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"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會

  "文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會主題:教育學(xué)生文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息,學(xué)會保護自己,

"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會

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"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會

  "文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會教案

  二、活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,養(yǎng)成善用網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。

  2、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。

  2、編排小品節(jié)目。

  3、爭取家長的支持與參與。

  四、活動流程

  1、談話交流引主題

  主持人甲:同學(xué)們,你們一定都喜歡上網(wǎng)吧?上網(wǎng)有哪些好處?上網(wǎng)成了我們許多學(xué)生課余的一大愛好,對嗎?

  主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時,也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。

  合:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、多種形式明危害

  主持人甲:請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  (小結(jié):可以資源共享,可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天,可以查找很多的資料,可以學(xué)習(xí)知識……)

  主持人乙:正如同學(xué)們所說的,它給我們帶來很多的'好處,很多方便,網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容,我們一個不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膶嵗托∑贰?/p>

  (1)組織學(xué)生講述自己搜集的網(wǎng)絡(luò)實例,集體討論網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的利與弊。

 、 安徽農(nóng)民王永安“網(wǎng)上賣布鞋”走上致富路

 、 一殘疾青年上網(wǎng)校向名師請教學(xué)有所成

  ③ 一小學(xué)生癡迷網(wǎng)上游戲,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落

 、 一女初中學(xué)生沉溺網(wǎng)吧聊天,因交友不慎離家出走

  (2)表演小品《網(wǎng)吧一角》

  一位年過半百的母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧,在一個角落找到了兒子,

資料共享平臺

"文明上網(wǎng) 從我做起"主題班會》(http://www.msguai.com)。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!” 母親見狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你個星期了……”說完嚎啕大哭。

  (3)結(jié)合實際,引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言。

  主持人甲:同學(xué)們,這一個個鮮活的實例和小品場景,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

  主持人乙:在我們班上,很多同學(xué)逐漸開始接觸網(wǎng)絡(luò)了,大家的心情一定很期待吧,請你說說你會怎樣利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的生活。

  【話題由此展開,此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉,暢所欲言,從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡(luò)的方法!

  3、總結(jié)班會寄厚望(班主任總結(jié))

  (1)網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式,在生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時,也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中,不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè),嚴(yán)重影響了少年兒童的身心健康。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。

  (2)作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的少年兒童,你們應(yīng)該積極響應(yīng)號召,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),善用網(wǎng)絡(luò),集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》。

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  【呼吁大家文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。】

  4、課外延伸見行動:

  (1)推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站,如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)(自然篇、人文篇)、中華美德教育動畫片網(wǎng)等等,鼓勵學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。

  (2)為居住的小區(qū)設(shè)計文明上網(wǎng)標(biāo)語。


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