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社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作制度
制度是個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約,
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作制度
。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則來(lái)提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們大學(xué)網(wǎng)提供的制度文章供您參考:一、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生首先對(duì)社區(qū)居民的健康狀況進(jìn)行評(píng)估。
二、根據(jù)評(píng)估情況,針對(duì)不同群體、不同季節(jié)、不同健康問(wèn)題和心理狀況選擇恰當(dāng)?shù)慕】到逃}目,并制定出健康教育規(guī)劃。
三、制定相關(guān)人員對(duì)健康教育內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備,既要科學(xué)性,又要注意普及性和實(shí)用性,以滿足社區(qū)居民的需要,
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《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作制度》(http://www.msguai.com)。四、認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃,根據(jù)不同個(gè)體或群體,采取不同的健康教育方式:
(一)采取宣傳欄,宣傳資料等書(shū)面形式,將教育內(nèi)容交給居民自己閱讀。
(二)充分利用廣播、電視、報(bào)紙進(jìn)行健康教育宣傳。
(三)采取定期集中教育的方法,進(jìn)行防病及保健知識(shí)教育。
(四)采取小組教育的方法,對(duì)同類(lèi)健康問(wèn)題的群體進(jìn)行保健、康復(fù)等教育。
(五)采取個(gè)別教育的方法,對(duì)特殊個(gè)體及家屬進(jìn)行疾病知識(shí),自我監(jiān)測(cè)及家庭照顧教育。
五、定期征求居委會(huì)及社區(qū)居民對(duì)健康教育活動(dòng)及內(nèi)容的意見(jiàn)或建議;隨時(shí)詢問(wèn)社區(qū)居民對(duì)防病保健知識(shí)的知曉度,以指導(dǎo)健康教育工作的有效進(jìn)行。
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