初中生畢業(yè)自我鑒定(15篇)
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的初中生畢業(yè)自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
初中生畢業(yè)自我鑒定1
初中三年，悄然在我眼前劃過，人生開始有了轉(zhuǎn)折，錯過高中，錯過大學(xué)，前途一路迷茫。一直感嘆命運多眸的我，已經(jīng)沒有選擇，開始聽天由命。自認為有能力的自己不愿意埋沒于高墻之中，雖然年齡不及他人，可我一直都相信骨子里擁有那份成熟。“金子始終會發(fā)光”，我則一直信奉這句快被世人念爛的話。學(xué)歷不夠高，年齡不夠大，思想不夠成熟，家境一般般�！摇荒苜H低自己渺小，但絕對不夠偉大。
從開學(xué)到畢業(yè)，從軍訓(xùn)到面臨社會，剛開始的稚嫩，已逐漸轉(zhuǎn)化為成熟。不敢說上課百分百的認真，不敢說絕對的遵守校規(guī)，不敢說保證考滿分，不敢說自己一定完美。就像物理一樣，世上沒有絕對的靜止，那么就沒有絕對的十全十美。當了兩年的勞動委員兼寢室長，直至現(xiàn)在的班長。沒有臺階，那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差，作為藝軒文學(xué)社社長的我，帶領(lǐng)藝軒拿過十一個社團的第一名。
但是，通過三年的學(xué)習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績能提高。滴水能穿石，只因為它永遠打擊同一點。42火柴如果躲避燃燒的痛苦，它的一生都將黯淡無光。在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的'藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的.學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
初中學(xué)習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識，學(xué)會做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
初中生畢業(yè)自我鑒定2
三年的初中生活即將結(jié)束�；厥走^去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導(dǎo)，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。現(xiàn)在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學(xué)習和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過同學(xué)們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，積極創(chuàng)新！”
三年的'初中就像一場夢，一個開心的夢，馬上就要和3年的同學(xué)說再見了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
初中生畢業(yè)自我鑒定3
來到初中的校園里面，和自己現(xiàn)在從xx中學(xué)畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時間里，三年的時光一晃而過，我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了，盡管在這三年的時間里，自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化，但是我依舊還是努力的在做自己，三年的時間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學(xué)生，都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。
初一的時候，我還是一個什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護，在全體老師的幫助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校園，從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時間的，但是一直以來我都擁有好的學(xué)習習慣和態(tài)度，我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習，也能夠在最短的時間里很好的融入到自己的新的'學(xué)習當中，我也在初一的時候奠定了一個好的學(xué)習基礎(chǔ)，不管是哪個科目都取得了不錯的成績，尊敬老師，和同學(xué)們友好的相處，樂于助人，做好一名中學(xué)生所要做好的一切，初一的時候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生，好孩子。
到了初二，我好像就已經(jīng)慢慢的進入到了青春期的時候，變得叛逆，這樣子的情況在初二下學(xué)期的時候尤為重要，我對于學(xué)習的熱情也沒有之前強烈，仿佛自己那時候在與全世界作對，不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕，叛逆，不懂事，無知，幼稚，辜負了老師和家人的期待和信任，這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習和生活。
初三，我也慢慢的意識到了事情的嚴重性，以及時間的緊迫感，開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張，我也開始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的學(xué)習當中來，將自己之前做的不好的地方都一一的改變，也變得成熟懂事了很多，也開始理解老師和家人的良苦用心，對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責，所以整個初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的錯誤。
現(xiàn)在我也畢業(yè)了，我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了，我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績，順利的進入到了一所很好的高中學(xué)校里面，對自己的三年的初中生活和學(xué)習都不留有任何的遺憾，以后，在高中的校園里，我也會更加的努力和上進，不會再做出任何讓自己悔恨不已的事情，我也會熱愛學(xué)習，保持對學(xué)習的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，絕不辜負所有人的期待。
初中生畢業(yè)自我鑒定4
三年的時光眨眼之間就這樣度過了，初中三年的歲月是懵懂純真的，我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年，成長了許多，也收獲了許多�，F(xiàn)在，就我這三年的光陰做一個自我鑒定，自我總結(jié)。
在學(xué)習方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個，也做不到名列前茅，但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進步，爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學(xué)習計劃，和一個適合自己的學(xué)習目標，并且認真去執(zhí)行，努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅持下去，總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因為我相信書中自有黃金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎，自己競選了班級的紀律委員，并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當?shù)模驗槟阈枰芾戆嗉壍募o律，這可是個苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué)，但是我始終記得班主任在我們當選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學(xué)們服務(wù)的，你有權(quán)利維持紀律，但同時也是義務(wù)。所以，我不會用發(fā)火的方式，暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。
我做到不以權(quán)謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級工作。現(xiàn)在和班級同學(xué)相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學(xué)，我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的`流動紅旗呢！這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面。我在學(xué)習的過程中漸漸成長了許多，也意識到了父母的不易，所以我平時提倡生活上不奢侈浪費，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人，也不太會和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級活動，同時還自己積極報名社會實踐，不僅增長了社會經(jīng)驗，還獲得了一些少少的報酬，我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢！
在初中的這段時光是我成長最為迅速，收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。
初中生畢業(yè)自我鑒定5
三年的初中生活一下子就臨近結(jié)束了，中考結(jié)束之后我們就真正的將邁向另一個三年。那是充滿挑戰(zhàn)的三年，也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實，在學(xué)校住校的日子也非常的有趣，不僅鍛煉了我們的獨立能力，也讓我們知道如何學(xué)會和他人相處，如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來的所感所悟，也是我收獲到的價值和成果。
時光忽然回到剛進初中的那一天，其實在一個人的成長中，我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時候剛剛進入初中，我以為自己已經(jīng)是一個大人了，因為我?guī)狭顺踔械拿弊樱鋵嵞菚r候的我們又有多大呢？不過是十二三歲的樣子。那時候我就在想，初中生活一定是不一樣的，一定是豐富多彩的，帶著這樣的憧憬我進入了這個校園。當然現(xiàn)實情況和我的想象肯定也是有區(qū)別的，但是不變的是我們對于學(xué)習的一種態(tài)度。
小學(xué)時我們不知道畢業(yè)的嚴重性，因為小升初并沒有太大的壓力，而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關(guān)卡，它會淘汰一些態(tài)度不端正不愛學(xué)習的人，留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時候我就告訴自己，要好好學(xué)習，不要做被淘汰的哪一個。
初一的時候我的成績算是比較好的，好幾次排名還在前三，或許那時候沖勁足一些，也對未來懷有更大的幻想。初二的時候就比較松散一些了，成績也逐漸落了一些層次。那時候玩心比較大，并不知道學(xué)習是需要堅持的，后來班主任找我談話之后便讓我知道了，對學(xué)習這件事情，我們不能掉以輕心，因為“小不忍則亂大謀”，無法控制住、忍耐住自己的.玩心，那么將來或許就不會那么順利，將來也許不會更好。所以自從那以后，我就開始追趕前面的同學(xué)，慢慢的，我也追趕上來了，名次也慢慢的往前靠了一些。
現(xiàn)在初三了，初中生活就快要結(jié)束了，這三年的日子很充實，雖然有過一段墮落的時光，但是我也依舊能夠改正過來，我相信自己的未來也一定會更加的明亮。只要自己保持一顆初心，我相信我的理想一定會更加的閃亮，指引著我走向一個更好的未來，成為一個更好的自己！
初中生畢業(yè)自我鑒定6
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學(xué)校組織的各項活動；
與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；
雖然即將畢業(yè)，但是以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的.開始，相信明天會更好。
初中生畢業(yè)自我鑒定7
三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了，當我拿到這一張自我鑒定表的時候，我便清楚自己的初中時光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準備寫時，也恍然中發(fā)現(xiàn)，時間太快，而這經(jīng)歷的點點滴滴仿佛還是在昨天。此時此刻，我的心情很激動，很不舍，但我們終歸還是要面對分離，還是要面對這段時光的結(jié)束。
這三年時光是我人生中的一次啟蒙，我在這場時光的洪流之中慢慢的長大，慢慢的懂事起來。從當初一個孩童的模樣現(xiàn)在變得想是個大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對于我個人的內(nèi)心來說，也是有巨大改變的。以前我總認為學(xué)習是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習是為了自己。一個人只有不斷的學(xué)習，才會成為一個更加優(yōu)秀的人，也才會有一個更光明的未來。
可能是在農(nóng)村的原因，這段時間，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進入了社會，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實我慢慢成長起來之后，發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習，都要明白學(xué)習才是成長的最大的動力。他們現(xiàn)在步入社會，不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗，不知道會遭遇怎樣的困境，我們不應(yīng)該在學(xué)習的時候放棄學(xué)習，也不應(yīng)該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境，也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。
雖然這是我近段時間才醒悟的道理，但這三年來我一直很明確的'就是我必須考上一個好的高中，因為我相信一個好的起點會給我的人生帶來更多的機會，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習，直到初三的時候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實力，所以面對這次中考，我也會充滿力量，充滿信心的去迎接。
三年的時光一晃即逝，我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時候我們一起為她準備禮物，準備蛋糕。利用課余時間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時光，它讓我成長，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時，仍會十分感慨。但無論如何，我都會享受好現(xiàn)在的每一秒，也會更努力的為將來拼搏努力。
初中生畢業(yè)自我鑒定8
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長；喜歡歲月漂洗過后的顏色；喜歡那沒有唱出來的歌；更喜歡和你做一生一世的好朋友！
彩虹總在風雨后；秋實總在春花后；孤獨總在寂寞后；珍惜總在錯過后；眼淚總在受傷后；笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后！！經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途，我即將啟程！
現(xiàn)在回憶起來，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進了xxx中學(xué)，耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開學(xué)了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個適應(yīng)的過程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！寄希望于未來。但愿不要事與愿違！我想向您道一聲最真摯的話語：老師，您辛苦了。和同學(xué)們一起，，我們走過這讓人刻骨銘的高三。；和你們一起學(xué)習，打鬧的日子，是我過的最快樂的時光。這里面，有笑，有淚，現(xiàn)在都變成了美好的.回憶。你們的笑臉，將銘記在我的心里。
舍不得和學(xué)校說一聲，再見舍不得和老師說一聲，再見舍不得和同學(xué)們說一聲，再見。但是，世上沒有不散的筵席。那么，讓我們對美麗的校園說一聲珍重對時刻關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師們說一聲，珍重對身邊的朋友說一聲，珍重然后，我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程！
初中生畢業(yè)自我鑒定9
初中時人生中至關(guān)重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的'三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。一下是我的初中個人自我鑒定。
在學(xué)習知識上，我刻苦學(xué)習，多次獲得年級前10名，x次獲得學(xué)校三好學(xué)生，x次獲得區(qū)三好學(xué)生，x次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去，進入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點，積累好知識，為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎(chǔ)。
初中生畢業(yè)自我鑒定10
初中三年，是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進來的時候，今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時間來，我們每個人幾乎都會感慨。因為時間能夠帶走的有太多太多了，它帶走了我們的稚嫩，改變了我們的道路，也讓我們在這條求學(xué)的道路上屢次碰壁，但最終，我們也找到了屬于自己的那個方向，找到了屬于自己的那個目的地�，F(xiàn)在我需要做的，或許就是好好總結(jié)過去，開啟一段不一樣的未來。
初中這三年，我一直都過得恍恍惚惚的.。成績中上，隨著時間的推移，我的成績也增長了一部分。這次報高中志愿的時候，我才意識到自己離那個最好的狀態(tài)差的太遠了。我想要考的高中還是高高在上，現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀，但仍是覺得離自己的那個目標相差的還是太遠了。但是對于這次中考而言，我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷，但是我相信自己能夠通過這一次考試，重新扭轉(zhuǎn)自己的人生，即使遇不上那個最好的自己，我也要做一個不斷變得更好的自己。
細細數(shù)來，初中這三年其實我也做出了一些成績，參加了好幾次征文活動，并且拿到了獎?wù)�。我在語文方面一直都是有天賦的，幾乎每個人都這么說，我喜歡語文，我喜歡和文字打交道，所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷�？赡墁F(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過于去社交，但是往后踏入社會了，還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢？所以在我意識到自己交際能力不是很好的問題后，我就一直往這個方面去學(xué)習了。隨著自己的努力，我不再害怕舉手回答問題，也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開始不再膽小，我也不再自卑讓自己處于一個小小的交際圈內(nèi)了。
我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利，我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的，我的成績開始提升上去了。初三的時候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三，這是一件很欣慰的事情，但我也不能因此而驕傲，我知道“山外有山，人外有人”的原則，所以不管自己進步多少，都應(yīng)該保持一顆平常心，不要竊喜，不要驕傲，只有讓自己穩(wěn)定下來，才能繼續(xù)進步，繼續(xù)成長。
初中生畢業(yè)自我鑒定11
XX同學(xué)自進校以來，表現(xiàn)一直良好。政治思想追求進步，待人寬厚，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在學(xué)習上一直嚴格要求自己，并且總是主動幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，深受老師同學(xué)喜愛。
XX同學(xué)胸有大志，并且一直為了心中的目標而努力，沒有因為成長過程中必然會發(fā)生的'那些挫折而消沉，而是用微笑重新站起來，向前方前進。
同時，XX同學(xué)對課外知識也有很大的興趣去頡取，豐富了其知識結(jié)構(gòu)，文化修養(yǎng)。
在此衷心希望XX同學(xué)在進入高中階段的學(xué)習后，能繼續(xù)發(fā)揚自己身上這些良好的品質(zhì)并以此美化人生，放心去飛吧！既然選擇了遠方就要風雨兼程。
初中生畢業(yè)自我鑒定12
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
初中生畢業(yè)自我鑒定13
本人在初中三年的學(xué)習中刻苦努力，知進取，做到課前預(yù)習，課上認真聽講，課后復(fù)習。
學(xué)習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學(xué)習上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習方法，并在學(xué)習中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習方法，從而提高學(xué)習效率和成績。
我深知學(xué)習的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的.青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中生畢業(yè)自我鑒定14
我來xx中學(xué)三年了，三年的本分刻苦學(xué)習彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們在課后去操場打籃球，還記得每次運動會的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時光都已經(jīng)過去了，我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學(xué)習生活豐富了我的生活，讓我成長了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的'十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷，回首這三年，現(xiàn)對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定：
一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點
我是一個心直口快的人，在這三年的學(xué)習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什么就說什么，這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué)，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會好好的改正自己，約束自己這種性格。
說到優(yōu)點，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會輕易動怒。
二、在校期間的學(xué)習與社會上的實踐
我平時在學(xué)習當中異�？炭鄤e人在休息我在學(xué)習，主動為自己安排學(xué)習時間為自己，日常的行為一直都準從著初中生的基本素質(zhì)，在學(xué)校尊重領(lǐng)導(dǎo)跟老師長，在生活當中與同學(xué)快樂的相處，在班上有身為課代表的我，當然要為班級同學(xué)要做好模范，積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。
實踐方面，我們每年都會學(xué)習雷鋒，舉行學(xué)雷鋒活動，在敬老院做義務(wù)工作，幫助老人完成平日里一件件簡單的小事，愛護好身邊的環(huán)境，作為一名有素質(zhì)的中學(xué)生絕不亂丟垃圾，學(xué)校也多次舉行了“愛護身邊環(huán)境，從自我做起”的活動，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動，雖然不多，也都是很簡單的一些小事，但是每次我都能在實踐當中有所收獲。
三年的學(xué)習告一段落，在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！
初中生畢業(yè)自我鑒定15
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程，我們非常有必要進行一下總結(jié)，總結(jié)三年初中生活，鑒定一下自己，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，開始我們更加精彩的人生。
學(xué)習成績不是非常好，但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多；首先是我端正了學(xué)習態(tài)度；其次是極程度的.提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。在學(xué)習時，以"立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和人生哲理，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼；老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過初中的生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力；思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
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