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城南舊事讀后感

時(shí)間:2024-07-10 18:00:55 資料大全 我要投稿

城南舊事讀后感

  我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。下面是小編給大家?guī)?lái)城南舊事讀后感,歡迎閱讀,希望對(duì)你有所幫助!

城南舊事讀后感

  城南舊事讀后感1

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。  這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起 — 英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的.成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò),透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。   本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。   看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

  城南舊事讀后感2

  讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞心間,揮之不去。

  小說(shuō)的末尾,英子的父親用微弱的聲音對(duì)英子說(shuō),你已經(jīng)大了,要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹,幫媽媽做事;年僅13歲的英子,懵懵懂懂的,覺(jué)得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應(yīng)允了她父親的請(qǐng)求。讀完,我的淚不禁順著臉頰滑落下來(lái)。英子,這個(gè)家里最大的孩子,當(dāng)時(shí)她剛小學(xué)畢業(yè),爸爸就撒手離開(kāi)了這個(gè)世界。幼小的心靈過(guò)早體驗(yàn)了生離死別所帶來(lái)的撕心裂肺般的痛楚,這種哀凄有多少人能承受得了?有多少人在面對(duì)親人離去的打擊時(shí),能夠在最短的時(shí)間內(nèi)冷靜下來(lái),勇敢地去面對(duì)未來(lái)沒(méi)有親人遮擋的風(fēng)雨呢?何況,英子還只是一個(gè)需要呵護(hù)的小女孩。小說(shuō)的結(jié)局很悲情,我們卻也能感受到英子對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定決心!拔乙膊辉偈切『⒆恿恕保@一句話把英子瞬間長(zhǎng)大后的懂事堅(jiān)強(qiáng)展露無(wú)遺,她的這些品質(zhì)也許正是我們90后的'年輕一代所稀缺的。

  有人說(shuō),“一部好的小說(shuō),總是少不了‘真'’善‘’美‘”。當(dāng)然,不同的小說(shuō),它的“好”各有側(cè)重。“真”,即真實(shí),事件的真實(shí)和藝術(shù)的真實(shí);“美”,涵蓋的內(nèi)容有構(gòu)思的巧妙、情節(jié)的生動(dòng)、語(yǔ)言的優(yōu)美等等;“善”,可解讀為仁慈淳厚、寬容友愛(ài)等等。我覺(jué)得作品中的“善”,是最能引起人們共鳴的!冻悄吓f事》這部小說(shuō)就是以“善”見(jiàn)長(zhǎng)的。小說(shuō)通過(guò)英子這個(gè)孩子稚嫩的心靈、純真的眼光,傳遞給我們的是人心沒(méi)有恨只有愛(ài),人性沒(méi)有惡只有善。不管是與瘋姨娘的交往,對(duì)妞兒的友情或是對(duì)小偷的寬容與理解,英子身上,我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們,總能感受到那來(lái)自孩子淳樸心靈所散發(fā)出來(lái)的溫暖。

  美麗的心靈,傳遞著人間煙火的溫情,散發(fā)著慰藉心靈的馨香,讓愛(ài)的氣息盈滿每個(gè)人的心間!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,愛(ài)即善心,即溫情,以心暖心,世間將春暖花開(kāi)。手捧小說(shuō),與我年齡相仿、瘦弱的英子仿佛站在我的面前。她猶如一面鏡子,照進(jìn)了我的靈魂深處。我為對(duì)父母的刁蠻任性而臉紅,為與同學(xué)的斤斤計(jì)較而慚愧。我決心成為一個(gè)像英子那樣善良有愛(ài)的人。今后,我將用心感受父母的艱辛與不易;我將與同學(xué)、朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處;我將盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛(ài)心。愿天下好人越來(lái)越多,人間有愛(ài),溫情永在!

  我輕輕地合上書(shū)本,靜靜地品味著書(shū)中的故事,仿佛看到英子他們從書(shū)中款款走來(lái),朝著我微笑,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。

  城南舊事讀后感

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多!敝魅斯⒆拥漠厴I(yè)典禮上,這幾句歌詞最令人深刻,每每讀起《城南舊事》,腦海情不自禁地浮現(xiàn)出這首曲子,滿是離別的味道。

  作者能在四十二歲時(shí),把一個(gè)六歲女孩的心理活動(dòng)描寫(xiě)的如此細(xì)膩,確實(shí)是很讓人震撼,更值得嘆服的是,小說(shuō)里面基本都是以女性為主角,以至于有人說(shuō),這是一部女性作品。也有人會(huì)說(shuō),這是一部成長(zhǎng)小說(shuō),每段故事都是離別,直到爸爸的花兒落了,英子長(zhǎng)大了。我比較贊同后一種說(shuō)法。書(shū)的主題是童年,它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。久讀便知覺(jué),《城南舊事》既可以作為兒童讀物,又可以供青少年閱讀,還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年,總之它是多面向的,我想這大概就是它之所以被評(píng)為經(jīng)典的原因。

  整部小說(shuō)就是一個(gè)離別的過(guò)程,與井邊的妞兒離別,與惠安館的瘋女人離別,與草坪里的小偷離別,與斜著嘴笑的.蘭姨娘離別,與朝夕相伴的宋媽離別,與爸爸離別,不斷地離別。

  眾多離別中,最遺憾的,大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中,英子遇到了躲在草叢里的大叔,聽(tīng)他講了自己的故事。在英子眼中,他是一個(gè)努力贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔,但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。當(dāng)大叔問(wèn)起他算不算是好人時(shí),英子答道:“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起的嗎?可它從藍(lán)色的天空升起來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞!焙萌烁鷫娜,這么復(fù)雜的問(wèn)題,小孩子怎能分得清楚呢?我們至小就被灌輸辨別壞人的理念,以至于造成人與人之間的互相猜疑。童年之所以快樂(lè),正是由于他們還不會(huì)區(qū)分好人和壞人,不互相猜疑,不勾心斗角。但是,英子親眼看到了大叔因偷竊而被逮捕。這一次的離別,英子應(yīng)該開(kāi)始慢慢的對(duì)外界警惕,開(kāi)始看著見(jiàn)陌生人,會(huì)思考他是好人還是壞人了吧?

  離別固然令人悲傷,卻又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始。書(shū)中的結(jié)尾都是離別,但這并不是每個(gè)故事的終點(diǎn),而是通向?qū)?lái)的路。在現(xiàn)實(shí)生活中,不管我們?cè)敢馀c否,身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去,并不是所有離別都會(huì)使人成長(zhǎng),只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別,真正的成長(zhǎng)。就如英子,即使每篇故事的結(jié)尾都有萬(wàn)般惆悵和不舍,但同時(shí)又趨向成熟,才會(huì)有最后面對(duì)爸爸的逝去,而勇敢承擔(dān)照顧弟弟妹妹的責(zé)任的小大人。

  看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別,更體會(huì)到了離別給予人心的成長(zhǎng)。

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