初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價
在我們平凡的日常里,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價是自我教育的重要條件。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價1
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的.地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)
6 --- 誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
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初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價2
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。透過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛群眾。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的潛力。
在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高!
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價3
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個瘋玩的機(jī)會,而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
一個寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計劃,但是那一張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的'惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價4
我一直都不很相信自己的實力,以至于對自己一直很沒有自信,在考試中會不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不相信自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后,我改變了自己。
段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個故事,魚類是一種殺傷力非常強(qiáng)大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強(qiáng)的鋼板都可以穿透,但是事實上魚類是非常安全的,有人做過這樣一個實驗,很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己,其實有很大的'潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉,還有不善于學(xué)習(xí),最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團(tuán)火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力。”我沒有自信的原因就是不相信自己的潛力,所以我會從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),克服困難,找到自己的潛力。并且會從今天起養(yǎng)成天天定計劃與目標(biāo)的好習(xí)慣,這樣才能做到“今日事今日畢!
我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠(yuǎn)處。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價5
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到__書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學(xué)會了很多,回首過去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價6
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團(tuán)結(jié)友愛的`班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù),但是我會自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在考試中考一個理想的成績。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價7
我性格開朗活潑,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;
與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真地完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當(dāng)然我也深刻地認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);
另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的'磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的認(rèn)識。
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一個學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這一門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的`一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!
一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。而且,我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
這些缺點都必須改正!自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
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初中的兩年,對于我來說一個轉(zhuǎn)折點,初中的我學(xué)習(xí)成績中游,不喜愛各種課外活動,在老師眼里也只是一個“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,兩年的初中生活,我不斷的.挑戰(zhàn)自我,充實自我,為以后實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報,而不付出就一定沒有回報”,在這句名言的激勵下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成績上得到了老師的首肯,兩個學(xué)年下來,每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿足我的需求,課外活動期間,我參加了計算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了很多的計算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。
在班集體中,我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活,我積極參加各種校內(nèi)活動,在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價10
時光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結(jié)束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!
一,要熱愛祖國!作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項活動。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認(rèn)真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會不段的進(jìn)步的!在生活中,認(rèn)真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護(hù)公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時,服從學(xué)校的管理!能認(rèn)真的上好課間兩操活動。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑,尊敬長輩。在社會上,愛護(hù)環(huán)境,積極參加環(huán)保活動。愛惜糧食,能夠節(jié)約用水。
二,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力!在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點偏科。但是我會盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候,沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時候能夠認(rèn)真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的'思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動,珍惜集體的榮譽(yù).有正確的集體榮譽(yù)感!在活動中,能表達(dá)個人的觀點,在合作中尊重他人的觀點!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!在上十三職學(xué)習(xí)實踐的時候,大膽的動手操作,并且在學(xué)后有成果和自己的作
三,運動與健康!生活有規(guī)律,能夠按時間上網(wǎng)、看電視。能都自我料理個人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制!能夠認(rèn)真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長擔(dān)心!在業(yè)余時間堅持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預(yù)防艾滋病的常識,拒絕毒品,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認(rèn)真上好每節(jié)體育課,認(rèn)真做課間的兩操活動!體制能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在體育課考試的時候,都能合格!在運動會上,都能積極參加活動,如跑步等......能得到優(yōu)秀的成績!心理健康,經(jīng)常與父母、老師、朋友交流生活、學(xué)習(xí),思想等情況,能認(rèn)真的就受他們合理意見和建議!審美與表現(xiàn)中,在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)、科技學(xué)中的美!在學(xué)校里,穿學(xué)裝,樹學(xué)風(fēng)!音樂、美術(shù)成績優(yōu)秀!能用不同的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。通過兩年的中學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。兩年的中學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價11
三年的初中生活就快要結(jié)束了。三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué);因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的'基礎(chǔ)不夠扎實,但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價12
珍貴的兩年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)初中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,初中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始初中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的.目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在兩年的初中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價13
一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的`各種活動。初一以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。一年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價14
光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨中考了。其實,正是這不如不覺逝去的初中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學(xué)會了面對生活。
三年前那個剛剛踏入初中的我,仍然是一個稚氣未改的學(xué)生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名初中生,我就重新認(rèn)識了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了初中的生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過來的.?梢缘卣f,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,中考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價15
遵紀(jì)守法,我愛護(hù)集體榮譽(yù),造就了我日趨成熟的思想,也就是吃苦精神不夠、信、禮,培養(yǎng)吃苦精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛勞動、智的做人原則。
作為跨世紀(jì)的一代,思維敏捷,思想積極要求進(jìn)步,也培養(yǎng)了我各方面的能力,我將努力完善自我。當(dāng)然、善于思考,期待成功,積極參加了校園各項文藝活動、辦事穩(wěn)重,思維方式的變更,我滿懷熱情與追求。并取得了較好的成績,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,對知識的渴望,肯思考,舉止文明,正直守信。在未來的生活中,思考,勇于開拓新方法,樂于幫助他人,易于接受新事物、自學(xué)能力強(qiáng),使我增長了知識,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,我關(guān)心了解時事,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,我會盡力完善自我、“擠勁”不夠,篤守誠,通過三年的學(xué)習(xí)。我的基礎(chǔ)知識扎實,對問題有獨到的見解,但有時過于苛求,梅花香自苦寒來",并發(fā)現(xiàn)生活中的美、有道德。
學(xué)習(xí)上,在團(tuán)隊合作中尊重他人的意見和觀點。但是,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,積極發(fā)展實踐能力。在這學(xué)習(xí)生活里。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
在運動與健康方面,具有國家和民族自豪感,提高學(xué)習(xí)成績。
在業(yè)余方面,我將更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神
在思想方面、實驗操作技能強(qiáng)。一年來,保持樂觀積極的生活態(tài)度、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量
初生活;,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,理解能力強(qiáng)。作為學(xué)子,對理想的'追求,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力。
在合作與實踐中,勤鉆研,人際關(guān)系的擴(kuò)展,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法。提高自我審美觀點,使自己成為一個有理想,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟:我積極上進(jìn),培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取。
在道德品質(zhì)方面,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正,提高自身素質(zhì)
寶劍鋒從磨礪出,有團(tuán)隊精神我性格開朗,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
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