見習自我評價

思想政治表現(xiàn) ： 從教學實際出發(fā)，把學到的教育理念運用到實際教學中去。真正實現(xiàn)“教書”和“育人”的結合。真正理解了什么是“學博為師，德高為范”。教師首先要給學生做出一個正能量的榜樣，不僅要有過硬的專業(yè)知識，還要有高尚的品德。作為實習小組組長，我以樂觀的思想引導大家，使大家都能保持樂觀的態(tài)度、堅定地信念，使南宮二中小分隊的頂崗支教工作順利有序的進行。

教學實習 、

1.集訓期間我了解南宮市教育局頂崗實習五步走工作流程。為了提高自己的教學能力，我采取了“備課——聽課——說課——講課——反思總結”的教學方法。通過網(wǎng)絡等渠道搜集資料，抓住課本的重難點，尋求突破難點的方法。指導教師提議要多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點，以促進我教學上的提高。

班主任工作、

頂崗實習期間，我擔任了 南宮市第二中學八年級 （2）班的 實習 班主任。在實習工作中，我 學會了如何溝通與交流，用正確的心態(tài)對待每個學生，工作要有計劃性，要重視班會，開好班會 ，還需要做好班級文化建設，學會整理。在班主任的指導下我 比較出色地完成了班主任 實習 工作。

學校管理、

實習期間，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、。在工作中，尊敬各位領導和老師，能正確處理好與領導、老師之間的關系。積極努力的投入在學校的各項工作當中，充分的利用實習的機會參加學校的各項活動，使自己更加的完善。

教育調(diào)查和研究、 在實習期間，我參與兩項學校校本教研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平，參與3次閱卷工作，我與本組同學共同完成合作.完成調(diào)查報告1篇. 探究了農(nóng)村中小學生的學習情況。

黨團活動、

按照學校規(guī)定，我們實習小分隊成立了臨時團支部。在班級里開展了“ 溫馨五月，感恩母親” 主題班會。作為 南宮 二中實習小組的組長，每兩周召開一次團內(nèi)生活會，會議內(nèi)容除交流生活工作思想動態(tài)外，還一起上網(wǎng)關注兩會，學習兩會精神。

服務當?shù)厍闆r

在實習期間，我和學校老師們一起監(jiān)考閱卷，在這期間， 積極參加學�；顒樱� 如 全市中小學運動會的播報員，學校表彰大會主持人 等等，這些活動既使我自己得到了鍛煉，也為我們實習小組樹立了良好的形象，學校領導對我和實習小組的工作非常滿意。

第18期南宮巨鹿頂崗支教隊 南宮二中學 英語 趙秋琳

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