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教師職業(yè)道德模擬試題

時(shí)間:2022-04-26 09:47:07 資料大全 我要投稿
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教師職業(yè)道德模擬試題

教師職業(yè)道德模擬試題

教師職業(yè)道德模擬試題

  一、簡(jiǎn)答題(每小題7分,本題共35分)

  1、教師職業(yè)道德的基本功能有那些?

  2、如何正確看待和處理教育過(guò)程的協(xié)作性與教師施教方式個(gè)體性的關(guān)系?

  3、教師職業(yè)道德與一般社會(huì)道德的聯(lián)系與區(qū)別是怎樣的?

  4、教師與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系的道德性調(diào)節(jié)應(yīng)把握的基本問(wèn)題有哪些?

  5、1997年我國(guó)頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范都是什么?

  二、判斷正誤,并說(shuō)明理由(本題共24分,每題12分)

  1、在“教書育人”這句話中,育人就是特指對(duì)思想品德的培養(yǎng)教育,

教師職業(yè)道德模擬試題

。

  2、“教師打罵學(xué)生的行為其實(shí)也沒(méi)什么,他們都是恨鐵不成鋼,也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。”

  三、案例分析(本題共24分,每題12分)

  1、許多進(jìn)行教育工作卓有成效的教師都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生。請(qǐng)你談?wù)勥@其中都有哪些道理?

  2、“老師,還記得小飛嗎 ?我至今不明白他在什么地方得罪了你?難道只因?yàn)樗覛⒘素i,沒(méi)有送您一些肉嗎?那次,小飛感冒了,吃了藥之后上課犯困,你就借題發(fā)揮,在寒風(fēng)凜冽的冬日,讓小飛去外面罰站;而自己卻若無(wú)其事關(guān)上門,在溫暖的教室里繼續(xù)面色平靜地講課。你知道你的做法讓我們多傷心嗎?后來(lái),小飛重感冒住院一個(gè)星期,你卻沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之意,竟然說(shuō),這樣不守紀(jì)律的學(xué)生就該給他點(diǎn)教訓(xùn)。小飛的父親來(lái)校了,給你帶來(lái)了幾支人參,你終于笑逐顏開(kāi),不在難為小飛了?墒抢蠋,你知道那人參是怎么來(lái)的嗎?那是小飛的父親在工地上干了兩個(gè)月之后,用賺來(lái)的工錢給小飛臥病在床的母親買來(lái)補(bǔ)身體的。評(píng)三好學(xué)生了,評(píng)上的人能保送上重點(diǎn)高中,

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教師職業(yè)道德模擬試題》(http://www.msguai.com)。你頻繁地家訪,在經(jīng)過(guò)吃吃喝喝的比較之后,決定推薦小勇。盡管他是班里后幾名的學(xué)生,并且常違反校規(guī)校紀(jì),是紀(jì)檢專欄上的“常駐代表”。老師,請(qǐng)你不要再濫用你的權(quán)利了!還我們一方凈土吧!”請(qǐng)分析此例中教師的主要問(wèn)題及危害?對(duì)于學(xué)生“犯困”和班級(jí)評(píng)“三好”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對(duì)待?為什么?

  四、論述題(本題17分)

  請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際論述當(dāng)代教師應(yīng)有的師表風(fēng)范。
 

  2、“老師,還記得小飛嗎 ?我至今不明白他在什么地方得罪了你?難道只因?yàn)樗覛⒘素i,沒(méi)有送您一些肉嗎?那次,小飛感冒了,吃了藥之后上課犯困,你就借題發(fā)揮,在寒風(fēng)凜冽的冬日,讓小飛去外面罰站;而自己卻若無(wú)其事關(guān)上門,在溫暖的教室里繼續(xù)面色平靜地講課。你知道你的做法讓我們多傷心嗎?后來(lái),小飛重感冒住院一個(gè)星期,你卻沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之意,竟然說(shuō),這樣不守紀(jì)律的學(xué)生就該給他點(diǎn)教訓(xùn)。小飛的父親來(lái)校了,給你帶來(lái)了幾支人參,你終于笑逐顏開(kāi),不在難為小飛了?墒抢蠋,你知道那人參是怎么來(lái)的嗎?那是小飛的父親在工地上干了兩個(gè)月之后,用賺來(lái)的工錢給小飛臥病在床的母親買來(lái)補(bǔ)身體的。評(píng)三好學(xué)生了,評(píng)上的人能保送上重點(diǎn)高中。你頻繁地家訪,在經(jīng)過(guò)吃吃喝喝的比較之后,決定推薦小勇。盡管他是班里后幾名的學(xué)生,并且常違反校規(guī)校紀(jì),是紀(jì)檢專欄上的“常駐代表”。老師,請(qǐng)你不要再濫用你的權(quán)利了!還我們一方凈土吧!”請(qǐng)分析此例中教師的主要問(wèn)題及危害?對(duì)于學(xué)生“犯困”和班級(jí)評(píng)“三好”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對(duì)待?為什么?

  四、論述題(本題17分)

  請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際論述當(dāng)代教師應(yīng)有的師表風(fēng)范。

  一、填空題(每空1分,共20分)

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