精選大學畢業(yè)生自我鑒定錦集8篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的大學畢業(yè)生自我鑒定9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針著政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
本人于20x年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡學院學習著xx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的'缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
�。�1）專業(yè)與自學
國家領導曾經說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
（2）思想與能力
"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
光陰似箭，時光荏苒，四年的師大學習生涯即將結束，四年說短不短，說長不長，經歷了酸甜苦辣，認識了許多來自不同地方的好朋友，學習了許多有用的知識和師范類的專業(yè)技能，也有幸在這個人杰地靈，物華天寶的城市生活了四年，到了要離開的時候，我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。
我自己覺得我的學習成績并不好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累，自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的'人品操行，不如說是個人對整個社會的責任，一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
四年來，我的社會實踐能力有了很大提高，大學四年中，我參加了不少的校內活動，做過一些社會實踐，我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點，我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅，我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣，希望在以后的工作生活中我能改掉自己的缺點。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
一晃大學四年很快就要結束了，四年里可以說是我人生一個重要的里程碑，是對我人生非常關鍵的一年。回顧四年，在**大學這個大家庭的培養(yǎng)下，自己在思想素質、專業(yè)知識、生活方面和能力培養(yǎng)等各個方面都有了很大的提高。以下就是這一階段的。
學習方面。作為一名學生，最重要的是學習。雖然自己在大學期間一直努力學習，但是自己在大學的成績總體來說不近滿意。主要是自己對大學的.定位有一定的偏差，上大學前把自己在大學的定位為“多參加社會活動，學習水平處于中等”，因此大一大二的時候并沒有得到重視，現(xiàn)在會想起來有些后悔。到了大三，自己把重點從參加學生工作轉移到學習上來，注重了專業(yè)知識的學習，深知專業(yè)水平對自己以后的發(fā)展及其重要，通過一年的努力，自己的學習成績得到很大的提高。大三期末中以綜合測評專業(yè)排名第五，獲得**大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號。大學期間，自己還曾經獲得勵志獎學金和單項獎，順利通過了計算機二級和英語四級。
學術創(chuàng)新方面。學術創(chuàng)新方面主要是自己參加全國數(shù)學建模比賽和國際數(shù)學建模比賽。大二下的時候開始接觸數(shù)學建模，并在“理苑星空”數(shù)學建模競賽中獲得校三等獎，很幸運的被選為暑期培訓隊員，然后又被選為隊員參加了20xx年9月的“高教社杯”全國數(shù)學建模比賽和20xx年的美國數(shù)學建模比賽。三天三夜的全國數(shù)學建模比賽和四天四夜的美國數(shù)學建模比賽確實給我們留下了很深刻的印象，期間我們隊三個人分工協(xié)作，負責計算機編程、數(shù)學思路和論文三個方面，從中深刻了解到了團隊協(xié)作精神的重要性。
思想政治素質方面。大學培養(yǎng)了我對實事政治的關心，比較喜歡看新聞和閱覽報紙。時刻將自己的前途命運和祖國聯(lián)系到一起。當然，我們現(xiàn)在還不能為國家做太多的貢獻，現(xiàn)在只有好好學習，把自己的愛國熱情化為學習的動力。
工作能力方面。在大學期間，自己一直參加各種學生工作來培養(yǎng)自己的工作能力。學生工作和社會實踐活動成為了大學中很重要的組成部分。四年間，我曾經擔任班長、年級長、交通學院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務。20xx年暑期作為交通學院代表隊到**港參加社會實踐活動，暑期實踐成果《經濟規(guī)劃方案》獲校三等獎；20xx年暑期在**港進行社會實踐活動，四年來一直參加各種兼職活動來增加自己社會經驗和減輕家庭負擔。通過這些學生工作和社會實踐活動，一方面擴大了自己人際交往的范圍，認識到了很多朋友，從他們身上學習到了許多優(yōu)秀品質和處事方法；另一方面，這些活動鍛煉了自己組織協(xié)調能力和人際交往能力。大學期間，曾經獲得校優(yōu)秀共青團員，校優(yōu)秀共青團干部稱號。
在即將離校之際，雖然有些戀戀不舍，畢竟這里培養(yǎng)了我學習能力、思維能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質，豐富了我的人生經歷。但是我知道我有更高的使命，我需要更加的努力，才能回報社會對我的栽培！
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
我叫張，來自06e2班，也就是電子商務專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹：
本人就讀于廣東省對外貿易學校，將于xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。面對知識經濟的到來，計算機技術也
得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的`中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡，網(wǎng)頁設計，互聯(lián)網(wǎng)技術，xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
四年的大學時光承載了太多的時光，無論是在課堂上的認真學習，還是在操場運動會上的奮力奔跑，我們xxx班四年來的點點滴滴都灑落在了xxx學院這所大學里。這里不僅僅是我們的母校，更是的我們的回憶。
回顧著過去的時光，感受著校園中空蕩蕩的孤寂，我不僅感到一絲悲傷。雖然，大學的畢業(yè)的離開確實讓人不舍的，可未來的道路已經打開，我不可能繼續(xù)在這里久留。為此，我對經歷了四年學習鍛煉后的自己做自我鑒定如下：
思想層面：我在思想上有良好的品德和堅定的意志，這份品德來源于在這三年來對老師教導的細心聽取，以及被我們這個溫暖的班級的氣氛的熏陶。在大學期間，我就樂于在生活中為同學們付出。善于在同學們需要的時候伸手幫助同學，并且還積極的參加志愿者活動，讓自己的能為社區(qū)做一些力所能及的貢獻。
此外，我還積極參加思想品德的課程，通過對國家的發(fā)展以及國家時事的關注樹立了良好的愛國意識，并進一步完善了自己的品德。
學習方面：課堂上我樂于求教，對于自己不懂的事情總是能及時的找時間去請教老師，這讓我在課堂上很少留有疑惑。并且，我還愛好實際動手操作，課外的'很多的時間都被我用來鍛煉自己，以此提升自己的能力，并能發(fā)現(xiàn)對專業(yè)知識的疑惑和自身的不足。
而在剩下的時間里，我多讓自己待在圖書館，泡在那些難懂的書籍中。但隨著我自身的提升，我在學習上也越來越有效率，并且還養(yǎng)成了良好的自學習慣。這讓我在知識的儲備上有了更大的效率。
校園生活情況：在校的時候，我認識的人并不多，但是我喜歡找志同道合的朋友學習經驗，在課外的時候也能多多的討論知識，這不僅加深了我們的聯(lián)系，還提升了我對知識的理解。
此外，在大學校園的活動中，我也有積極的參加。盡管大多都是集體活動，但也讓我加深了和同學們的交流接觸，并融入到了班級當中。
校外的收獲：大四之前，我通過幾次假期的兼職經對校外的工作有了一定的了解，提升了我的社會閱歷，而在實習中，我更是直接深入的接觸了社會，并進一步的認識到了自己在學習、能力、社會經歷上的不足！這都是我在實習的親身體會中感受到的。
在重新的回顧了四年的大學生活后，我感到自己這四年來度過的并不算完美，許多的事情都沒有做好，都還帶有遺憾。但也許，帶有些許遺憾的大學才是真正的青春。但在未來的工作中，我會進一步的提升自己，讓未來的自己更加的接近完美！
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6
1、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
2、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
3、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
1、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。
2、經�？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西，網(wǎng)頁的這個地方怎么做、去桂林市區(qū)的那個地方怎么走，象個和謁可親的`大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
3、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。
1、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
2、文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
3、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7
大學二年半是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的.又一座右銘。
大學二年半里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學二年半，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
xxx
xx年x月x日
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇8
大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途。回顧大學生活，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
我勤學好問，在大學四年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
憑著自己的興趣與四年的學習和實踐，我已初步掌握：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用、動畫制作，計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“XX”考試中，獲得證書。
通過四年專業(yè)的'學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。
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