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北京師范大學(xué)自主招生推薦信
在自主招生中推薦信是不可以少的，推薦信雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)要在短短術(shù)語(yǔ)里寫(xiě)出推薦者的特色和能力還是有一定難度的，
北京師范大學(xué)自主招生推薦信
。下面是小編搜集整理的2017年北京師范大學(xué)自主招生推薦信，歡迎閱讀。
北京師范大學(xué)招生部老師：
您好!
我是XX同學(xué)的語(yǔ)文老師。我向您推薦我欣賞的學(xué)生XX。
在我眼里XX是一個(gè)思想獨(dú)特、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她熱愛(ài)生活，善良、樂(lè)觀;她執(zhí)著理想，熱忱、自信;她酷愛(ài)文學(xué)，文采飛揚(yáng)。
當(dāng)更多的人安于享受，抱怨物質(zhì)生活的不足時(shí)，出身于清寒家庭的她卻總是生活得那么開(kāi)朗恬然。多少次讀著她充滿深情的敘說(shuō)自己家庭、親人的文字，都不禁為她的善良，為她在艱苦生活中表現(xiàn)出的韌性和樂(lè)觀動(dòng)容。對(duì)生長(zhǎng)的那塊土地，對(duì)養(yǎng)大她的父母傾注著滿腔的愛(ài)。在她的文字中我了解了那憨實(shí)善良的父母給她的愛(ài)，了解了那現(xiàn)在已在北京讀研的哥哥對(duì)她的影響。在她的文字和話語(yǔ)里，鋤頭、鐵鍬、掃把、場(chǎng)院、玉米、葵花與她深?lèi)?ài)著土地的父母總是聯(lián)在一起，作為農(nóng)民的孩子，作為有著憧憬的農(nóng)民的孩子，她從不厭棄這些。
我欣賞這樣積極努力地生活，并真正熱愛(ài)著生活的學(xué)生。
當(dāng)更多的人被泡沫文學(xué)，快餐文化包圍時(shí)，她總是靜靜地閱讀思考，圖書(shū)館、教室，總見(jiàn)她捧著魯迅、傅雷，曹雪芹等名家著作，閱讀著、思考著。一本本讀書(shū)筆記記下了她的感動(dòng)，記下她對(duì)大家的欽佩，對(duì)文學(xué)的摯愛(ài)。她的文字總比別的孩子多幾分靈性，多幾分深思，總像是從心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趨時(shí)不從俗，認(rèn)定的就默默去做。不被時(shí)尚流行的文學(xué)誘惑左右，不因功利而寫(xiě)言不由衷的套路文章，即使是考試文章也總在書(shū)寫(xiě)自己最真實(shí)的情感，展現(xiàn)自己獨(dú)到的見(jiàn)解，流露自己優(yōu)美的情思。她的很多篇文章被選入校報(bào)，校園文化讀本。
我欣賞這樣真實(shí)熱忱地去生活，并真正酷愛(ài)文學(xué)的學(xué)生。
當(dāng)更多人的理想已變得那么現(xiàn)實(shí)時(shí)，她卻從高一起就抱定一個(gè)理想，要從事教育事業(yè)。后來(lái)一次交談中她流露了對(duì)北京師范大學(xué)的向往之情。三年中有多少學(xué)生已改變了自己最初的理想，而她卻始終堅(jiān)守，希望自己成為一名優(yōu)秀的教育者，希望能踏入北師大的校園。多少次聆聽(tīng)她的訴說(shuō)，對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求，對(duì)未來(lái)的憧憬，以及她為此付出的努力，都一次次地感動(dòng)著我。她的勤學(xué)、踏實(shí)、穩(wěn)重，讓她當(dāng)選為20xx年校園十大學(xué)習(xí)之星，
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《北京師范大學(xué)自主招生推薦信》(http://www.msguai.com)。我欣賞這樣始終保有理想，并為理想執(zhí)著付出的學(xué)生。
我曾考取了北京師范大學(xué)20xx年的教育碩士，在一年多的學(xué)習(xí)中，我深深?lèi)?ài)著北師大，愛(ài)它的博大，愛(ài)它的厚實(shí)，愛(ài)它濃濃的學(xué)術(shù)氛圍，所以很希望我最?lèi)?ài)的學(xué)生也能于此就讀。望老師審核后能給予考慮。
此致
敬禮
自主招生推薦信解讀關(guān)鍵詞：全面、真實(shí)、獨(dú)特、凝練
自主招生報(bào)名工作目前正進(jìn)行得如火如荼，諸多學(xué)子和相關(guān)教師對(duì)自薦信和推薦信的寫(xiě)法感到非常棘手，不知道以何種格式，從何寫(xiě)起，主要闡述哪些內(nèi)容。
其實(shí)，每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫(xiě)明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫(xiě)自薦信和推薦信也無(wú)非就是對(duì)高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。
以中國(guó)人民大學(xué)為例，報(bào)名流程中需要填寫(xiě)中學(xué)推薦信和個(gè)人申請(qǐng)，要求如下：
"《中學(xué)推薦信》：從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》，由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫(xiě)學(xué)習(xí)成績(jī)、評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)，并在相應(yīng)位置加蓋公章。
《個(gè)人申請(qǐng)》：通過(guò)《個(gè)人申請(qǐng)》，全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力、未來(lái)規(guī)劃等各方面情況，字?jǐn)?shù)不超過(guò)1200字(A4紙三頁(yè)以內(nèi))�！秱�(gè)人申請(qǐng)》要求由考生本人手書(shū)。"
其實(shí)，無(wú)論是哪個(gè)高校，都是希望通過(guò)自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過(guò)推薦信和自薦信對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的立體的認(rèn)識(shí)，大致掌握學(xué)生的整體狀況，即：學(xué)習(xí)能力、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規(guī)劃等，既然選報(bào)這所高校，高校也自然希望給出一個(gè)理由--是什么原因使你選報(bào)我校?
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過(guò)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫(xiě)給高�？吹�。目的是從一個(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō)，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí)，對(duì)學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個(gè)高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。
細(xì)節(jié)上，一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。
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