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六年級教師節(jié)感恩隨筆

時間:2022-10-21 20:41:14 教師節(jié) 我要投稿
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六年級教師節(jié)感恩隨筆

  在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編幫大家整理的六年級教師節(jié)感恩隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級教師節(jié)感恩隨筆

六年級教師節(jié)感恩隨筆1

  9月10日就是教師節(jié)了,我的心怦怦直跳,給該送什么禮物給我最敬愛的老師好呢?突然,我靈機(jī)一動,送一個大大的蛋糕吧!

  大家聽從班長的話,都把禮物藏了起來,準(zhǔn)備要給老師們一個驚喜!

  剛剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們就迫不及待地要把禮物送給胡老師,有的送花,有的送賀卡,還有的.蛋糕和賀卡一起送。

  上完體育課以后,同學(xué)們飛快地向教室跑來,我剛剛進(jìn)教室,就被眼前的景色驚訝的張開了大嘴,那是一個由一張大賀卡、蛋糕和許多心形的蠟燭組成的,上面擺著一張大大的賀卡,賀卡下面擺放著一個心形的蠟燭組成的一個大心形,心形中間擺放著一個大蛋糕,再沿著心形蠟燭的盡頭就是我送的蛋糕了。

  在教室里,同學(xué)們鬧哄哄的,在教室里,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在準(zhǔn)備禮物,還有的湊到門口去看看劉老師來了沒有,很快教室里就金光四射。

  “叮叮叮,叮叮!鄙险n了,只見胡程斌牽著劉老師進(jìn)了教室,劉老師揭開眼罩,那一刻,劉老師非常的激動,后來胡正林讓我們唱“感恩的心”我們大家便懷著感恩唱起來了:“感恩的心,感謝有你”。劉老師被我們感動得臉紅了,不禁流下了眼淚,我也快被激出眼淚來了。

  接下來就到了切蛋糕的環(huán)節(jié)了,是由胡老師來切蛋糕的,胡老師因為同學(xué)人員太多了,所以四個人一組,有的同學(xué)不貪吃,還主動的把自己的那份給其他的同學(xué)吃呢,有的很大膽,吃完了還向劉老師去要呢。

  最后,胡正林和何難拿著一個煙花爆竹,轟地一聲,天上掉下了一朵朵雪花,真是美極了!

  這次教師節(jié)真快樂,我希望同學(xué)們快樂,老師們永遠(yuǎn)快樂!

六年級教師節(jié)感恩隨筆2

  教師節(jié)就要到了,不少同學(xué)開始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,是對老師的感恩。

  老師,我們每一個人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳鳎蠋熆偸菬o私的奉獻(xiàn)著自己,生病了也不請假,還要能堅持就堅持來為我們上課。

  在教師節(jié)來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負(fù)老師的希望,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

  感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的'課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓,因為這活動是機(jī)不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師!

  感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢境時,您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”

  感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路……

  感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

六年級教師節(jié)感恩隨筆3

  金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,__小學(xué)的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和老師們度過的最后一個教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點(diǎn)上蠟燭為老師們獻(xiàn)上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當(dāng)你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤!

  孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個機(jī)會把平時想說的、或者不敢說的'心里話向老師表達(dá)。許多同學(xué)都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情!袄蠋,這五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒有我這樣調(diào)皮的學(xué)生!薄袄蠋,剛開始我的數(shù)學(xué)成績不好,您總是利用休息時間給我補(bǔ)課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導(dǎo)我,可有時我還不理解,對不起!”學(xué)生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

六年級教師節(jié)感恩隨筆4

  周四是教師節(jié),我剛放了學(xué)就冒雨往北里的小學(xué)部趕,我們和董老師約定要回去“!保刹荒苓t到。

  212校區(qū)的大門是敞開的.,好像在歡迎我們的到來。我跟著一群熱熱鬧鬧吵著的三班同學(xué)進(jìn)了教學(xué)樓,心情特別激動,以至于差點(diǎn)迷了路。

  我進(jìn)了教室,班里已經(jīng)來了不少同學(xué),都在和我們親愛的董老師聊天,董老師坐在講臺上,兩條腿搖來搖去,顯得十分可愛。簡短的歡迎過后,我們開始聊天,董老師和我們講了許多一年級小娃娃的趣事,董老師現(xiàn)在帶的班和我們20__級4班很像,都有一對龍鳳胎,也都有少數(shù)幾個讓老師不省心的,但董老師都很愛他們。我環(huán)顧四周,看到了熟悉的小組評比欄,還有我們小學(xué)時的班訓(xùn)“正氣、志氣、朝氣、大氣、靈氣、書卷氣”,這些“老物件”讓我倍感親切。

  有了好友相伴時間就變得飛快,好像我來到才一會飯就到了,當(dāng)幾位男同學(xué)把披薩抱到教室里時我們又是一陣歡呼,大家都蜂擁而上搶披薩,場面十分熱鬧,我拿到一塊開始吃,還有一位同學(xué)買了飲料來。

  水足飯飽之后,我們又合了影,這場聚會就要結(jié)束了,董老師把我們送到校門口,“記得;貋硗!”董老師對我們講。

  我多期待下一年的教師節(jié)。∥乙H手做一張賀卡給董老師,以最走心的方式祝董老師節(jié)日快樂。

六年級教師節(jié)感恩隨筆5

  九月十日是我國的教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

  今天天剛蒙蒙亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達(dá)老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

  我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的'筆筒里,一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀,可美呢!

  老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

  在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績就漸漸上升了。

  我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個人。

  老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!

  老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。

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