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關(guān)于曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文素材
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的行為規(guī)范,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),
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家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的.人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
關(guān)于曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文素材二
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的.一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
關(guān)于曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文素材三
正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。我家也不例外,我家,也有家風(fēng),客廳中間掛著許多家規(guī)。
我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了,滿(mǎn)頭半黑半白的頭發(fā),額頭上有一道道深深的皺紋,它記錄著歲月的滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了,但身子還是很硬朗,天天忙里忙外,總不呆著。奶奶雖然不識(shí)字,但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞,每天早上起得很早,收拾屋子、做飯。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙個(gè)不停。忙完了,也到中午了,又該做午飯了,一天也不能休息一會(huì),
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《關(guān)于曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文素材》(http://www.msguai.com)。爺爺退休好多年了,但是他閑不住,又找了個(gè)地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班還和奶奶一起干家務(wù)。如果誰(shuí)家有事了,他們老兩口也是第一個(gè)去幫忙的。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,確實(shí)是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞,孝順,善良的。爸爸總說(shuō)對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄓ鲆?jiàn),善待別人就是善待自己。爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)如果有路人橫過(guò)馬路,爸爸總是減慢速度讓他們先過(guò),有一次我還看到一位老爺爺對(duì)爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經(jīng)和爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)一句話(huà)“娶個(gè)好媳婦幸福三代人,”如今想想這句話(huà)確實(shí)有道理。都說(shuō)婆媳難處,可是媽媽和奶奶十幾年從沒(méi)紅過(guò)臉吵過(guò)架。媽媽每天早上第一個(gè)起床,最后一個(gè)吃早飯。下了班還要做家務(wù),每天晚上都是最后一個(gè)睡覺(jué)。在路上有人問(wèn)路了,媽媽總是非常認(rèn)真告訴人家怎么走,公交車(chē)上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善,以和為貴,為人誠(chéng)懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡我,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜。遇?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。
這就是我家的.家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。我要好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好文化知識(shí)還要學(xué)好思想品德。
關(guān)于曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文素材四
余漪老師說(shuō)“人有人魂,師有師魂”。校訓(xùn)乃一校之魂,是學(xué)校歷史和文化的積淀,是長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中形成的辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),同時(shí)也是校園文化的核心內(nèi)容。學(xué)校迎來(lái)了又一個(gè)發(fā)展的新時(shí)段,校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”,引領(lǐng)著我們?nèi)w師生和學(xué)校在專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)方面能得到進(jìn)一步的提升。
一、校訓(xùn)緩解了我懶惰的壞毛病
從上幼兒園時(shí),我就是個(gè)懶惰的孩子。不想起床,不想上學(xué),甚至不想穿衣、吃飯。每當(dāng)看到別人風(fēng)風(fēng)火火地趕去哪里時(shí),我都會(huì)想:這么匆忙干什么呀?為什么不慢一點(diǎn)兒呢!小心跑得太快會(huì)摔跤。這樣不積極的想法縱容了我懶惰的壞毛病。當(dāng)踏進(jìn)小學(xué)時(shí),公告欄上的校訓(xùn)讓我眼睛一亮:“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”。從見(jiàn)到這條校訓(xùn)開(kāi)始,我就給自己規(guī)定:“不懶惰,用心做”這兩條“個(gè)人訓(xùn)”。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真時(shí),我就批評(píng)自己:“你這是怎么寫(xiě)的!剛給自己規(guī)定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你這樣還怎么‘頂天立地’呀!”;每當(dāng)我在體育課上對(duì)待老師布置的運(yùn)動(dòng)作業(yè)懶得做時(shí),我就會(huì)想:“你不是給自己規(guī)定過(guò)不懶惰嗎?想要‘頂天立地’,就得付出努力!你這樣怎么。。。”我不容自己再想下去,跑到屋外,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起廣播操來(lái)。。。總之,如果自己再懶的話(huà),我會(huì)不縱容自己,直到“懶惰鬼”從我身上徹底地離開(kāi)。
二、校訓(xùn)讓我變成了樂(lè)觀的孩子
又是期末考試的時(shí)候,因?yàn)槲疑洗慰嫉眠不錯(cuò),所以就有些飄飄然了。連最基本的“考試前要復(fù)習(xí)”都沒(méi)做好。考試的那天終于來(lái)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答完試卷,滿(mǎn)懷希望地交上試卷。受過(guò)了幾天的`“煎熬”后,我一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校,考試的成績(jī)卻————你懂的,慘不忍睹。。。我傷心極了。走出學(xué)校時(shí),我無(wú)意地瞧了一眼公告欄,那條校訓(xùn)又映入我的眼簾:“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”。我想:“不能遇到這么點(diǎn)小挫折就放棄啊!不就是考試沒(méi)考好嗎?沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,重新再來(lái)!你要做‘頂天立地’的學(xué)生啊!”在那次考試事件以后,我再?zèng)]有過(guò)像那次一樣傷心,因?yàn)槲也荒芴^了,要把事情都往樂(lè)觀的方向去想!
校訓(xùn)激勵(lì)我成長(zhǎng),也為我指引了前途的方向。校訓(xùn),是你改變了我!
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