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實踐能力素質(zhì)自我評價

時間:2022-11-24 19:11:41 自我評價 我要投稿

實踐能力素質(zhì)自我評價(通用15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常要寫自我評價,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編幫大家整理的實踐能力素質(zhì)自我評價(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實踐能力素質(zhì)自我評價(通用15篇)

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇1

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強無私奉獻精神。

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身能力與綜合素質(zhì)。在未來工作中,我將以充沛精力,刻苦鉆研精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

  通過兩年社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累精神,也要有甘當無名英雄氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

  三年軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。

  本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實專業(yè)知識,也有獨立思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件。有一定相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人博客里有自己設(shè)計3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出份力。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇2

  在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來工作歷程,工作中經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后工作中揚長避短,更好做好技術(shù)工作。

  過去半年里,很感謝公司及項目部支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項目部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大進步,當然成績只代表過去,在以后工作中我會加倍努力,爭取做更好;在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹態(tài)度對待工作,不懂東西要善于學(xué)習(xí),已懂東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地作風(fēng),方能勝任自己工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗積累中,逐步培養(yǎng)自己預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

  工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高姿態(tài),從工程實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司一員,有機會能在這樣條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比自豪,這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀,但更多是對我今后的工作鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己,我所有言行要符合特級企業(yè)標準,逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng)。

  我通過半年來工作,找出工作中不足,以便在以后工作中加以克服,同時還多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己工作能力,加強工作責任感,及時做好個人各項工作。

  總之,在今后工作與學(xué)習(xí)當中,我將不斷總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

  作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

  1、注重克服思想上“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己學(xué)習(xí)的`計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

  2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目再于應(yīng)用,以理論指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題能力,增強了工作中原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇3

  高中三年生活總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,高中三年過去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學(xué)到了很多。

  我思想端正,吃苦耐勞,樂于助人,勇于擔當,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立起自己的朋友圈,并樹立良好形象。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的.中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇4

  時間飛逝,一個學(xué)期已經(jīng)過去,在這一個學(xué)期里,我收獲了很多,知識、友誼、生活技能、人際交往、以及自身的素養(yǎng)都得到了提高和完善。我很高興自己所學(xué)的一切。當然,也存在很多的不足和問題。

  例如,沒能找到比較適合自己的學(xué)習(xí)方法或是在學(xué)校中有許多問題解決的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的.生活中,盡量改正自身的不足,得到更大的提高?偨Y(jié)上學(xué)期的不足,我希望可以在這學(xué)期努力有針對性的改正,向課堂要效率,有不懂的問題及時向老師或同學(xué)請教,及時改正

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇5

  本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我與每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

  我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當在電視里看到國旗升起地時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪與榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的`內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國與家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己。

  有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生情況。樂于參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好行為習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)目明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),有強烈求知欲和好奇心能有目收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習(xí)與研究問題能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目明確學(xué)習(xí)目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗。

  正確認識同伴優(yōu)缺點,了解同伴客觀評價,能合理調(diào)控自己情緒約束自己行為。有科學(xué)保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇7

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

  同時性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇8

  我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步,得到了老師和同學(xué)們的認可。平時學(xué)習(xí)努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

  在學(xué)校里,我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè).熱愛集體,關(guān)心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學(xué).嚴于律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的`一頁。

  在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

  在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

  面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇9

  剛一進入高中,我被班主任陳老師任命為班長,在這期間,我學(xué)會了處理同學(xué)之間的關(guān)系,同時也培養(yǎng)了自己的能力,并取得了一些成績。然而在學(xué)習(xí)方面,從高一入學(xué)開始,我仿佛一直在走下坡路,一次次的打擊幾乎讓我失去了信心,但我從不認輸,我知道路還很長,所以慢慢地我學(xué)會了面對,開始尋找原因,不再為失敗而找借口。在與同不關(guān)系方面,我做得不是很好,我一直都奉行君子之交淡如水的原則,但不是老死不相往來,我們也都在學(xué)習(xí)、生活等方面相互幫助。在生活方面,我自認為自己獨立生活能力還可以。

  高中的'生活確實很苦、很累,但也苦中有樂,我在這期間學(xué)會了很多,告別了幼稚,走向了成熟。

  20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

  學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。

  在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇10

  在課余時間,本人主動參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,主動參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。

  我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會為國家貢獻自己的一份力量。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的'中學(xué)時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中,一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。

  轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束在實高的三年生活,高中三年使我認識了很多,也取得了較大的進步,為未來的人生打下了更卻被的起點。

  在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)出問題,解決問題的’素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學(xué)校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)素養(yǎng);為班級中同學(xué)作學(xué)習(xí)報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇11

  愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  工作作風(fēng)上,突出意志力、堅韌力;推進工作執(zhí)著、有耐心;溝通事項講方法、求換位。性格溫和、沉穩(wěn),思維理性、嚴謹。本人為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛學(xué)習(xí),積極向上,開拓意識強。

  本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的'心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇12

  本人熟識專業(yè)知識,有著良好的職業(yè)操守,業(yè)務(wù)熟練。對未來發(fā)展趨勢有敏感的洞察力;本人性格開朗,團隊工作能力強;有極高的工作熱情和強烈的責任心。服從命令,尊重領(lǐng)導(dǎo),紀律性強;意志堅定,具有較強的奉獻精神。

  心理素質(zhì)良好,吃苦耐勞。敢于面對各種挑戰(zhàn),解決各種問題。有良好的團隊合作精神。有較強的'組織能力、實際動手能力、上下溝通能力,具有較好的管理水平和處理緊急事件的能力,能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

  個性沉穩(wěn),不張揚,不狂躁,對選擇的工作熱情程度會很高,有點工作狂特質(zhì),由于有民營醫(yī)院及公立醫(yī)院檢驗科工作及管理經(jīng)驗,對實驗室的管理及發(fā)展方向有獨到見解。我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇13

  人生長在一個落后鄉(xiāng)村的多孩子農(nóng)家,從小本人就喜歡獨立思考問題。當年認為要在這個社會生存和發(fā)展,知識是重要又必要的,同時立志要當企業(yè)家。所以從小本人就喜歡讀書并立志上大學(xué),并讀了有利于成為企業(yè)家的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。

  大學(xué)的四年里,本人有意識有計劃地培養(yǎng)自己。在這四年里,本人對經(jīng)濟學(xué)的專業(yè)知識比較用功,同時,在課外本人喜歡讀一些中國的傳統(tǒng)謀略經(jīng)典和政治、商業(yè)、軍事和外交史跡,本人認為這些知識是一個優(yōu)秀的'企業(yè)家所必備的,除此之外,本人還加強營銷和管理方面的知識的學(xué)習(xí)。除了理論知識的吸取,本人還重視實踐,本人在大學(xué)的四年里,經(jīng)常和同學(xué)朋友一起做一些小生意,本人賣過手機、電腦和衣服。

  現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,本人認為自己的知識方面經(jīng)濟學(xué)、戰(zhàn)略知識、營銷知識和管理方面的知識學(xué)得很好;在實踐方面:本人的人際能力、語言表達能力、對市場的反應(yīng)能力不錯;本人的個性喜歡冒險,心理和身體素質(zhì)四年來得到了鍛煉!

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇14

  本人是一個應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx大學(xué)。本人主修專業(yè)是經(jīng)濟學(xué),而且還輔修了會計和財務(wù)方面的課程,取得了會計的從業(yè)資格證書,曾經(jīng)在xx事務(wù)所實習(xí)工作。在校時各個學(xué)期的成績積點也總可以高于優(yōu)秀線水平,而且還利用平時時間獵涉左大量有關(guān)外貿(mào)、物流、財稅方面的書籍,為以后的.社會工作打下左堅實的理論基礎(chǔ)。在外語方面,本人通過了國家英語的六級考試,還選修了有關(guān)商務(wù)英語的課程,可以說我對我自己的英語有很高的信心,同時我自修了日語課程。在大學(xué)四年級的第二學(xué)期里,曾經(jīng)在某國際貨運公司工作,主要是從事單證的操作和跟外國客人保持溝通聯(lián)系的客服工作,于該公司的后期我從事國際海運的操作,在該公司工作期間我學(xué)到了大量的物流、單證和溝通的知識。我相信對于我以后的工作都會有莫大的幫助。

  本人的長處在于學(xué)習(xí)能力強,觀察銳利,可以很快發(fā)現(xiàn)問題,而且本人的優(yōu)點在于勤奮,不達目標不放棄是我的特征。我相信如果給我機會我可以做得比別人更好。

  實踐能力素質(zhì)自我評價 篇15

  本人有較強的團隊合作精神,工作熱情,較強的表達能力,在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己。

  在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設(shè)計綜合性,設(shè)計性實驗,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習(xí)中,能把理論與實際情況相結(jié)合,解決實際問題。

  在學(xué)校曾經(jīng)勤工儉學(xué)等等....經(jīng)過這些工作的'煅煉,我的在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動,日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身素質(zhì)。我的做事原則是不做就不做要做就做最好!!!

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