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教職工自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的教職工自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教職工自我鑒定1
這一次想為自己做一個自我鑒定,是想要更加的了解自己工作完成的情況,做的不好的地方之后繼續(xù)的改正,做的好的就保持下去。作為教師,我們身上的責(zé)任是很重的,我們教育的是祖國的未來,所以是一點錯誤的都不能夠犯的,犯錯的后果也是我們承擔(dān)不了的,所以做一個自我鑒定就是非常有必要的一件事了。
我來到這個學(xué)校擔(dān)任老師已經(jīng)有x年的'時間了,一直都是擔(dān)任的xx學(xué)科的教師。雖然我現(xiàn)在還是有很大的進(jìn)步的空間的,但相比我從事老師這個職業(yè)的第一年,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。其實我對自己現(xiàn)在的表現(xiàn)還不是特別的滿意的,我覺得自己還是能夠做得更好的,我經(jīng)常會對自己一段時間的工作進(jìn)行反思,若是自己有覺得還沒有做好的地方,之后我是一定會努力的去做得更好的。我是希望自己能夠一直都有在進(jìn)步的,這是對我的工作的負(fù)責(zé),也是對我的學(xué)生的負(fù)責(zé)。教師是必須要與時俱進(jìn)的,因為學(xué)生每一年都在發(fā)生變化,教育的有關(guān)內(nèi)容也是會一直都變化的,若是不能夠做到與時俱進(jìn),對我們教學(xué)的質(zhì)量是肯定會有一些影響的。
我是很想讓自己做得更好的,所以我也一直都在努力,在課余時間我會多去閱讀一些跟教育有關(guān)的書籍,也會多去向優(yōu)秀的教師請教問題。只有不斷的學(xué)習(xí),我才能夠有不斷的進(jìn)步。在備課的時候我是非常認(rèn)真的對待的,我選擇的每一個教學(xué)方法都是必須要貼合我的學(xué)生的特點的,要盡量讓他們每一個人都在我的課堂上學(xué)到知識。我也會盡力的去把課堂還給學(xué)生,讓他們做到自主的學(xué)習(xí),自己去探索新的知識,這樣學(xué)生才會積極的學(xué)習(xí),主動的去學(xué)習(xí)。
我不覺得自己只要把自己的課上完了就可以了,我是想讓同學(xué)們都能夠?qū)W到知識的,雖然會有一些無心學(xué)習(xí)的同學(xué),但我也會想辦法去幫助他們更好的學(xué)習(xí)。一直以來我也不會因為學(xué)生的成績不好而忽視他、不喜歡他,成績不好的學(xué)生也是有自己身上的閃光點的,要善于去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,去鼓勵他們,讓他們對自己有信心,從而激發(fā)他們?nèi)ブ鲃拥膶W(xué)習(xí),F(xiàn)在實行的是素質(zhì)教育,在傳授給學(xué)生知識的同時也要對學(xué)生進(jìn)行其他方面的教育。我覺得我是能夠做到素質(zhì)教育對我們老師的要求,之后我也會努力的讓自己做得更好的。我想要的是不愧對于自己的心,不愧對于相信我的學(xué)生和家長。
教職工自我鑒定2
我于20__年從__學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,我在__鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一自我鑒定。
學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。
在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的_老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的`卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“__獎”。收獲的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在鑒定收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教職工自我鑒定3
作為教職工,身負(fù)教育責(zé)任,肩負(fù)著對教育事業(yè)發(fā)展的使命,我從踏上老師這條路開始,就全力做好老師的職責(zé),讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
做一名教師,我不斷的學(xué)習(xí),從工作中尋找不足,并去進(jìn)行改正,同時也接受他人對我的建議,尤其是學(xué)生的意見,我盡可能的采納,讓自己的教學(xué)知識更加豐富,幫助我的學(xué)生把學(xué)習(xí)弄得更好。在學(xué)校,做著教職工,更加的要去注重自身的修養(yǎng),不管是知識修養(yǎng),還是道德修養(yǎng),都要是好的,不然就失去了做教師的資格了。進(jìn)入教育行業(yè)之前,我就已經(jīng)考取了教師資格證,然后正式的成為老師后,我為之努力,又分別拿到了高級教師、優(yōu)秀老師的.證書,讓自己不斷的成長,在教育的路上越走越長。我明白要教好學(xué)生,就得從自身出發(fā),就是自身的知識一定要有余,要在教學(xué)過程中為學(xué)生舉一反三,這不僅能夠讓學(xué)生去學(xué)習(xí),更能讓學(xué)生了解更多的東西。
工作后,我對待自己的教學(xué)工作也特別的認(rèn)真,每次的課程我都會做好教案,上課之前會把課備好,做足上課的準(zhǔn)備,才能在課上教授好知識。我知道自己與別人還是有很多不足的,所以學(xué)校的所有培訓(xùn)我都會去報名參加,從其他優(yōu)秀的老師那學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,把教學(xué)經(jīng)驗積累起來。學(xué)校交給我的工作,我也都去好好的完成,聽從指令工作,為學(xué)校的事業(yè)進(jìn)獻(xiàn)自己的力量。多年努力的工作,讓我成為學(xué)校優(yōu)秀的教師之一,更成為許多家長信任的老師,家長都放心把學(xué)生交到我手里學(xué)習(xí)。我勤鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力不斷上升。
生活中我是個特別友好的人,我與自己的學(xué)生也是打成一片的,跟他們是朋友關(guān)系,平常會一起討論問題,會因為一個事情不同的意見發(fā)生激烈的辯論,也由此讓我與學(xué)生們建立了良好的友誼。與其他老師的相處很好,同事有難我都會積極幫忙,我有難他們也會熱心幫助我,讓我在學(xué)校得到了很多的溫暖。
身為教職工,我很榮幸有這個稱號,以前努力工作,以后我依舊會保持努力,讓自己在就教育的道路上有更長遠(yuǎn)的一個發(fā)展,為學(xué)校和國家培養(yǎng)人才,幫助國家強(qiáng)大起來。
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