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幼師畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-06-03 08:16:31 自我鑒定 我要投稿

幼師畢業(yè)自我鑒定通用

  自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的幼師畢業(yè)自我鑒定通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用

幼師畢業(yè)自我鑒定通用1

  畢業(yè),要進(jìn)入到幼兒園工作了,回顧在中專的幼師專業(yè)學(xué)習(xí),我也是感受到想要做好一名幼兒園的老師,并不是那么的一個(gè)簡(jiǎn)單,同時(shí)我也是需要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)一些教學(xué)的知識(shí),去成長(zhǎng),讓自己今后是成為一名優(yōu)秀的幼師,同時(shí)我也是對(duì)于在學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)以及生活來(lái)做個(gè)鑒定。

  中專的生活,更多的也是技能的學(xué)習(xí),而不再只是單純的理論,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是更加的合適,畢竟在初中的時(shí)候,其實(shí)我也是不怎么想要學(xué)習(xí),對(duì)于未來(lái)沒(méi)有太多的規(guī)劃,但是進(jìn)入中專,經(jīng)過(guò)中考的時(shí)候,我也是感受到自己和其他同學(xué)的差距,也是不想再這么不學(xué)下去,那樣未來(lái)也是不知道干什么,進(jìn)入到中專之后,我也是努力的學(xué)習(xí),雖然開(kāi)始的'確有些松懈,但是我也是告訴自己,要去堅(jiān)持,要去學(xué)好,而且我也是比較的喜歡小孩子,對(duì)于以后做幼師的工作其實(shí)也是充滿了期待的,所以在校的時(shí)候,我也是認(rèn)真的學(xué),別的同學(xué)可能在玩,但是我也是克制住自己想玩的心思,而是認(rèn)真的看書(shū),去請(qǐng)教老師,去讓自己收獲更多的知識(shí),為畢業(yè)后的工作做好準(zhǔn)備,我也是清楚自己可能沒(méi)有那么多的天賦,但是努力每個(gè)人都是可以做到的,只要我愿意,我想我也是可以有更多的收獲的。

  生活中,我努力去養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不去松懈,不干一些對(duì)自己沒(méi)益處的事情,積極的把時(shí)間給分配好,同時(shí)也是參與運(yùn)動(dòng),鍛煉自己,讓自己身體充滿精力更好的去學(xué)習(xí),同時(shí)也是交到了一些志同道合的朋友,大家共同的去進(jìn)步,去相互的監(jiān)督,一起為了自己的未來(lái)而努力,我也是相信自己通過(guò)努力,是能把握我的未來(lái)的,所以在生活上更是不能有壞的習(xí)慣,同時(shí)我也是會(huì)參與學(xué)校的活動(dòng),來(lái)鍛煉自己,讓自己各方面都是有所進(jìn)步和收獲的,通過(guò)中專這些年的努力,我也是改變很多,我相信,以后去到崗位,我也是能把工作給做好的。

  在校的時(shí)候,我也是會(huì)利用假期的時(shí)間去做實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐更加的意識(shí)到做好幼師的工作,并不簡(jiǎn)單,但是我也是喜歡這份工作,在去幼兒園體驗(yàn)的過(guò)程之中,我也是和孩子們成為了朋友,教了他們一些知識(shí),同時(shí)和幼兒園的老師也是交流中知道,幼師的工作是辛苦的,但是也是非常有成就感的,而今要到社會(huì)去做幼師了,我也是準(zhǔn)備好了。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用2

  在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但是來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式與管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教與正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不僅可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的`是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。

  組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但是感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在與你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。

  這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用3

  通過(guò)了大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  經(jīng)過(guò)這大學(xué)三年的'鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是我畢業(yè)的一種明智選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自身。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用4

  幼兒教師是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)的工作,這是我進(jìn)入中專學(xué)習(xí)以來(lái)體會(huì)到的一點(diǎn)。以前覺(jué)得作為一名幼師,就是和孩子們好好相處,帶著它們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就足夠了。但是學(xué)習(xí)的這幾年,還有實(shí)習(xí)的這些經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到了這份工作絕非那么簡(jiǎn)單,更是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)的、有目的的工作。所以在畢業(yè)之前,我給自己進(jìn)行了一次鑒定,為這幾年的學(xué)習(xí)做一個(gè)整理。

  在選擇這個(gè)專業(yè)之前,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,如果我真的成為了一名幼師,我愿意付出幾分?在我學(xué)習(xí)以來(lái),我也一直在想這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槿擞袝r(shí)候都是比較自我的,對(duì)待工作,對(duì)待生活都會(huì)比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這么自我了,我們必須要付出一些,要拿出一些時(shí)間和精力來(lái),放在這個(gè)上面,否則我們就會(huì)辜負(fù)了這一份神圣的使命,讓教師這個(gè)形象也受到了影響。

  所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)多去想一些這樣的問(wèn)題。加上平時(shí)有空的話,我會(huì)盡心實(shí)習(xí),為自己多增一些經(jīng)驗(yàn),讓將來(lái)步入工作中更加的順利一些。在這些實(shí)踐中我也又一次的認(rèn)識(shí)到這份工作是艱難的,我所面對(duì)的一個(gè)群體是一群幼兒,年紀(jì)很小,不管是身體還是心理上都是我要去關(guān)注和帶領(lǐng)的。所以前期必定是一個(gè)比較艱難的過(guò)程,我必須要做好這個(gè)準(zhǔn)備,也要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  在學(xué)習(xí)上我越來(lái)越珍惜時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了如何合理的.去分配時(shí)間,如何合理的去將自己的業(yè)余愛(ài)好和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),共同發(fā)展。這些都是對(duì)我莫大的考驗(yàn),而我也在這樣的考驗(yàn)中,逐漸的找到了一個(gè)最舒適的狀態(tài),可以支持著我在這條路上一直走下去,一直堅(jiān)守下去。

  這幾年的學(xué)習(xí)讓我感慨最深的就是一份責(zé)任感,我平時(shí)還算是比較粗心大意的人,但是這個(gè)專業(yè)讓我明白了很多道理,如果對(duì)待這樣大小的孩子還粗心的話,那我又怎么對(duì)得起這一份事業(yè),對(duì)得起相信我的家長(zhǎng)呢?每個(gè)孩子都是家里的寶貝,在學(xué)校我們作為一名幼師如果不能完全的負(fù)責(zé),那么也配不上幼師這一個(gè)稱號(hào)了。

  這次畢業(yè),為我迎來(lái)了一個(gè)全新的旅程,或許路途會(huì)比較遙遠(yuǎn),進(jìn)步會(huì)比較緩慢,但是我不會(huì)怕,我會(huì)一直往前走,不會(huì)被挫折嚇跑,也不會(huì)在這條路上猶豫不前。我會(huì)在未來(lái)的歲月中繼續(xù)努力,繼續(xù)往上爬!

幼師畢業(yè)自我鑒定通用5

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會(huì)很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!

  看著帶課的老師給孩子上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶來(lái)一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的'一件事。我才發(fā)現(xiàn)對(duì)待孩子真的要非常的專心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)他們就會(huì)喜歡你。

  組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺(jué)很充實(shí)。同時(shí), 也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道,實(shí)在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間匆匆而過(guò)。

  在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)了一步,成功也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義,就會(huì)活得更加精彩。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用6

  我也是要畢業(yè),要進(jìn)入到社會(huì)去工作,作為幼師專業(yè)的學(xué)生,我也是要成為一名去教孩子的老師,我也是對(duì)于未來(lái),有著信心,在學(xué)校所學(xué),也是讓我的專業(yè)能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同時(shí)我也是對(duì)于在學(xué)校所學(xué),以及生活來(lái)做好個(gè)人的自我鑒定。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的去完成了學(xué)校所教學(xué)的專業(yè)課程,取得了不錯(cuò)的成績(jī),無(wú)論是課堂老師所講的,或者實(shí)操之中要做的,我都是積極的去完成,去做好了筆記,我清楚,以后要作為老師,那么現(xiàn)在也是要學(xué)好,只有在學(xué)校學(xué)好了知識(shí),那么以后去做老師,才能真的把孩子們給教好,如果學(xué)校的學(xué)習(xí)做不好,那么以后也是無(wú)法做好工作,更是不容易去到社會(huì)生存的,特別是我們幼師的工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的,所以在校這些年,我也是學(xué)到了很多,除了課堂,也是積極的`去和同學(xué)探討學(xué)習(xí),不懂的方面會(huì)找老師,或者通過(guò)書(shū)籍,去圖書(shū)館找答案,經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí),我也是對(duì)于以后的工作充滿了信心。

  在生活中,我和同學(xué)相處愉快,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾,很多的時(shí)候也是在一起去學(xué)習(xí),去探討知識(shí),經(jīng)常也是聚在自習(xí)室里面去為考試,去作業(yè)而探討,同時(shí)我也是積極的去參加運(yùn)動(dòng),沒(méi)事的時(shí)候會(huì)去打羽毛球,鍛煉自己的身體,讓自己精力充分,更好的去學(xué)習(xí),并且大學(xué)期間也是沒(méi)有生過(guò)什么病,養(yǎng)成了好的一個(gè)作息習(xí)慣,不會(huì)熬夜,也是會(huì)早起去看書(shū),去為以后做好準(zhǔn)備,自己也是沒(méi)有壞的習(xí)慣,我知道為人師表,即使目前我還是個(gè)學(xué)生,但是以后我也是要去做老師的,所以一個(gè)好的習(xí)慣也是要早早的去養(yǎng)成,去讓自己以身作則,才能以后更好的去做好教學(xué)的工作。

  通過(guò)實(shí)踐,我也是懂得做好老師并不是那么容易的事情,但是我也是在實(shí)踐之中感受到,老師所帶來(lái)的快樂(lè)和成就,在寒暑假的時(shí)候,我也是去幼兒園實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí),看其他的老師是如何的工作,去學(xué)習(xí),通過(guò)鍛煉,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到學(xué)校去改進(jìn),而今也是對(duì)于要進(jìn)入的崗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子們相處,如何的去樹(shù)立威信,去做好備課的工作來(lái)把教學(xué)給做好,我相信,我以后是會(huì)成為一名好的幼兒老師的。而今的我也是準(zhǔn)備好了。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用7

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  第一、思想認(rèn)識(shí)方面:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  第二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:

  三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  第三、專業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

 、侔嗉w有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作;

 、诎嗉(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

 、蹖W(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的`智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我。

  四、存在的問(wèn)題:

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用8

  三年的中專學(xué)習(xí)時(shí)間總算是結(jié)束了,我也是終于可以走向社會(huì),開(kāi)始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作為中專的畢業(yè)生在學(xué)歷上是肯定沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的,一個(gè)單位選擇員工肯定是選擇學(xué)歷更高的那個(gè)。所以我要是想更容易找到工作,并且在我擁有工作之后,我能最快程度的適應(yīng)的話,就需要給自己這三年的時(shí)光做個(gè)自我鑒定:

  選擇了中專讀書(shū),然后直接出來(lái)工作,跟別人走的路不一樣,這一點(diǎn)我從來(lái)都沒(méi)后悔過(guò),因?yàn)檫@三年我過(guò)的很好,無(wú)論是專業(yè)方面的知識(shí)還是文化課上的知識(shí)我都悉數(shù)的歸入囊中,就單單從理論知識(shí)來(lái)說(shuō)的話,我會(huì)是一個(gè)極為出色的幼師,因?yàn)槲颐看慰荚嚨某煽?jī)就沒(méi)有下過(guò)一次95分。我的專業(yè)理論知識(shí)可謂是非常的扎實(shí)了,但是我的實(shí)際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時(shí)間去學(xué)習(xí),我能一遍就學(xué)會(huì),至少我也不能對(duì)不起自己學(xué)的這三年理論知識(shí)。所以說(shuō)我可以確定我在幼師這行業(yè)我的適應(yīng)力會(huì)非常的強(qiáng),并且我的自尊心也不會(huì)特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語(yǔ)之下,我也不會(huì)有任何不對(duì)勁,也就是說(shuō)我的工作承受能力也是很強(qiáng)的。最后就是我的思想覺(jué)悟了,我既然是中專畢業(yè)的,自然是會(huì)想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個(gè)自己喜歡的幼兒園之后,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的提拔。

  我對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的,我當(dāng)初從初中的學(xué)習(xí)方式一下子就可以轉(zhuǎn)變到中專的學(xué)習(xí)方式,要知道,這是兩種完全不同的學(xué)校了,普通高中還是讓學(xué)生們?cè)跒楦呖紛^斗,而我就已經(jīng)是在鍛煉自己,更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了。然后就是我能及時(shí)的'擺正自己的心態(tài),我是因?yàn)橹锌际Ю艁?lái)到中專的,我一旦選擇了,我就不會(huì)后悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立馬的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去,不會(huì)跟有些同學(xué)似的,還會(huì)沮喪、傷感一段時(shí)間才肯認(rèn)命,我清楚的知道自己想要的是什么,所以我對(duì)自己接下來(lái)要走的路從來(lái)都不會(huì)迷茫。

  我也知道自己目前的短板在哪,我的實(shí)踐經(jīng)歷幾乎就是為零,現(xiàn)在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對(duì)我影響會(huì)極大,會(huì)在我身上留下非常深刻的印記,比如說(shuō)對(duì)待同事的看法,怎么去跟領(lǐng)導(dǎo)相處等等方面,我在選擇第一份工作的時(shí)候我一定要慎重再慎重,讓自己所學(xué)的東西都能學(xué)以致用,給教育行業(yè)盡上自己的一份力。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用9

  我于河南省XX幼師學(xué)校,臨近時(shí)我在本市的一所私立幼兒園進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,雖然時(shí)間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師生實(shí)習(xí)。

  在這一個(gè)月里,我到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也到了許多 ,從們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒實(shí)在不易!

  剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些,可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏腵小朋友們安排節(jié)目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)之外,還要其他課外,這樣才能讓你的在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)期已過(guò),我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗(yàn),也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用10

  又到畢業(yè)時(shí),過(guò)去是看著學(xué)姐們走出我們學(xué)校,現(xiàn)在到我畢業(yè)了,我學(xué)的是幼師專業(yè),畢業(yè)后也將進(jìn)入幼兒園工作,雖然對(duì)于以后的工作已經(jīng)明晰,但是也不由得有些傷感。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)這些年,心中一直有個(gè)目標(biāo)就是早日畢業(yè),走出校園,教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們以后工作的道路,所以我們一點(diǎn)都不覺(jué)得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學(xué)習(xí)時(shí)光沒(méi)有遺憾,在學(xué)習(xí)期間,積極配合老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然我只是一個(gè)大專生但是我也明白需要學(xué)習(xí),一樣要勤勉。過(guò)去因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不夠努力,沒(méi)有考上真正喜歡的大學(xué),但是經(jīng)過(guò)了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)。

  我上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常要給自己規(guī)劃時(shí)間,雖然是五年制,但是我還是得多學(xué)習(xí)一些,不然到了崗位上面試那一關(guān)就過(guò)不去。我之所以在進(jìn)入學(xué)校后沒(méi)多久就明白這些,也是因?yàn)槲覀兝蠋熢谖覀內(nèi)雽W(xué)后經(jīng)常給我們一些建議,同時(shí)讓我感受到了一份危機(jī)感,那是對(duì)于未來(lái)工作的緊迫。所以使得我必須要及時(shí)利用時(shí)間學(xué)習(xí),為以后做準(zhǔn)備。

  還真是感謝老師們的.遠(yuǎn)見(jiàn),在開(kāi)學(xué)是就一直督促我們,給我們危機(jī)感,我雖然不清楚其他同學(xué)的選擇但是卻對(duì)我真的幫助非常大,這讓我下定了決心去學(xué),畢竟已經(jīng)有過(guò)一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學(xué)習(xí)好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因?yàn)樘崆暗臏?zhǔn)備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時(shí)也收獲了更多喜悅果實(shí)。

  這一份努力讓我感受到了快樂(lè),在大專學(xué)習(xí)中,我有很多的快樂(lè)時(shí)光,但這些時(shí)光都充斥著學(xué)習(xí),每天都會(huì)以學(xué)習(xí)為樂(lè),我的成績(jī)一直都是我們學(xué)校同屆前一二名,老師對(duì)我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責(zé),從來(lái)就不敢放松,以前沒(méi)有被重視,當(dāng)被老師重視后,反而感到了更大的壓力。

  這讓我學(xué)習(xí)更加刻苦,或許我在大專中很少去玩,沒(méi)有時(shí)間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識(shí),當(dāng)畢業(yè)選擇一所幼兒園時(shí),其他同學(xué)還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經(jīng)收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來(lái)努力得到的回報(bào),我很高興自己沒(méi)有白忙活,所做所為都值得,因?yàn)槲迥甑膶W(xué)習(xí),付出的汗水,已經(jīng)給我未來(lái)的道路鋪平,不需要面對(duì)艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用11

  我來(lái)自于廣西省XX幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的`。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。

  我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。

  這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。

  也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用12

  時(shí)間很快,畢業(yè)后的這段實(shí)習(xí)也結(jié)束了,我對(duì)自己的今后的人生也有了更深的看法,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我更加的堅(jiān)定了方向,但是時(shí)間總是過(guò)得很快,我正在享受自己這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,就要結(jié)束了,實(shí)習(xí)的這短短幾個(gè)月的時(shí)間,讓我更好的去看清了專業(yè)能力,在xx幼兒園實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月很有收獲,在xx讀書(shū)時(shí)候是沒(méi)有這種感覺(jué)的,也沒(méi)有這種經(jīng)歷,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷很寶貴,幼師這個(gè)專業(yè)是我一開(kāi)始就堅(jiān)定的,這次的實(shí)習(xí)讓我更加的喜歡了幼師,現(xiàn)對(duì)自己鑒定一下:

  這時(shí)間我很開(kāi)心,總是說(shuō)很孩子相處沒(méi)壓力,我覺(jué)得這樣的話是不可取的,一名幼師在工作中的壓力也是很大的,在這短短實(shí)習(xí)期間我就感受到了,怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得一名幼師的責(zé)任很大,對(duì)于自己,對(duì)于工作,對(duì)于孩子,幼師的工作是全方面的,做好工作是不簡(jiǎn)單的,在工作方面,我工作中經(jīng)常會(huì)給自己做個(gè)總結(jié),不管是工作了一個(gè)月,還是工作一周,我都會(huì)做總結(jié),這樣在一段時(shí)間后我才能更加清晰的看到自己的成長(zhǎng),或者說(shuō)工作中的不足,需要改進(jìn)的.地方,對(duì)于我而言重要的不是完成事情,重要的是正確的去看待工作,看待孩子。

  在平時(shí)的工作中我跟孩子相處融洽,不忘了一名幼師的義務(wù)責(zé)任,不給自己做的不好的地方找理由,在幼兒園這個(gè)環(huán)境下我們最重要的是保持一顆對(duì)孩子負(fù)責(zé)的形態(tài),自我實(shí)習(xí)的第一天我就明確了這一點(diǎn),在工作中也是圍繞這個(gè)出發(fā),始終向一名好的教師出發(fā)。

  實(shí)習(xí)之初我是很羞澀的,對(duì)于教育孩子不是很老練,我會(huì)尋求幫助,身邊的同事,別園長(zhǎng),我覺(jué)得自己工作能力是有限的,不是什么都懂,很多的東西需要我們慢慢的去琢磨,這是作為幼師的一種態(tài)度,但是又不能固步自封,請(qǐng)教別的老師的教學(xué)方式,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,一名幼師是不斷的在學(xué)習(xí)的,在實(shí)習(xí)期間我也在不斷的提高自己,對(duì)于工作不能有任何疏忽,跟孩子出好關(guān)系,培養(yǎng)感情,主動(dòng)去融入孩子的世間,把自己的工作做好,做的透徹,平時(shí)組織孩子們參加游戲,調(diào)節(jié)氣氛,做一名盡職的幼師,讓孩子們能夠接受我,作為一名實(shí)習(xí)幼師,我真的感觸深刻,實(shí)習(xí)期間我做了很多實(shí)踐的東西,學(xué)校學(xué)的知識(shí)才能夠在實(shí)習(xí)期間發(fā)揮出來(lái)。

  當(dāng)然實(shí)習(xí)畢竟是實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我也感受到自己的不足,缺少一種跟孩子的默契度,有時(shí)候不知道孩子在想什么,不能夠及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)一些孩子的異樣,今后還需加強(qiáng),做一名好的幼師。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用13

  轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,進(jìn)入xxx職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年時(shí)光,留下了很多美好回憶,學(xué)會(huì)如何做好一個(gè)幼師,現(xiàn)在回顧過(guò)去,心中感慨良多。

  中專雖然起點(diǎn)低,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學(xué)習(xí)不夠努力,成績(jī)不好進(jìn)入到了中專后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,于是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我更加積極努力,比其他時(shí)候更加發(fā)奮圖強(qiáng),想要為自己以后打好基礎(chǔ),選擇幼師專業(yè),也是因?yàn)樽约罕容^喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個(gè)幼師。

  對(duì)于自身的學(xué)習(xí),我給自己的要求,是必須全面發(fā)展,不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好,所以在學(xué)習(xí)中沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi),每天都認(rèn)真的學(xué)好,尤其是上課的時(shí)候最喜歡與老師互動(dòng),主動(dòng)與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn)。

  我在我們學(xué)校擔(dān)任班長(zhǎng),也經(jīng)常會(huì)管理班級(jí)紀(jì)律,雖然大家有時(shí)候?qū)W習(xí)比較散漫,但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,都愿意聽(tīng)我的話。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都經(jīng)常去幫助同學(xué),在我們班里我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)大家都積極服從我的安排。

  生活中我是一個(gè)禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)都是友善結(jié)交,我認(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路,中專的同學(xué),說(shuō)不定會(huì)在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動(dòng),參加過(guò)學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)會(huì),演過(guò)小品,因?yàn)樽约禾韬,更是在學(xué)校文藝匯演是表演過(guò)舞蹈還得到了二等獎(jiǎng)。在學(xué)校內(nèi)性格外向,也比較活潑好動(dòng),所以非常開(kāi)心,沒(méi)有過(guò)多少壓力。

  我假期也積極去參加實(shí)踐活動(dòng),去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進(jìn)入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,我那時(shí)候帶班,教導(dǎo)小朋友很簡(jiǎn)單的拼音認(rèn)字,一節(jié)課也就教導(dǎo)幾個(gè)字所以很輕松,但是要讓小朋友掌握比較難,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候很調(diào)皮了,會(huì)分神與旁邊的同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)常犯很多錯(cuò)誤,需要時(shí)刻提醒他們。

  轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我也要即將畢業(yè),多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對(duì)于自己多年學(xué)習(xí),還是非常滿足,沒(méi)有失望,也沒(méi)有什么遺憾,因?yàn)槲叶家呀?jīng)學(xué)習(xí)好了,抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我相信以后走入工作中,我會(huì)用自己所學(xué)的東西,教導(dǎo)好學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。

幼師畢業(yè)自我鑒定通用14

  這一次畢業(yè)也就真正的象征著我即將要走出這舒適圈,投入真正的工作中去了。這一次畢業(yè)或許也是我人生中最后一次畢業(yè)了,一想到這里,我的心里就開(kāi)始有些激動(dòng)了。面對(duì)這樣的一個(gè)關(guān)口,我確實(shí)不知道自己該用怎樣的一個(gè)心態(tài)去面對(duì),總之在這次畢業(yè)之前,我想為自己好好的鑒定一回,為我的學(xué)生時(shí)代畫(huà)上一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  還記得當(dāng)初選這一個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我是想著能夠成為一名教師也是一次不錯(cuò)的選擇,加上自己是一個(gè)比較喜歡孩子的人,所以義無(wú)反顧的,我也就選了這么一個(gè)專業(yè)。進(jìn)入學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)自己也很適合這一份工作,我是一個(gè)很喜歡分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的說(shuō)很久的話,這樣的性格我認(rèn)為也是比較合適做一個(gè)老師的'。

  有好的口才,我的教學(xué)才能夠更加合適能動(dòng)一些,讓孩子們便于接受一些。所以在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直都在努力的往前走,不斷的去挑戰(zhàn)自己,去鍛煉自己的能力。不浪費(fèi)每一點(diǎn)時(shí)間,只要是空出來(lái)的時(shí)間我都會(huì)花在有用的地方去。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處,有太多的地方要去學(xué)習(xí)了,尤其是面對(duì)這一個(gè)弱小的集體,我更應(yīng)該打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和進(jìn)步。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也不斷的去挖掘著自己的潛力,在各項(xiàng)考試中,我一直都追求超越自我,追求實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值。然而我也在一步步的追尋中,終于取得了自己最大的成就,不僅每個(gè)學(xué)年可以得到這一份獎(jiǎng)學(xué)金,而且在老師們中取得了一個(gè)不錯(cuò)的口碑。聽(tīng)著大家對(duì)我的肯定和贊揚(yáng),我的心里也已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花了,所以雖然這次即將畢業(yè),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),者或者是我最好的一次機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲伊ⅠR就要進(jìn)入工作了,我想在實(shí)際中去實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值。雖然我知道或許進(jìn)入工作會(huì)有很多讓我想不到的難題,但是我愿意為此而努力,也愿意去發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,這便是我現(xiàn)在的心態(tài)和目標(biāo)。

  這幾年的學(xué)習(xí)在這里也就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,雖然有些不舍,但是人還是要往前看的,要好好的抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己成為一個(gè)更棒的人,這次踏入社會(huì)之后,我會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我們的教導(dǎo)和寄托,我也會(huì)好好的努力下去,為實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)而繼續(xù)往前奮斗!

幼師畢業(yè)自我鑒定通用15

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

  一、師德修養(yǎng)方面:

  德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

  二、教育教學(xué)方面:

  我XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。

  在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的'環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

  三、自我完善與發(fā)展方面:

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、反思和總結(jié):

  幼兒教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻,得到的將是一個(gè)美麗的童年。

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