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優(yōu)秀教師自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境,時(shí)常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師自我介紹1
大家好!我叫張?zhí)鞓s,是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20××屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
首先,我熱愛教師這個(gè)職業(yè),想做一名老師,是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人,也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)來(lái)的人。一直以來(lái),我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上,也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。
第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì),大學(xué)期間,除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識(shí),還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部,負(fù)責(zé)過(guò)大型書法理論知識(shí)大賽,組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),負(fù)責(zé)過(guò)大型書法理論知識(shí)大賽,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),書法比賽二等獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,課件被評(píng)為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀CAI課件”,實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大。
第三,我覺得我最大的.特點(diǎn)就是肯付出,在教師這個(gè)角色上,我成長(zhǎng)得還是比較快的,用指導(dǎo)老師的話說(shuō)就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。
總之,教師是一個(gè)非常具有專業(yè)性的求職崗位,應(yīng)聘者在面試前,最好能反復(fù)練習(xí)面試自我介紹,以求能自然流暢的把握自我介紹的內(nèi)容及相關(guān)技巧。
優(yōu)秀教師自我介紹2
聶琴 小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教10年來(lái),潛心教學(xué),在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng),多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。榮獲湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。
優(yōu)秀教師自我介紹3
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師,能參加今天的,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xxxxxx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開,組織大家開展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫作和氣排球外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的.一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
各位考官,你們好,非常榮幸能夠參加這次面試。
我叫xxx、我是一名應(yīng)屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教具有一定的優(yōu)勢(shì)。
首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。
當(dāng)然,對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀教師自我介紹4
陳靈 大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái),一向擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的.探索,對(duì)教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);每年撰寫德育論文,曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開朗活潑,待人真誠(chéng)友善,對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。
優(yōu)秀教師自我介紹5
王春光 20xx年畢業(yè)于吉林師范大學(xué),教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。 從教以來(lái),一向擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中,注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造簡(jiǎn)單快樂的`生活、學(xué)習(xí)氛圍,滲透愛和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中,關(guān)注孩子的個(gè)體差異,重視知識(shí)的積累,讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)語(yǔ)文,更要會(huì)用語(yǔ)文。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)生個(gè)性活潑,各有所長(zhǎng)。所撰寫的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。
教育格言:教育是神圣的事業(yè),它將成就孩子的一生,影響家庭的命運(yùn)!
優(yōu)秀教師自我介紹6
彭海英,女,大學(xué)本科,小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。熱愛教育,擔(dān)任班主任工作多年,多次評(píng)為優(yōu)秀班主任。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班群眾。喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的'主人,營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛,并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言:愛心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自我。
優(yōu)秀教師自我介紹7
從去年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭,“為人師表”是多么重要?/p>
在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的'一年多時(shí)間里,共擔(dān)任了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD》三門專業(yè)課的教師,在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識(shí)傳授給學(xué)生,并能活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性,得到了學(xué)生的好評(píng)。
作為一名高校教師,我深知自己身上肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)有用的新世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀教師自我介紹8
尊敬的各位面試官、各位評(píng)委老師:
通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫xx,今年xx歲。xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真就是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的'叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望就是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn),先就是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終就是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但就是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
優(yōu)秀教師自我介紹9
趙銀花,女,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來(lái),一向從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語(yǔ)文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說(shuō)課比賽和教學(xué)比武、我的`教學(xué)故事演講比賽都獲得一等獎(jiǎng),所著論文多次在省市獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),并被評(píng)為年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是班級(jí)的主人。是她的教育理念和管理理念。
優(yōu)秀教師自我介紹10
路雯,從事教育教學(xué)工作18年,在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在麓山溫暖的懷抱里,最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任,孩子們的喜愛。最大的`愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物愛,慷慨和充滿激情的愛,而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛。愛的原則尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處,每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的,為孩子們這天的成就而感恩。
優(yōu)秀教師自我介紹11
江宇:本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作21年,一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人,益陽(yáng)市優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào),多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者。撰寫的.經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng),《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上,學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。20xx年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信:愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育!
優(yōu)秀教師自我介紹12
大家好!我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的.是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
優(yōu)秀教師自我介紹13
劉嬌蓮,1973年9月出生,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校,現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng),撰寫的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。關(guān)心學(xué)生,潛心教學(xué)是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。
優(yōu)秀教師自我介紹14
歐艷紅,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來(lái),她懷揣著教育的夢(mèng)想,活躍在三尺講臺(tái),揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。曾參加全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng),參加湖南省反對(duì)邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫的'教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷《燈光,還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書,《從此刻開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀黨員優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
優(yōu)秀教師自我介紹15
趙仁紅:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。語(yǔ)文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語(yǔ)文教學(xué)研究》,已完成結(jié)題,個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的`編寫;參與編寫的《漢語(yǔ)拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),志愿做孩子心中真正的的良師益友。
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