三位一體招生自我介紹（通用7篇）

　　人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識、能力、素質(zhì)”為一體，人才培養(yǎng)內(nèi)容融學(xué)生“通識能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力”為一體，人才培養(yǎng)途徑融“課堂教學(xué)、實驗實訓(xùn)、校園文化活動”三個培養(yǎng)平臺為一體。以下是小編為您整理的三位一體招生自我介紹篇內(nèi)容，希望能幫到你。

　　三位一體招生自我介紹 篇1

尊敬的老師 ：

　　我來自中學(xué)，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。

　　我興趣廣泛，成績優(yōu)異，擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學(xué)會了團(tuán)隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力，也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會堅守自己的'信念，努力地拼搏和奮斗。我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚海中“敦品力學(xué)大氣卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。

　　以上就是我的自我介紹，謝謝！

申請人：

　　三位一體招生自我介紹 篇2

尊敬的各位老師 ：

　　首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選；同時，更感謝我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學(xué)，是他們陪我一路風(fēng)雨，一路高歌。

　　我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”。

　　我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當(dāng)一句句詩意的.語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

　　我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關(guān)系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。

　　此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。

　　我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。

申請人：

　　三位一體招生自我介紹 篇3

尊敬的各位老師：

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。

　　我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳、桌游。

　　為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

　　從小學(xué)三年級開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

　　我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

　　我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)20xx年的.畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿向往。

　　北大，是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

　　能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

　　如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

　　我正在努力并將加倍努力！

申請人：

　　三位一體招生自我介紹 篇4

尊敬的xxxx三位一體招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫xx，是一名來自浙江省xx的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

　　我的哥哥畢業(yè)于貴校，所以“xxxx大學(xué)”這個名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時代的我就覺得“浙江理工大學(xué)”這個名字給人一種榮耀的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長，我對浙理工有了更多的認(rèn)識：不同于其他的學(xué)校，浙理工始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知創(chuàng)新精神，所以來自心底的觸動讓我更加堅定要考入浙理工的決心。

　　我是一個感情豐富、陽光率真的女孩，對于新鮮事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學(xué)術(shù)的偉大，愛知識帶給我無窮的力量，所以我積極參與競賽，并獲得了20xx年浙江省化學(xué)競賽三等獎，雖然沒有取得巨大獎項，但我樂在其中，參加競賽旨在提升自我，豐富個人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情，所以在高中時我積極參與歌會表演和詩歌朗誦比賽等活動，同時我還是班級的'宣傳委員，為班級出力；我愛體育的熱情，愛汗水的勃發(fā)，所以在高中我加入了校排球隊，在學(xué)習(xí)的課余參與體育活動。我曾多次在班級、學(xué)校的活動中擔(dān)任主持人，出色的表現(xiàn)得到大家一致好評；還曾在假期中做過社會實踐，定期的組織社團(tuán)活動等，踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的社會能力。

　　我是一個做事情有條不紊的女孩，一到了學(xué)校時，會馬上全神貫注，因為做事情不能三心二意，我的座右銘是“NOpains，NOgains”也就是說沒有付出就沒有回報。

　　我喜歡在英語閱讀中體驗語言的微妙，我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感，然而我最傾心的是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研題目時那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時，我也對自己的能力充滿信心。

　　以此

致敬

　　申請人：

　　三位一體招生自我介紹 篇5

尊敬的XX大學(xué)三位一體招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫__________，是一名來自浙江省________中學(xué)的高三學(xué)生。

　　我的叔叔畢業(yè)于寧波大學(xué)，所以"寧波大學(xué)"這個名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時代的我只是覺得"寧波大學(xué)"這個名字給人一種榮耀的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對寧波大學(xué)有了更多的認(rèn)識：不同于其他的學(xué)校，寧波大學(xué)始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度；無論何時，寧波大學(xué)都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個概念其實源于高一時的暑假跟著叔叔真正去了一次寧波大學(xué)。由衷地感到：寧波大學(xué)雖然歷史不怎么悠久，但是它坐落于美麗的港口城市，與杭州上海等地的高校相比，有著不相伯仲的學(xué)術(shù)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。

　　來自心底的觸動讓我更加堅定了要考入寧波大學(xué)的決心。寧波大學(xué)堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知創(chuàng)新精神。所以，成為一個寧波大學(xué)新生，將是我無悔的選擇。

　　選擇寧波大學(xué)并不僅僅是由于寧波大學(xué)無可比擬的優(yōu)越性，還有一個原因便是我自身的性格因素。我是一個感情豐富、陽光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情。所以在高中時，我擔(dān)任班中的團(tuán)組織委員、學(xué)校的社團(tuán)成員。我是女生，我卻熱衷于體育活動；熱衷于電腦知識。孩提時，我體現(xiàn)了出眾的語言天賦，一直以來，學(xué)習(xí)是我驕傲的一個板塊。所以，我認(rèn)為：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事，因為我總能在學(xué)習(xí)中不斷充實自己、不斷超越自己。

　　我是個做事情有條不紊的女孩。一到了學(xué)習(xí)時，會馬上全心全意投入到學(xué)習(xí)中。從小學(xué)到高中，一直成績優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是英語。我喜歡在在英語閱讀中體驗語言的微妙；我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感；喜歡得高風(fēng)時的驕傲感。我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信，只有寧波大學(xué)才是能讓求知之鷹自由翱翔的.朗朗晴空。同時，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學(xué)校的活動中擔(dān)任主持人，出色的表現(xiàn)得到大家一致好評；還曾在假期中做過社會實踐，定期地組織社團(tuán)活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的社會能力。

　　當(dāng)然，想要成為一名寧波大學(xué)學(xué)生，思想品德是更重要的一方面。老師從小就教導(dǎo)我：做人，首先要學(xué)會做一個品德優(yōu)秀的人。學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光；在家時，我會在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的寧波大學(xué)�；�，抱著書本漫步在寧波大學(xué)優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對自己說"我是寧波大學(xué)人"！

　　希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入xx的校園。

申請人：

　　三位一體招生自我介紹 篇6

尊敬的各位老師好：

　　我叫xxx，江蘇文科，年級排名6到10名，共有600多人。

　　首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對我的幫助，德蘭修女所說，最愉悅的'感覺內(nèi)心平靜。

　　記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動會，作為班長，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實是有收獲的，我多了一個經(jīng)驗，下次再遇到這些活動，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。

　　今天把這句話送給大家，與君共勉！

申請人：

　　三位一體招生自我介紹 篇7

尊敬的老師：

　　您好。

　　我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的`卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

　　我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展，同時我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

　　謝謝!

申請人：

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