介紹我的朋友
介紹我的朋友1
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helloeveryone。ihaveagoodfriend。henameisxinfeipeng。heis12yearsold。heis 152cm 。amtallerthanhe!
heis 65kg 。measheavyashe。
heisafifth-gradestudents,wehaveeverydayaschool,agoodfriendofusaregood!
大家好。我有一個(gè)好朋友。他叫幸飛鵬。他12歲。他152厘米。我比他高。他65千克。我比他重!
他是五年級(jí)的學(xué)生,我們每天都一塊上學(xué),我們是知心的好朋友!
介紹我的朋友2
我的好朋友劉承潤有一個(gè)圓臉,有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴。他性格外向,很活潑。下面就讓我來說說他的優(yōu)點(diǎn)。
雖然他學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,但他上課寫作業(yè)時(shí)總是那么認(rèn)真。記得有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師剛走出教室,教室里就熱鬧起來了。 同學(xué)們有的玩脫了,有的跑到別的同學(xué)位子上,有的和前后的同學(xué)說話,只有他,在那里認(rèn)真的寫作業(yè),直到寫完為止。 后邊的同學(xué)拍他的肩膀:“喂,我們來玩陀螺吧!”而他卻什么也沒說,繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。
當(dāng)然,它的缺點(diǎn)也是有的。
他嘛,上課總愛蹲在桌子下面,不知道在干什么。過了一會(huì)兒,這件事情被老師知道了,老師悄悄地走到他的旁邊,說道:“在干什么?”他還沒回過神來,老師就讓他站在講臺(tái)旁邊。
我希望他能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
介紹我的朋友3
我的朋友叫做:陳捷。他和我都進(jìn)入了班里最火的公會(huì),陳捷就是我們的顏值代表,我是他們的智商代表2......
他有一雙明亮的眼睛,和我差不多的身材,他那副眼鏡和他的皮膚相對(duì),所以特別顯眼。他的腦袋里面一大部分都是想著惡作劇,我給你說說他的搞笑事吧!
有一次,六一兒童節(jié)前一天,那時(shí)還要上學(xué)。到放學(xué)了,他就對(duì)我說:“嘿,你看我“亂扔垃圾”。”說完,他拿著我的手扔了一下。我的腦袋轉(zhuǎn)了一下,原來,他要扔的垃圾是我的手,他竟然當(dāng)我是垃圾!!。∪缓笪揖涂右幌聞e人,沒想到,全都被坑了!真是強(qiáng)!
還有一個(gè)就是:杜家政,我們都叫她豆腐,因?yàn),我們二年?jí)的時(shí)候,學(xué)了一首詩,作者是:杜甫,我們瞬間想到杜家政,所以我們就叫她杜甫。然后又有一個(gè)人說:“杜甫那么像豆腐的音,我們叫她豆腐吧!
她每天都會(huì)弄一些奇形怪狀的動(dòng)作,我們都說她......,然而她像......那樣笑。
他們都是我的朋友。
介紹我的朋友4
一個(gè)星期五的下午,我和我的朋友在放學(xué)的時(shí)候約好了,明天,我去她家玩。
星期六,我連蹦帶跳的來到她家們口,敲了敲門,那里面沒有反應(yīng),“有人在嗎?”
我朝里面喊到,那里面還是沒有反應(yīng),我只好垂頭喪氣的回到家里。
星期天,我聽到門鈴在響,就問:“你是誰呀?”
“我是你朋友,鄧璐瑤!
我一聽到是我的朋友,就馬上開門了,她一進(jìn)來就說:“對(duì)不起,王宇青,昨天我忘記你要來我家了,我去了我的同學(xué)家玩!蔽矣X得她是有禮貌的人,后來就說:“沒關(guān)系,那先在我能去你家玩嗎?”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我來到她家們口,她拿出鑰匙來開門,我和她一起玩棋,一起看電視,后來,她跟我說:“我家樓下還有好幾個(gè)小朋友,要不要我們一起跟他們玩?”
“當(dāng)然可以啦!”我非?隙ǖ恼f。
我跟她一樓下,果然好幾個(gè)小朋友,我們跟他們一起玩,天快黑了,我跟他們說:“我要回家了,再見!”
“再見!”
介紹我的朋友5
曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨(dú)的人,曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友,直到有一天,認(rèn)識(shí)了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥,她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛,那眸子中透出真誠與純真,黑云一般的蓬松的短發(fā),再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉!我簡直形容不出來,簡直是一個(gè)從天上墜落下來的小天使!
你若要是說她為天使,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩!
記得有一次,我因?yàn)槲覀儼嘈欺負(fù)了我而哭個(gè)不停,玥見我哭得如此悲慘,一邊安慰我,一邊咬緊牙關(guān),皺了皺眉頭說:“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去,這氣勢,人們一看就知道,某人要“替天行道”了。果然不出所料,她沖到正在玩的起勁的小C面前,小C被她嚇了一跳,她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。小C見這形勢不利已,掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說,猛追了過去,兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般,突然,玥掉頭回了教室。小C暗想:“好險(xiǎn)!”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了,可誰料,玥到了教室,拿起小C的書包,猛得一下往地下拋。隨后,再踏上幾腳,邊踏還邊說:“靚,我?guī)湍愠鰵饬伺!別哭了啦!哭了就不好看了!”我撲哧一聲,破涕為笑了。
與玥做朋友,那是再好不過的啦,這不,記得有一次,我將生物書忘在家中沒帶,下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去,準(zhǔn)備借一本,誰料,我還未出教室,那可恨的上課鈴響了,我沒辦法,只得悶悶不樂的回到座位上,我越想越難過,要知道,沒帶書可是要被記名字的,罰抄的哩!急得我都哭了,玥見了,二話不說,便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我,被老師罰抄,我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢!
這就是我的朋友——玥,一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒。
介紹我的.朋友6
她,一雙水靈靈的眼睛,并配戴著紅色邊框眼鏡,一個(gè)并不挺拔的鼻子下面還有一個(gè)粉嘟嘟的嘴唇,皙白的皮膚中露出一股小清新,這就是我新學(xué)期的好朋友:周琦緣。
她是一個(gè)溫柔的小女生,每次和別人說話總帶著一絲靦腆,聲音小卻很動(dòng)聽。我們兩個(gè)每次聊天都好像隔離了外界,獨(dú)自都沉浸在聊天的喜悅和滿足中。記得有一次,我們正聊得盡興,一位同學(xué)“呼喚”了她好幾次,她都沒反應(yīng)過來,依舊和我沉浸在閑談的樂趣中,好像誰也打不破這美好的平靜。
有一次她忘了帶書,就讓我陪她去借。她到了一個(gè)班的門口,卻遲遲不敢進(jìn)去,兩個(gè)食指相觸,睜著不知所措的眼睛,我看她這般無奈,于是只好替她借了。有時(shí)不知為何她這么靦腆,不由得就為她以后的人生道路擔(dān)憂了起來。
她文科不錯(cuò),語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她,小小的靦腆的小女生竟會(huì)取得驕人成績,著實(shí)讓我感到驚奇。我也了解到,她取得這樣的成績是當(dāng)之無愧的。因?yàn)槲矣^察過,她在上課時(shí),每次都會(huì)拿出較厚的筆記本,當(dāng)老師一講到重點(diǎn),她就開始奮筆疾書記下老師所講的內(nèi)容。這是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣,我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧!
還有一次,我在地理課最后一節(jié)課沒有認(rèn)真聽,陷入茫然,只好請(qǐng)教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1",翻到老師講的最后的內(nèi)容,認(rèn)真而又嚴(yán)肅的講起了難易理解的地理知識(shí)點(diǎn),她的目光注視著教材,然后用眼神和語言和我溝通,把難點(diǎn)細(xì)致地講解一遍又一遍,直到我這個(gè)學(xué)生聽懂為止。然后他就會(huì)會(huì)心一笑,像是完成了自己的使命一樣。
我非常感謝她,感謝她陪我一起吃飯,感謝她耐心講解,感謝她在我饑餓時(shí)提供的小零食,感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠(yuǎn)還是好朋友,并希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打,暴風(fēng)雨的侵襲都不會(huì)斷裂。
介紹我的朋友7
爸爸媽媽,這是王鑫沂,我的朋友。她今年十歲,我們一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。
王鑫沂最喜歡畫畫,每天下課都會(huì)畫畫。沒有作業(yè)的時(shí)候她也會(huì)不停的畫呀,畫呀,有時(shí)候把時(shí)間給忘掉了。她越畫越好,同學(xué)們都稱她是班級(jí)里的小畫家。我也經(jīng)常去找她,讓她幫我畫畫。因?yàn)槲耶嫯嫴缓,我想臨摹她的畫,我希望我自己畫也會(huì)變好一些。
我們經(jīng)常也在一起玩,是從三年級(jí)開始的。有一次我們上體育課,中間自由活動(dòng)的時(shí)候,我去找成績好的沈怡玩,正好王鑫沂也在,我們幾個(gè)人一起玩“寫王字”。王鑫沂一不小心摔倒了,我看到了,連忙把她扶起來,關(guān)心地問她怎么樣?王鑫沂滿懷感激地對(duì)我說:“謝謝。”我笑了笑,連忙說:“不用謝!毕抡n后,我們一起扶著王鑫沂回教室,一路上有說有笑,大家都很開心。我就問王鑫沂說:“你能和我做朋友嗎?王鑫沂干脆地答應(yīng)了:“可以呀”。那時(shí),我真的是喜出望外,開心的差點(diǎn)兒跳起來。慢慢地,我和王鑫沂的關(guān)系越來越好,幾乎成了形影不離的好朋友。
歡迎她來我家作客。
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