運動會的場景作文3篇
運動會作文需要注重對場景的描寫!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于運動會的場景作文，歡迎大家閱讀!
運動會的場景作文一
運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前，
運動會的場景作文3篇
。一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。
我們班的黑馬劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到頭腦簡單，四肢發(fā)達。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢只要有比賽就讓他去，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。
這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。
毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!
總結(jié)這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。
老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒!
所以，同學們，加油吧!老師在終點等著我們!
運動會的場景作文二
金秋十月，秋風送爽，在這燦爛的豐收時節(jié)，我校迎來了第57屆校運會。這段時間，賽場內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧靜的校園也隨之歡騰起來。
瞧，此時鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影――原來，他們是初一年級參加10400米接力賽的運動員們，而我也正是其中光榮的'一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的槍聲響起，激動人心的比賽終于開始了，
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《運動會的場景作文3篇》(http://www.msguai.com)。經(jīng)過我班前兩位同學的奮力拼搏后，終于輪到我接過布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時處于領(lǐng)先的地位�？蓻]過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠，爭強好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。
這時，正當我路過觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風傳到我耳邊：“周澄瑜加油!”“周澄瑜，快跑!”“加油，你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊!我怎能辜負同學們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領(lǐng)先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻，精疲力竭的我已如釋重負，但一想起同學們賦予我的友愛與信心時，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油!”
在最后比賽結(jié)束時，我們已是全心全意，盡力而為，但終究沒能取得好成績。可是在此時，成績和名次已經(jīng)不再那么重要，因為同學們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結(jié)拼搏、永不言敗的風格，這已經(jīng)使我們倍感自豪。
運動會的場景作文三
今天，已經(jīng)是運動會的第三天了。
雖然說，今天有陣雨，但是，同學們，特別是運動健兒們在和大雨作者頑強的斗爭，在雨中費力的跑著。
在不知不覺中，雨停了，太陽也露出了半邊笑臉，也到了2060的迎面接力賽，我們都懷著必勝的信心接力賽，當然對手也不示弱。
隨著“砰――”的一聲槍響，4個班的同學的第一個人拿著接力棒努力的跑，水平幾乎差不多�？傻鹊綆讉�同學跑過后，我們班顯然有些落后了。
“喂，接好快跑呀!”“加油，加油，跑快一點呀……”一聲聲的叫喊成槿場的高潮。
該汪煦同學跑了，他跑得很吃力，大步的向前跨著，眼看著就要追趕上了，可是，腳下一滑，突然被什N東西給絆倒了，一下子就摔了一跤，兩b手上的批斗擦破了一大快，血頓時就流了下來�？墒�，他并沒有氣餒，依舊是堅強的站起來，拿起接力棒繼續(xù)跑向終點，在將棒小心翼翼遞給下一位同學。
比賽結(jié)束了，老師、幾位同學把他送進醫(yī)務室，將手上的傷口清理后包扎起來了，讓人看了都覺得可憐。
雖然說，我們班是最后一名，但是，我們不能歸其中的每一位運動健兒們，因椋他們，付出了、努力了、堅持了，都是最棒的，都是最美的。
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