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音樂老師自我介紹(通用15篇)
處在一個陌生場合時,常常要進行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的音樂老師自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂老師自我介紹 1
大家好!我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
音樂老師自我介紹 2
各位好!本人名叫XXX,就讀于xx藝術(shù)學(xué)院聲樂專業(yè),現(xiàn)已畢業(yè)。4年的學(xué)習(xí)生活,使對音樂的認(rèn)識大大提高,也使我這個生來就有音樂夢的人,圓了心愿。在這四年中,我最喜愛的民族音樂,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,我的音色也有了很大的.提高,不但能演唱各民族的民調(diào),還能譜寫民族樂曲。
每天,我最喜歡的事情就是聽歌,讀書。學(xué)習(xí)民族聲樂的同時,我還喜歡聽一些現(xiàn)代舞音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一方面學(xué)到知識,另一方面鍛煉身體。
事實上,我也是一個非常熱情的人,這和我來自內(nèi)蒙古草原的地方有點類似,胸懷開闊,喜歡幫助別人。常和同學(xué)們講家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識和大家一起分享,有遇到困難的同事我就會幫忙幫忙,一秒鐘也不會耽誤。它還得到了眾多教師和同學(xué)的認(rèn)同。
本人現(xiàn)正在面試貴校音樂教師一職,希望有幸被錄取,能為貴校音樂課帶來新的歡樂。
音樂老師自我介紹 3
我叫XX,XX年7月畢業(yè)于X工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作XX年7月加入中國共產(chǎn)黨。XX年取得專科學(xué)歷。XX年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。XX年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的'黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,XX年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。XX年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年知榮辱,樹新風(fēng)演講比賽獲得二等獎。XX年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與4人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
音樂老師自我介紹 4
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xxx,今年xx歲,漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的.一些困難,積極進取。
成為一名音樂教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機會!謝謝!
音樂老師自我介紹 5
尊敬各位評委老師:
我叫xxx,今年26歲,來自廣西。通過層層的考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當(dāng)時廣西某小學(xué)師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到會唱、會說、會講擅長繪畫和書法外,還擅長繪畫和書法。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的`愿望是那樣迫切!我家共有二姊妹,一個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,不但歷經(jīng)生活的考驗,讓我變得成熟與睿智,可在教齡上卻是我的欠缺,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。
音樂老師自我介紹 6
大家好!本人畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班,20xx年。
從事小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作至今,曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號,無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎,參加省七市八地的匯課比賽,獲得一致好評。多年來,在學(xué)校的教育教學(xué)中,積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養(yǎng)學(xué)生道德情感”教改實驗。以“情知互動,教化融通”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴.師生情感,運用音樂藝術(shù)獨特的魅力和特點,吸引、感染學(xué)生自覺、主動、富有創(chuàng)意地參與音樂活動,營造一種自由自由,輕松愉快的氣氛。鼓勵學(xué)生在音樂活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的`終身愛好。
教育格言:讓孩子們有一種歌唱的快樂生活。本人介紹完畢,謝謝各位!
音樂老師自我介紹 7
尊敬各位評委老師:
你們好!
我叫xxx,在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的。音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各的民調(diào),而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用,二來是鍛煉身體吧。
其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉(xiāng)的`故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
音樂老師自我介紹 8
你好,我叫甘xx。20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教書開始,他就一直在小學(xué)教音樂。曾獲“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,無錫市小學(xué)音樂教學(xué)專家,無錫市小學(xué)音樂班競賽一等獎,參加省內(nèi)7個城市8個郊區(qū)的會議班競賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,我積極參與了“情感知識教學(xué)”和“學(xué)生道德情感培養(yǎng)”的教學(xué)改革實驗。
形成了“情與識、教與樂互動”的教學(xué)風(fēng)格,依靠師生的共鳴,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特點,吸引和感染學(xué)生在無拘無束、輕松自在的.氛圍中主動、積極、創(chuàng)造性地參與音樂活動。在音樂活動中,鼓勵學(xué)生宣傳自己的個性,開發(fā)自己的潛力,培養(yǎng)自己的興趣,引導(dǎo)學(xué)生熱愛音樂,熱愛生活。
我的教育格言:給孩子快樂的歌唱生活。
音樂老師自我介紹 9
我叫XX,今年26歲,來自廣西?歼^之后,今天以這個崗位筆試第一名的成績進入面試。對我來說,這個機會特別寶貴。如果以后成為很多老師的一員,我會努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育貢獻自己的力量,永遠不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮稱號。
xx年7月,自費從XX師范學(xué)院藝人音樂專業(yè)項目畢業(yè)。從xx年開始,國家不再發(fā)放自費學(xué)生包,讓我錯過了陽光下最輝煌的職業(yè)生涯。幸運的是,當(dāng)時廣西的一所小學(xué)教師短缺。經(jīng)介紹,我做了一年的臨時代課老師。
回想當(dāng)時真的很甜很美。雖然代課工資很低,但是當(dāng)我聽著學(xué)生的'老師和老師們的尖叫,看著那雙充滿信任的眼睛,看著那張張孩子氣的小臉,生活中所有的不愉快都突然消失了。我想,就算不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,我愿意做一輩子代課老師。沒想到,從1998年開始,國家開始排斥臨時工和代課老師。接到學(xué)校的口頭通知后,我?guī)е环N不情愿的感覺悄悄離開了學(xué)校。教師這個職業(yè)神圣而偉大,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。所以在師范學(xué)校的時候,我很注重自己的全面發(fā)展,廣泛培養(yǎng)自己的愛好,學(xué)習(xí)自己的特長。除了唱歌、說話和說話,我還擅長繪畫和書法。學(xué)高中只能當(dāng)老師,身體健康才能當(dāng)模特。在注重學(xué)習(xí)知識的同時,也注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵守法律和社會公德,沒有不良的習(xí)慣和行為。我認(rèn)為這些是一個教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。
今天,我想通過這次考試,再次去論壇。太緊急了!我家有兩個姐姐,其中一個在外打工。為了照顧年邁的父母,我總是和他們呆在一起。我曾經(jīng)開過一家店,先是經(jīng)營工藝美術(shù),然后是服裝。但是,無論生意多么得心應(yīng)手,做一名光榮的人民教師,永遠是我心中向往,愿意奉獻一生去追求的職業(yè)。我參加過很多次考試,但是由于各種原因沒能實現(xiàn)夢想,但是我下定決心,只要有機會,我就會堅持參加考試,直到夢想成真。
如今的我,不僅經(jīng)歷了人生的考驗,也變得成熟睿智,但教學(xué)經(jīng)驗不足,反而對孩子更有愛,更有耐心,更有責(zé)任感,比他們更成熟自信。我希望我能為家鄉(xiāng)的教育盡最大努力。
音樂老師自我介紹 10
我是xx大學(xué)音樂學(xué)系的畢業(yè)生,四年的學(xué)習(xí)教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應(yīng)能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。
過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)在大學(xué)期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識,積累了較多的社會實踐經(jīng)驗,對這個專業(yè)有深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學(xué)習(xí)舞蹈及音樂的其他方面的知識,并積極主動的參加校內(nèi)外文體活動,具備該方面的基本知識。
在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔(dān)任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動,如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學(xué)院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學(xué)生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的.講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
做成過什么。介紹個人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點:一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績多介紹,不相關(guān)的一筆帶過或不介紹,因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績;二要注意介紹你個人的業(yè)績而不是團隊業(yè)績,要把自己最精彩的一兩段業(yè)績加以重點呈現(xiàn),因為用人單位要招聘的是你,而不是你過去的團隊。否則,不僅無益而且只是成本,因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時間。
音樂老師自我介紹 11
我是一個愛唱愛跳,性格開朗、充滿活力的一位老師。我希望把我的快樂傳遞給孩子們。每當(dāng)下課,孩子們唱著歌兒簇?fù)淼轿疑砼詴r,拉我的衣服,扯我的褲角……我自然的把他們擁入懷中,一股幸福涌上心頭,我愛學(xué)生。學(xué)生愛我。我愿意和我的孩子們共同成長,共同放飛音樂夢想,讓美妙的樂音伴隨我們的每一天。讓音樂畫出的美妙風(fēng)景陪伴他們一生。
我喜歡和孩子們分享所有快樂的事情,用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,分享他們心靈的.感動。我堅信“音樂教育不是對音樂家的教育,而是對每個學(xué)生的教育”,我和孩子們在音樂中成長,音樂中展望,愿音樂能描繪孩子們幸?鞓返耐戤嬀。
音樂老師自我介紹 12
我是XX大學(xué)音樂學(xué)系的畢業(yè)生,四年的學(xué)習(xí)教育,人才培養(yǎng)培養(yǎng)我成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應(yīng)能力,對待生活不樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。
過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)在期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識,積累了較多積累的社會經(jīng)驗總結(jié),對這個專業(yè)有深入的`了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學(xué)習(xí)舞蹈及流行音樂舞蹈的其他方面的知識,并積極主動的參加校內(nèi)外文體活動,具備該各方面的基本知識。
在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔(dān)任班長、花卉植物保護協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極學(xué)校組織的各方面活動,如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學(xué)院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學(xué)生組織工作中,培養(yǎng)出來了良好我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
音樂老師自我介紹 13
大家好!我叫XXX,在xx藝術(shù)學(xué)院努力學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的而令知識大幅度增加,也使我這個冷酷無情有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下讓,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的蓋洛普民調(diào),而且還可以譜寫民族曲調(diào)。
在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族鋼琴之余,我也喜歡呀聽一些現(xiàn)代舞的'音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識應(yīng)用,二來是鍛煉身體吧。
其實愛管閑事我也是個很有熱心腸的人會,這呼倫貝爾跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經(jīng)常跟常常同學(xué)們講述我家鄉(xiāng)的故事,在知識音樂方面的專業(yè)知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫忙,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學(xué)們小朋友的認(rèn)可。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
音樂老師自我介紹 14
大家好,我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx師范音樂班。迄今從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中所,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的人才培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用搖滾音樂音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的`氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中所鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的歡樂歡笑人生。謝謝大家!
音樂老師自我介紹 15
各位老師好!我叫xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂中四五班。
從教以來一直兼任小學(xué)音樂學(xué)科擔(dān)任教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號、無錫市小學(xué)音樂交叉學(xué)科教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、熱身賽組隊參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中會,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生美德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,表演藝術(shù)利用搖滾音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極主動并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的`氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生率直個性,發(fā)揮潛能,流行歌曲培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生紫苞喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著歌唱的喜悅?cè)松?我的自我簡介完畢,謝謝大家!
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