學(xué)生自我評(píng)價(jià)13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。寫起自我評(píng)價(jià)來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)生自我評(píng)價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說三句話。
第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!
第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴,激情無限的,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自己的`實(shí)際行動(dòng)去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑,我們也沒有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí),珍惜眼前,無需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現(xiàn)狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天,充實(shí)而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!
第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí),亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2
1.小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2.本人個(gè)性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
3.我純真善良,活潑可愛,對(duì)待朋友熱情真誠,對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識(shí)積累的過程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的`過程。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
4.我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要我認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事!
5.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì)取得成功的!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
6.我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識(shí);我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!
7.我是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。但我日后學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!
8.我本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無聞。我尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望我珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來!
9.我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3
1.本人有良好道德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)。
2.我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,時(shí)間觀念強(qiáng)。
3.本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。
4.身為班級(jí)干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
5.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測驗(yàn),從不作弊。
6.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長。
7.在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
8.我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。
9.我可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處。
10.本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。
11.我始終以提高自身的'綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向。
12.樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。
13.初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高。
14.我是一個(gè)性格開朗、熱愛生活的學(xué)生,生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,樂于助人。
15.我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
16.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
17.進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。
18.我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運(yùn)動(dòng)。
19.在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
20.我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人,態(tài)度積極主動(dòng)。
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4
我叫李添添,20xx年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來到懷化這座城市求學(xué)。
來到中專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不假,隨著電腦的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的.。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的中專生活。
大家好!我叫---,來自美麗的城市--,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在--班,所以在以后的日子里希望對(duì)一些同學(xué)有相互的認(rèn)識(shí)和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵(lì),共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學(xué),希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。
我希望大家能記住我的名字因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友將同風(fēng)共雨一起走過這段美好的時(shí)光我很喜歡這個(gè)班集體和你們每一個(gè)人因?yàn)槲覀兌加泄餐膲?mèng)想!希望在今后的三年里,能和老師同學(xué)們相處的很好,和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!
請(qǐng)多指教哦!
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5
1、我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要我認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事!
2、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì)取得成功的!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
3、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識(shí);我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!
4、我是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。但我日后學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!在我的`心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!
5、我本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無聞。我尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望我珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來!
6、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!
7、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換!
8、我天性活潑貪玩好動(dòng),樂觀開朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
9、我尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會(huì)在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對(duì)付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!
10、我尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠實(shí)豁達(dá),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會(huì)開辟出屬于我的天地!
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6
這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好,上課聽講認(rèn)真,能積極回答問題,我對(duì)老師非常尊重,對(duì)同學(xué)很關(guān)心。大家都喜歡我。
本學(xué)期最大收獲:我覺得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書讀得特別多,學(xué)到了很多知識(shí)。我覺得這學(xué)期收獲特別大!
通過這一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我覺得自己在各方面都有進(jìn)步:學(xué)習(xí)方面,刻苦努力,成績良好;生活方面,助人為樂,熱愛班級(jí)。但是也存在不足之處,下以后的'學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,從各方面完善自己。
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7
時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的'殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8
本人是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放下每一分希望的人。本人此刻仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個(gè)空杯需要大家的.灌注與本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢(mèng)想,也是本人的目標(biāo)!誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是本人的追求。
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9
回顧自己的大學(xué)生活,確實(shí)取得了可喜的成績,無論在學(xué)習(xí)上、工作上,都獲得了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),這是對(duì)自己所付出努力的充分肯定。
更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中,各方面的能力得到了一次又一次的提高。學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),獲取知識(shí),學(xué)會(huì)了如何開展工作,提高工作效率,鍛煉了自己的.組織管理能力,懂得了為人處事,能和大家結(jié)為真正的朋友,重視個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)生活充滿自信。所有的這些進(jìn)步都最終歸結(jié)在一起形成了思想的富足與成熟。
在大學(xué),我交上了一張滿意的答卷!
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10
本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學(xué)習(xí)上,我常常不恥下問,有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,
我的語文成績不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì)更棒!
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會(huì)以這種拼搏精神走向社會(huì),面對(duì)自己的`未來。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力!
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11
本人熱愛集體,愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
一年的初中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的'能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12
在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問好在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的`記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭取更好的成績
學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13
不尊敬老師教我那是他的責(zé)任與我無關(guān),與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切其他的有交往但不多,我熱愛勞動(dòng)因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮不勞動(dòng)才是可恥的,安排我的話老師應(yīng)該給加分或獎(jiǎng)勵(lì)最好。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)表
學(xué)生自我評(píng)價(jià)表
一、德()為自我評(píng)價(jià),[]為教師評(píng)價(jià)姓名:
1.尊敬老師方面()[]
A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會(huì)與老師商量
B.較尊敬,很多情況下都會(huì)聽老師的
C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)
D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請(qǐng)家長,我很煩他。
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()[]
A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子
B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多
C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識(shí)
D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說話的人。
3.熱愛勞動(dòng)方面()[]
A.我熱愛勞動(dòng),因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。
B.該我值日時(shí),我會(huì)認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎(jiǎng)勵(lì))最好。
C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會(huì)被老師批評(píng),同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。
D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對(duì)待過值日。
4.集體榮譽(yù)感()[]
A.班級(jí)就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。
B.班級(jí)是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。
C.對(duì)于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。
D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。
二、能
5.智商水平()[]
A.我感覺我是屬于智商較高的人B.我感覺我是屬于智商一般的人
C.我感覺我是屬于智商較差的人D.我感覺我是屬于智商較高的人
6.自信程度()[]
A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情
B.對(duì)于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好
C.對(duì)于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試
D.我感覺我是屬于智商較差的人
三、勤
7.勤奮行為()[]
A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。
B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)會(huì)覺得累。
C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來一陣,沒心情時(shí)就算了。
D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。
8、行為表現(xiàn)()[]
A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對(duì)得起自己、父母和老師,我可以對(duì)自己“OK1
B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。
C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來不悅,自己也因此受到批評(píng)或教訓(xùn)。
D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。
四、績
9、學(xué)業(yè)成績()[]
A.我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的`潛能,我感到滿意。
B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步
C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急
D.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很無奈
五..綜合評(píng)價(jià)(對(duì)應(yīng)項(xiàng)劃勾)
本學(xué)期,我(A.很尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.不太
D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加)勞動(dòng),(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真
C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動(dòng)自覺完成B.老師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。
為此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我打算
學(xué)生自我評(píng)價(jià)表
二(五)在班上表現(xiàn)比較好
得到老師的表揚(yáng)四次我的作業(yè)錯(cuò)得很少
我最大的收獲是學(xué)到了好多知識(shí)我需要改進(jìn)的地方是:膽子還要大點(diǎn),
要敢向老師提問
我和同學(xué)相處很好
需要改進(jìn)的地方有:多和同學(xué)交流我這個(gè)月沒有提過什么問題
我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒參加過哪些活動(dòng)我遵守班紀(jì)班規(guī),愛護(hù)衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境做到“身邊紙、隨手撿”
心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長
學(xué)生姓名:程智星家長簽名:程衛(wèi)華
學(xué)生自我評(píng)價(jià)表
石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評(píng)價(jià)表
學(xué)期結(jié)束了,你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢?回顧一下,從以下幾個(gè)方面分析一下,看看自己在這學(xué)期里有什么進(jìn)步或變化?
一、德
1.尊敬老師方面()
A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會(huì)與老師商量
B.較尊敬,很多情況下都會(huì)聽老師的
C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)
D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請(qǐng)家長,我很煩他。
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)方面()
A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子
B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多
C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié),存在小團(tuán)體的意識(shí)
D.在班里我感到非常孤獨(dú),幾乎找不到可以說話的人。
3.熱愛勞動(dòng)方面()
A.我熱愛勞動(dòng),因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時(shí),我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。
B.該我值日時(shí),我會(huì)認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎(jiǎng)勵(lì))最好。
C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會(huì)被老師批評(píng),同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。
D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對(duì)待過值日。
4.集體榮譽(yù)感()
A.班級(jí)就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護(hù)它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。
B.班級(jí)是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。
C.對(duì)于班集體,我有時(shí)想為它增光添彩,有時(shí)卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。
D.我不在乎這個(gè)班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。
二、能
5.智商水平()
A.我感覺我是屬于智商較高的人
B.我感覺我是屬于智商一般的人
C.我感覺我是屬于智商較差的人
D.我感覺我是屬于智商較高的人
6自信程度()
A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情
B.對(duì)于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好
C.對(duì)于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試
D.我感覺我是屬于智商較差的人
三、勤
7.勤奮行為()
A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。
B.老師、父母給我的壓力大時(shí),我知道需要勤奮,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時(shí)
會(huì)覺得累。
C.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)感到很累,太苦了,通常是我高興時(shí)來一陣,沒心情時(shí)就
算了。
D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。
8、行為表現(xiàn)()
A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對(duì)得起自己、父母和老師,我可以對(duì)自己“OK1
B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。
C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來不悅,自己也因此受到批評(píng)或教訓(xùn)。
D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。
四、績
9、學(xué)業(yè)成績()
A.我的學(xué)業(yè)成績實(shí)現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。
B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),但我在不斷進(jìn)步
C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急
D.我的學(xué)業(yè)成績很差,我感到很無奈
五..綜合評(píng)價(jià)
本學(xué)期,我(A.尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.
不太D.不)團(tuán)結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時(shí)D.很少參加)勞動(dòng),(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真C.能按時(shí)D.不愿)值日。集體榮譽(yù)感(A.很強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動(dòng)自覺完成B.老
師安排時(shí),完成C.老師安排時(shí),經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀
B.還可以,比以前有進(jìn)步C.退步了D.較差)。
為此,在下后的學(xué)習(xí)生活中,我打算
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