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自我評價優(yōu)秀

時間:2023-03-06 11:38:10 自我評價 我要投稿

自我評價優(yōu)秀14篇

  在平平淡淡的日常中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是自我教育的重要條件。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的自我評價優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我評價優(yōu)秀14篇

  自我評價優(yōu)秀 篇1

  經(jīng)過一個多月的試用期,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

  在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了銀行宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及銀行保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的`理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情; 性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力; 責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和銀行同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

  在銀行上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

  自我評價優(yōu)秀 篇2

  曾任校學(xué)生會主席、院學(xué)生會辦公室主任、部長、等重要職務(wù)富有責(zé)任感,曾多次榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、社會活動積極分子等稱號。

  專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異大學(xué)期間連年獲得各類獎學(xué)金計n次,通過大學(xué)英語四級以及全國計算機(jī)等級考試二、三級的考核(二級c語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)上機(jī)滿分)。

  有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力大學(xué)期間曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。

  有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,良好的`人際溝通能力在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。

  有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力入學(xué)至今,曾多次作為班級、院系、學(xué)校等單位的代表,在各種大型活動中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動的主持人。

  社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快樂觀向上,愛好廣泛。

  自我評價優(yōu)秀 篇3

  緊張而有序的大學(xué)生活即將結(jié)束,留下了很多美好回憶,往后迎來的是社會的考驗,大學(xué)生活就要結(jié)束,我也要為踏出社會做準(zhǔn)備。在這三年里,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

  在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí)主修課之外。還利用課余時間專修計算機(jī),使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計等知識。

  不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我。在性格方面為人謙虛有親和力,能有較好的處理人際關(guān)系的能力。工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團(tuán)委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的.信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

  把握現(xiàn)在,眺望未來,我一定會用自己扎實的文化知識基礎(chǔ),為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生,為社會做出貢獻(xiàn)。完善自我定下的未來目標(biāo),開拓我人生的旅程,用心一定能贏得精彩!

  自我評價優(yōu)秀 篇4

  本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張。本人具有較強(qiáng)的'專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

  自我評價優(yōu)秀 篇5

  珍貴三年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年得失,從中繼承做得好方面改進(jìn)不足地方,使自己回顧走過路,也更是為了看清將來要走路。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時,腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己,不想考上好大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。在老師諄諄教導(dǎo)下,看到周圍同學(xué)們拼命學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行,要學(xué)會“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這里目就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我心智也有了一個質(zhì)飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實驗,鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。

  自我評價優(yōu)秀 篇6

  1.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

  2.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  3.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)們和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)們,熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  5.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)們,具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  6.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  7.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

  8.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會有回報!

  9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

  10.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)們;課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的`進(jìn)步!

  11.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

  12.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  13.你誠實守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因為你缺乏堅強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  14.你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)們,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

  15.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

  16.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  17.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  18.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

  19.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

  20.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  自我評價優(yōu)秀 篇7

  9月份就快結(jié)束,回首這個季度的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的第四季度即將臨近?梢哉f,第三季度是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵點。現(xiàn)就本季度重要工作情況總結(jié)如下:

  一、虛心學(xué)習(xí),努力工作!

  (一) 在第三季度里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,

  總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。

  (二) 注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查

  閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的.基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  (三) 愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實銷售目標(biāo)。

  自我評價優(yōu)秀 篇8

  隨著三年高中生活的結(jié)束,我一步步成熟。我是一個內(nèi)向的學(xué)生,但我非常喜歡學(xué)習(xí)。無論你什么時候看到,我總是一個努力學(xué)習(xí)、積極探索、不怕困難的人。我對學(xué)習(xí)一絲不茍。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有良好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的高度贊揚。我熱愛班級集體,責(zé)任強(qiáng)的.責(zé)任感,堅決不做損害班級集體榮譽的事情,不怕困難或疲勞,積極為班級集體貢獻(xiàn)自己的力量。我尊重父母和老師,虛心接受老師指出的錯誤。自強(qiáng)不息,努力奮斗,是我人生的格言。我將堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  在高中的三年里,我發(fā)生了很多變化,歲月的逝去把我?guī)нM(jìn)了成年,我成熟了很多,也得到了很多。在學(xué)習(xí)中,我努力工作,努力學(xué)習(xí),珍惜時間,課堂上積極發(fā)言,課后問老師,讓自己一步一步地進(jìn)入知識的宮殿;在處理學(xué)生關(guān)系時,我與學(xué)生關(guān)系和諧,不斷提高自己,幫助學(xué)生積極指導(dǎo)和鼓勵學(xué)習(xí),在生活中給予細(xì)致的關(guān)懷。在體育飛行和運動方面,我積極參加各種活動,努力工作,取得了良好的排名。我為班級贏得了榮譽。在對待教師方面,我尊重教師,樹立良好的學(xué)生形象,努力做好教師與學(xué)生之間的溝通,激活課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣。我也積極服從校長和班委的安排。是老師眼中的好學(xué)生。

  自我評價優(yōu)秀 篇9

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,高效率、高質(zhì)量地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我評價如下:

  學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。當(dāng)代社會競爭激烈,知識的更新?lián)Q代日新月異,一個人必須不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,提高自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),才能立足于社會,為社會和單位創(chuàng)造更多的價值。一個企業(yè)也必須不斷更新知識與技術(shù),才能增加競爭的砝碼。

  所以,在過去一年中我既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論指導(dǎo),還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)中做到既講究方式方法,又注重實際效果,并與同事積極進(jìn)行交流,取長補(bǔ)短,從而不僅提高了個人的知識技能與素質(zhì),也使單位(科室)的整體知識水平得到了改觀。

  生活方面:注意節(jié)約公司資源,愛護(hù)公物,開源節(jié)流;注意保持辦公室的`衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)雅的辦公環(huán)境,無形中起到提高大家工作積極性的作用;此外還積極幫助生活困難的職工,鼓勵、幫帶工作經(jīng)驗尚不豐富的新同志。

  工作方面:服從組織安排,凡事積極主動,迎難而上,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個企業(yè)保持生命力的競爭力的重要因素,響應(yīng)中央建設(shè)創(chuàng)新型社會的號召,在工作的過程中我也注意改進(jìn)工作方法,求質(zhì)量更求效率,對舊有的低效的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了一些調(diào)整和完善,從而極大地提高了工作質(zhì)量和工作效率。

  思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則;始終堅持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種不良思想作斗爭,在大事大非面前始終保持清醒的頭腦。

  自我評價優(yōu)秀 篇10

  本人誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強(qiáng)的'團(tuán)隊管理能力,良好的。溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

  自我評價優(yōu)秀 篇11

  面對著真實的教學(xué)場景,個人有如下幾點思考:

 。1)學(xué)校培養(yǎng)我們師范生主要關(guān)注專業(yè)學(xué)科知識的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)及化學(xué)教學(xué)論等知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應(yīng)該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識和教育知識進(jìn)行整合。

 。2)對于教學(xué)的過程,我都以盡可能有效的邏輯思路來設(shè)計,進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線索來聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù),而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機(jī)性地根據(jù)與學(xué)生的互動來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之,隊員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學(xué)資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計是如何地完美,而是他對教學(xué)過程的有效控制。這真的是值得我們實習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。

  (3)奧蘇貝爾認(rèn)為有意義學(xué)習(xí)的建立要滿足三個條件,除了學(xué)習(xí)內(nèi)容是有邏輯意義的,還要求學(xué)習(xí)者能夠聯(lián)系新舊知識和對學(xué)習(xí)具有有意義學(xué)習(xí)的心向和強(qiáng)烈動機(jī)。我在做個別輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),個別學(xué)生對學(xué)習(xí)存在認(rèn)知困難;這既有原理性的認(rèn)知困難,也有符號性的認(rèn)知困難。習(xí)以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。由此先行組織者的重要性不言而喻,要在學(xué)生已有知識經(jīng)驗和概念的基礎(chǔ)上建立新的概念,幫助學(xué)生將新知識納入到舊知識的范疇內(nèi),加快理解和記憶。

  現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣——人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!

  我面對的學(xué)生是正在成長中青少年,他們興趣廣泛,求知欲望強(qiáng)烈。他們提出各種各樣的問題,需要教師去解答和引導(dǎo)。只了解本學(xué)科的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我在教學(xué)活動時,往往會遇到許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的問題,甚至于有時學(xué)生提的問題也是我前所未聞的。教師要想滿足學(xué)生的求知欲,并由此給予人生觀上以有益啟迪,就必須有淵博的知識和深厚的文化底蘊。為此教師必須廣泛的涉獵各學(xué)科知識,培養(yǎng)和發(fā)展自己多方面的興趣,以"終身學(xué)習(xí)"的思想意識來構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)。只有這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中遨游,在更廣闊的空間中得到成長和發(fā)展。

  要想成為一名合格人民教師,還必須具有教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識修養(yǎng),懂得教育教學(xué)活動中的'規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律,樹立起科學(xué)教育思想觀念,掌握行之有效的教育教學(xué)方法和手段。具備了這些條件,才有可能在自己的工作中少走彎路。

  正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”,只有熱愛教育事業(yè)才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段得過且過、更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師的忠誠和無私奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習(xí)期間也體會到了,教師真的很累,早上六點鐘起床,晚上10點半才能回到宿舍。教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值 。

  綜合上述,在本次教育實習(xí)的過程中,我的收獲非常大。我認(rèn)真謹(jǐn)慎嚴(yán)肅地貫徹"尊重教育的理念"。教育實習(xí)增強(qiáng)了我的教學(xué)實踐能力。捷克著名教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,我在這兩個月中與學(xué)生一起生活學(xué)習(xí),體會到了做為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。我決心以十分的熱情,百倍的信心投身祖國的教育事業(yè)中,爭取為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  自我評價優(yōu)秀 篇12

  本人對原料、半成品、成品等各類倉庫的操作程序均比較熟練,熟悉ISO9001:20xx質(zhì)量認(rèn)證體系對倉儲管理的要求,熟悉5S管理要求,能夠熟練操作辦公軟件,能夠熟練運用ERP企業(yè)資源管理系統(tǒng)進(jìn)行商品物資的`進(jìn)銷存管理,具有豐富的倉庫管理經(jīng)驗和賬務(wù)信息處理能力,具備獨當(dāng)一面的能力,也帶領(lǐng)

  自我評價優(yōu)秀 篇13

  20xx年即將過去了,作為車間技術(shù)人員的我,在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:

  一、過去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲.技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。

  二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。

  三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次,及時將上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時上交處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

  四、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大

  自我評價優(yōu)秀 篇14

  我從保護(hù)所來到了客服中心,由從事生產(chǎn)崗位轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖聽I銷崗位,這是我職業(yè)生涯的又一個起點,我對此也十分珍惜,也盡最大努力去勝任這一崗位。通過這半年的不斷學(xué)習(xí),以及同事、上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了客服中心這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應(yīng)該說這半年有付出,也有收獲,我感到自己成長了,也逐漸成熟了,F(xiàn)在就20xx年的工作自我評價如下:

  一、整體工作質(zhì)量方面:

  這半年來,我由對業(yè)擴(kuò)工作的一竅不通,到現(xiàn)場勘查為客戶制定合理供電方案,再到驗收客戶的用電工程,為客戶裝表接電,基本上能夠勝任業(yè)擴(kuò)工作各個方面,整體工作質(zhì)量完成為良好,未出現(xiàn)較大紕漏,也未發(fā)生客戶投訴的行為,但同時也存在較多不足和失誤,如業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、工作中有失誤、存在馬虎、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r。

  二、營銷系統(tǒng)方面:

  截止本月底,共整理臺賬資料25份,處理營銷系統(tǒng)流程 例,參與審圖 ,答復(fù)方案 份,以上工作基本做到了準(zhǔn)確、及時,未發(fā)生流程超期和時間節(jié)點不對應(yīng)的情況。

  三、三維立體業(yè)擴(kuò)方面:

  三維立體業(yè)擴(kuò)管理模式是目前業(yè)擴(kuò)工作最為先進(jìn)的管理模式,與以往業(yè)擴(kuò)管理模式相比較,它的提出解決了業(yè)擴(kuò)工作中許多亟待解決而又難于解決的問題,為更好開展業(yè)擴(kuò)工作指明了方向。目前,在工作中,我基本上能夠按照三維立體業(yè)擴(kuò)管理模式的要求執(zhí)行,如搭建好“四個平臺”、提升服務(wù)“九個節(jié)點”等,但也存在一些執(zhí)行不到位的情況,如尚未完全杜絕客戶“多頭找”的情況, 搭建“四個平臺”的作用未能真正實現(xiàn)“一口對外”。

  四、培訓(xùn)方面:

  這半年培訓(xùn),我共參加了三次培訓(xùn),每次培訓(xùn)都達(dá)到了預(yù)期效果,提升了業(yè)務(wù)能力,也確實體會到了培訓(xùn)對工作的促進(jìn)作用。但就從目前中心工作的要求上,我感覺培訓(xùn)的次數(shù)、培訓(xùn)的`深度和廣度還需進(jìn)一步提高。

  五、勞動紀(jì)律、服務(wù)方面:

  全年遵守勞動紀(jì)律,未有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生,未有上班期間脫崗情況的發(fā)生。為客戶提供服務(wù)時,基本能按照《供電服務(wù)規(guī)范》的要求,態(tài)度謙和、行為規(guī)范,嚴(yán)格履行“一次性”告知義務(wù),未有故意刁難客戶的情況發(fā)生。

  六、資料上報方面:

  在資料上報和提供方面,基本上完成了各項任務(wù),但有時存在工作馬虎、不嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心不強(qiáng)的情況,導(dǎo)致上報資料中有錯誤。今后會堅決杜絕此類情況的發(fā)生。

  七、對有效管控和考核的建議:

  1、提高工作人員對考核的重視程度,要使全體工作人員明白即將開展的考核是一項長期且“動真格”的工作,避免大家形成考核會流于形式及短時間、走過場的錯誤認(rèn)識,只有全體工作人員真正重視起來,才能開展好考核工作。

  2、考核同時注意總結(jié)、改進(jìn),由于此考核辦法為首次執(zhí)行,其中必然存在許多不足及難于實際操作的地方,因此考核辦法實施后,要及時總結(jié),并提出改進(jìn)辦法,只有不斷完善考核辦法,才能更好的促進(jìn)考核。

  八、中心工作不足和需改進(jìn)的建議

  1、加強(qiáng)新聞報道,中心普遍存在會干不會說的情況,全年完成的工作不少,但對外宣傳的較少,因此有必要加強(qiáng)新聞報道,把中心好的、先進(jìn)的工作方面及時宣傳出去。

  2、對每個用電工程資料要注意平時就力求準(zhǔn)確、完善,不要等檢查時,集中加班加點整改,費時費力,且浪費資源。

  九、工作總結(jié)和工作思路建議:

  1、持續(xù)提高三維立體業(yè)擴(kuò)管理模式的執(zhí)行力,目前,中心有三維立體業(yè)擴(kuò)這樣先進(jìn)的管理模式,理論有了,但在執(zhí)行上還存在一些問題,比如“四個平臺”中的技術(shù)協(xié)議審查平臺,從設(shè)計院提供技術(shù)協(xié)議到組織審查,感覺為走過場,未真正起到把好設(shè)備準(zhǔn)入關(guān)的作用。

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