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小學(xué)教師作文批改評語大全
作文評語是老師對學(xué)生的鼓勵,包含了文章在寫作時的一些漏洞和一些鼓勵的話語,使學(xué)生對自己的作文充滿信心,
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2)文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
3)本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
4)文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
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6)文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
7)詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動
8)全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
9)全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
10)全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
11)全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
12)注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
13)文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體
14)文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
15)本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
16)全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
17)本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
18)文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
19)這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20)文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,
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22)全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
23)通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
24)作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
25)全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
26)簡單交待時間,地點(diǎn)和結(jié)果…
27)語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
28)…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來
29)開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
30)以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
31)開頭直奔主題,也是一種寫法
32)開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
33)反問句開頭,吸引讀者
34)開頭直奔主題,讓人一目了然
35)開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人
36),場面和氣氛描寫為文章增色不少;
37)…對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
38)簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
39)情境描寫調(diào)動起懸念;
40)充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動
41)簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊
42)這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
43)將…改成…更合適些,
44)自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動
45)敘事中夾寫景,以已度人,將心比心
46)擬人化語言使文章更顯得生動活潑
47)外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力
48)小學(xué)生作文批改評語(萬能版)小學(xué)生作文批改評語(萬能版)
49)用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象
50)過渡自然,每一段交待得很清楚
51)這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動
52)采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)…
53)比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味
54)…和…形成鮮明對比,突出…
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