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小學植樹節(jié)活動總結

時間:2022-03-15 15:19:41 資料大全 我要投稿

小學植樹節(jié)活動總結(通用17篇)

  在一個有趣的活動結束后,我們的個人能力得到了很大進步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編為大家整理的小學植樹節(jié)活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學植樹節(jié)活動總結(通用17篇)

  小學植樹節(jié)活動總結 篇1

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我中心特將3月11日—14日定為“綠化周”,組織了“行動起來,爭做護綠小使者”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以各活動點為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識宣傳;

  2、各點進行“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔;

  3、活動中心“環(huán)保小衛(wèi)士”評選;

  4、“我和樹木零距離”認養(yǎng)各站點綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動;

  5、開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關你所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識。

  這次植樹節(jié)活動活動讓學生懂得了愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地;節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。加深了學生的環(huán)保意識。為此,希望大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城榆林,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  小學植樹節(jié)活動總結 篇2

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日――16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;

  5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇3

  為進一步增強學生生態(tài)環(huán)保意識和社會責任感,16日,流沙坡小學少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整,學生們整裝待發(fā),揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領導的大力支持與配合,學校德育處、教導處及體育組全程配合,整個活動進展特別順利。

  到達植樹場地后,大隊輔導員杜蓉老師向學生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項后,學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組,三五人一群,有的揮著鐵鍬挖坑,有的把樹苗放在坑里扶正,有的培土,有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中,學生們你說我笑,相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快,整個勞動基地到處充滿了快樂的氣氛、和諧的音符。經過一個多小時的努力,一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。

  “十年樹木,百年樹人!崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗,更是一份幸福與希望。通過開展本次活動,使學生們了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性,提高了愛樹護樹的意識,并促使大家將這種意識化為行動,從身邊小事做起,切實做到愛護樹木,保護樹木,在孩子的心里播下了綠色的希望。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇4

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:

  為了更好的開展活動我們成立了植樹護樹領導小組

  組長:

  成員:各班主任

  學校召開了由全校師生參加的專題會,講解了有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義。要求學生人人寫下了植樹護樹決心書,立下了保證。

  全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化了學生的思想意識。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;

  我校高年級學生創(chuàng)作了愛苗護樹標語,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!

  組織學生進行了對樹木澆水松土活動,同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了學校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  小學植樹節(jié)活動總結 篇5

  我校積極響應20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及xx保護的有關文件精神,在20xx年x月xx日植樹節(jié)來臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。

  x月xx日,各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ皒x植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼吁同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環(huán)境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的環(huán)保意識,大家都積極地參與到活動中來,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

  小學植樹節(jié)活動總結 篇6

  在第xx個植樹節(jié)來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,xx教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。

  x月xx日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長xx發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員,現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。今后,學校將定期組織各班同學到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

  xx小學利用國旗下講話,發(fā)出了"愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色"的倡議,倡導學生們行動起來,人人為班級、為學校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了"綠化校園"的植樹活動。

  組織孩子們與社區(qū)"對話",積極參與社區(qū)的綠化行動,開展"澆灌一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  x月xx日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。

  開展了"我和小樹同成長"的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以"愛綠護綠"為主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。

 。⒁黄G葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應、沙塵暴……無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園。⑦@是xx中學學生會x月xx日下午在學校文化長廊里展示出的"xxx"植樹節(jié)主題活動的開場白。

  據(jù)悉,該活動持續(xù)了x天,受到同學們的熱烈歡迎,約有xx人次參加了主題活動。xx中學學生會利用"xxx"植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領。⑾MN子"、有獎競答、題詞"綠色希望"等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心里。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇7

  一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天,在“植樹節(jié)”來臨之際,小學師生在大隊輔導員的帶領下,手拿植樹工具和樹苗,來到了校園內的勞動基地進行了植樹活動。

  首先,由輔導員以班級為單位進行地段分配。然后,同學們在各班主任的帶領之下進行植樹活動。各班學生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種,有些班級的學生還帶來了一些菜苗種在樹苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項之后,同學們馬上就行動起來了。有的挖坑;有的扶樹苗;有的澆水;忙得不亦樂乎。他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂趣。在活動過程中,同學們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快,征求老師的寶貴意見;他們說著、笑著、互相爭論著,讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。

  最后,輔導員檢查活動的現(xiàn)場,表揚了每個班的優(yōu)秀學生,同學們在一片笑聲中離開了學校。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇8

  20xx年x月x日,x年級x班的學生和家長在家委會的組織帶領下,來到了x河邊,開展了x年級第x學期第x次戶外親子活動—植綠護綠活動。

  上午x時左右,迎著徐徐微風,參加活動的學生和家長們陸續(xù)來到沂河西岸,開始了當天的植綠活動。

  我們的植樹任務分配在第x組,需要種植xx棵樹。接到任務后,同學們便自愿組合,有的是媽媽帶著兒子,有的是爸爸帶著女兒,有的是全家總動員,有的是幾個家庭一起干,紅紅火火、爭先恐后地干了起來。只見爸爸把樹放進樹坑,女兒扶著,媽媽和兒子培土,然后大家將土踩實,一棵樹就種好了!拔曳N了x棵了”,“我種了x棵了”。不一會兒,小朋友們的歡呼聲便此起彼伏。僅僅x個多小時,大家便完成了xx棵樹的種植任務。干的最多的同學種了xx棵樹。

  由于今天氣候干燥,活動進行過程中塵土飛揚。任務完成后,許多同學都灰頭土臉,頭發(fā)也像趕了氈。但是同學們看著栽好的樹苗,憧憬著未來幾年后的一片片綠蔭,大家無不歡呼雀躍,毫無怨言。

  最重要的是,同學們通過這次活動體會到了勞動的辛苦,也領悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動去創(chuàng)造。

  活動結束后,同學們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念,在同學們“西瓜甜不甜?甜!”的歡呼聲中,本次活動圓滿結束。

  活動結束后,孩子以我和小樹的對話為主題,完成了愛護小樹,從我做起的小畫報。

  感謝孩子們,你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的,加油。

  感謝家長們的積極參與,你們的表率作用是對孩子們最好的教育。

  感謝家委會的精心組織,為x(x)班的孩子和家長們提供了一個良好的活動和交流的平臺。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇9

  x月xx日,第xx個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。xx二小鄉(xiāng)村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。

  xx日一早,學校通過廣播發(fā)出倡議書,號召孩子們人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在xx二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動場面,x年級x班的xx多名小學生,正在輔導老師的帶領下,開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但干起活來有模有樣,一點也不含糊。大家分工明確,個個干勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短x個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中,看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

  據(jù)了解,此次活動,x、x年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里,建設“植物角”,美化教室;x、x年級學生以“植樹節(jié)”為主題,開展手抄報評比活動,并將評選出的優(yōu)秀作品進行展示。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇10

  3月12日,是中國的植樹節(jié)。以植樹節(jié)為契機,二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養(yǎng)實踐體驗活動。

  本次活動口號是:行動起來,爭做護綠小使者;顒忧跋扔蓪W校大隊部向全體學生發(fā)出倡議書,然后舉行了師生的“花草認養(yǎng)”活動。

  大隊輔導員介紹了植樹節(jié)相關知識,各班中隊準備了植樹節(jié)的故事、成語等,然后由校長帶頭認養(yǎng)花草,老師學生分別認養(yǎng),最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。

  活動做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇11

  3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日-14日,我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。

  在活動中,我們要求學生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

  2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

  我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

  小學植樹節(jié)活動總結 篇12

  一、活動目的:

  早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié),響應學部號召,我們一年級開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐、認養(yǎng)活動,師生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動宗旨:

  保護環(huán)境,人人有責,為世紀星添綠色。

  三、活動時間、地點:

  20xx年3月12日下午第七節(jié)課。地點:世紀星實驗學校。

  四、活動內容:

  1、發(fā)動:

  響應學部號召,師生自帶樹苗、盆栽,全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為世紀星添綠色。

  2、實踐:

  (1)以班級為單位,師生自帶樹苗,盆栽,勞動工具等。

 。2)尋找校園可以種植的區(qū)域,由班主任負責帶領全班同學進行栽植和養(yǎng)護;

  (3)選好小組長,幾人一組,由小組長帶頭進行栽種樹苗和澆水

 。4)參與本次活動的全體師生進行合影留念。

  五、活動感言

  在這個特別的日子里,一年級的老師和同學們懷著愉悅的心情進行植樹節(jié)活動,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構建健康美麗學校獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水,聽著學生從心里發(fā)出的感受:"我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實了。"我們的心里異常欣慰。勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為學校的美化添新綠,心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學校,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

  此次活動,讓大家感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

  六、活動表彰

  本次活動每個班級表現(xiàn)都很優(yōu)秀,經大家一致評選,最終被評為"綠色環(huán)保班級"的是"1305班"和"1306"班,在此表示祝賀!

  小學植樹節(jié)活動總結 篇13

  3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂,xx小學的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮(zhèn)獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!

  有句諺語說:“一年之際在于春!贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。

  3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

  3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當代小學生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

  總而言之,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇14

  為深入貫徹落實全省各級學校深入開展"綠化校園美化心靈"主題教育活動通知精神,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以"3.12"植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結如下:

  一、成立中心學校綠化工作領導小組

  為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

  我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

  2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的.綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領養(yǎng)。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。

  2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節(jié)活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、相關植樹活動。總務主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。

  4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇15

  又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節(jié)。為了進一步了解樹木與人類的密切關系,增強學生們的環(huán)保意識,提高學生保護樹木花草的責任感,在這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

  這次活動我們從這幾個方面出發(fā):

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。

  2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。

  3、鼓勵學生去了解植物的屬性知識,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

  我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

  小學植樹節(jié)活動總結 篇16

  舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委積極與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

  經過幾天的準備和與相關部門的聯(lián)系,我院06級部分青年志愿者及全體團委干部,于3月11日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數(shù)達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。由于這是我院第一次舉辦關于植樹節(jié)的相關活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預料的困難。

  1、和有關部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。

  2、對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時,因為山路很復雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。

  這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)。活動已經結束,作為活動組織者,我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局,以及相關單位對我們的大力支持,還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。

  小學植樹節(jié)活動總結 篇17

  我校積極響應20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及xx保護的有關文件精神,在20xx年3月12日植樹節(jié)來臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。

  3月12日,各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ埃参锝榻B”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼吁同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環(huán)境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的環(huán)保意識,大家都積極地參與到活動中來,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

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