)校長顧海良寄語新生
顧海良:希望新生將適應(yīng)新環(huán)境與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式連接起來,獨(dú)立自主,自由發(fā)展;將社會對人才的多樣化需求與個人的全面成長成才連接起來,知行合一,全面發(fā)展;將實(shí)現(xiàn)個人理想與勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任連接起來,熱愛祖國,服務(wù)人民;將提高能力素質(zhì)與提升人生境界連接起來,砥礪思想,完善品格。
顧海良:“我相信同學(xué)們一定能經(jīng)受這種磨練,玉成這種習(xí)慣。共同努力、不畏艱辛,勇于超越、止于至善!”
南京大學(xué)校長:嚼得菜根 做得大事
陳。 “誠樸雄偉,勵學(xué)敦行”的校風(fēng)要靠你們薪火相傳,“鐘山之崇高、大江之雄毅、 玄武之恬靜”的品格要靠你們養(yǎng)成和守護(hù),熱愛祖國、志存高遠(yuǎn)、嚼得菜根、做得大事的精神 要靠你們秉持和發(fā)揚(yáng)光大。
陳俊:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?先賢的教誨賦予了學(xué)習(xí)深刻的含義,也給予了你們更多的 啟迪。學(xué)會主動學(xué)習(xí)應(yīng)是大學(xué)生的重要責(zé)任,這也意味著同學(xué)們必須要學(xué)會思考、學(xué)會選擇、 學(xué)會生活、學(xué)會生涯規(guī)劃。
中國農(nóng)大校長柯炳生:公民意識 務(wù)實(shí)作風(fēng)
柯炳生:使命感,是所有精英人才的共同特征。
柯炳生:務(wù)實(shí)作風(fēng),就是要在這樣一個相當(dāng)浮躁的社會氛圍中,堅守住大學(xué)精神,抵制投機(jī)取巧、嘩眾取寵、形式主義;恪守學(xué)術(shù)道德;就是要勤奮學(xué)習(xí),安靜思考,多做些實(shí)事,多學(xué)些真本領(lǐng),不浮躁,不虛飄。
柯炳生:包容精神,體現(xiàn)著一所大學(xué)的胸懷,也體現(xiàn)著一個人的胸懷。
柯炳生:公民意識,是說同學(xué)們作為高層次人才,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)代公民社會中做表率。
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