【通用】教師節(jié)的倡議書(shū)
在生活中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？下面是小編整理的教師節(jié)的倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的倡議書(shū)1
尊敬的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，碩果飄香。第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，xx縣xx中學(xué)提前向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期支持關(guān)心教育事業(yè)的家長(zhǎng)致以衷心的感謝！
為推動(dòng)形成崇尚師德、風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚，讓教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，在此，向全體老師、家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
尊敬的老師們，希望你們堅(jiān)守“立德樹(shù)人、廉潔從教”的初心，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮的庸俗之風(fēng)，不用職務(wù)之便謀取私利，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，讓廉潔清風(fēng)吹拂校園，以自己的'實(shí)際行動(dòng)贏得全社會(huì)的尊重與敬仰。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，希望你們重言傳身教，育良好家風(fēng)，為孩子樹(shù)立“清正廉潔”的好榜樣。不向老師贈(zèng)送禮品、禮金，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚。教師節(jié)最好的禮物，是家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的尊重與理解，對(duì)教育工作的支持與配合。
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們當(dāng)好家庭“廉潔小衛(wèi)士”，積極向父母做好宣傳，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生�？梢酝ㄟ^(guò)自己的創(chuàng)意勞動(dòng)，給老師寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)、畫(huà)一幅畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)等盡情表達(dá)尊師感恩的情意。你們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，就是給老師們最好的禮物！
讓我們攜起手來(lái)，同心同德，為凈化教育行風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境共同努力。
教師節(jié)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十一個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書(shū)育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诮處煿�(jié)來(lái)臨之際，我們應(yīng)該怎樣來(lái)表達(dá)那顆感恩的心？大隊(duì)部組織設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)來(lái)感謝老師，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯�(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的'辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說(shuō)聲“您辛苦了”。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、聽(tīng)聽(tīng)老師的心愿，如果可能，盡力為老師實(shí)現(xiàn)。
7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師！祝愿我們的老師身體健康，幸�？鞓�(lè)！
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月9日
教師節(jié)的倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友們：
隨著教師節(jié)的日益臨近，xx小學(xué)日前對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)承諾：教師節(jié)，拒收禮。全校教職工不收受任何形式與經(jīng)濟(jì)掛鉤的禮品。每年教師節(jié)，許多學(xué)生和家長(zhǎng)總是為給老師送什么禮物而發(fā)愁，這種表達(dá)心意的方式，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種無(wú)形的負(fù)擔(dān)，對(duì)教師來(lái)說(shuō)也成了一種無(wú)形的壓力。
20xx年是xx小學(xué)建校xx周年的華誕，歷史向教師呼喚崇高的.師德。xx小學(xué)的教師五十年來(lái)，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。至此教師節(jié)之際，學(xué)校黨、政、工倡議全體教師：繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真。全體教職工公開(kāi)承諾“拒收饋贈(zèng)”。
與此同時(shí)教師們承諾將從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物：輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生；為學(xué)生送上一句知心話、一本好書(shū)、一堂好課、一份好品行……“教師節(jié)拒收禮品”能純凈教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。
同時(shí)，學(xué)校還提倡學(xué)生以一句真誠(chéng)的問(wèn)候、一份滿分的作業(yè)、一個(gè)精彩的才藝展示……給教師送上一份樸實(shí)的祝福，讓教師過(guò)一個(gè)健康、文明、簡(jiǎn)樸的教師節(jié)。
倡議書(shū)既給老師減輕了壓力，也給家長(zhǎng)卸了“包袱”。xx小學(xué)的這一舉動(dòng)受到了老師、家長(zhǎng)們的熱烈反響。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)4
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師：
新學(xué)期伊始，我們又將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會(huì)以各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的`祝福。
為讓我們的老師能過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長(zhǎng)、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來(lái)臨之際，倡議家長(zhǎng)用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長(zhǎng)的禮物，廉潔從教、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的一聲問(wèn)候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。親愛(ài)的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個(gè)美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，在多元化的社會(huì)中堅(jiān)持從高的精神追求!
家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力!
xxx
20xx.x.x
教師節(jié)的倡議書(shū)5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的老師，像母親，像父親一樣，關(guān)心我們，呵護(hù)我們，教育我們健康成長(zhǎng)。
值此第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)�！钡姆绞絹�(lái)報(bào)答老師們的諄諄教誨。感恩老師給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)祝福老師。倡議如下：
一、自制一張賀卡，送上自己的知心話，雖簡(jiǎn)單樸素，但情意無(wú)價(jià)。
二、為老師倒一杯熱水，送上做學(xué)生的一份愛(ài)心;
三、深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;
四、認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，送上一個(gè)最好的自己;
五，請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)!
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛(ài)，不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從遵守紀(jì)律開(kāi)始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)開(kāi)始。讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到這份細(xì)水長(zhǎng)流的感恩之情，讓老師放心，舒心，省心，讓老師為我們的長(zhǎng)大懂事而欣慰，欣喜，欣悅，讓老師和我們?cè)谝黄鸬娜兆佣汲蔀槲磥?lái)幸福快樂(lè)的回憶……
同學(xué)們，感恩行動(dòng)進(jìn)行時(shí)，希望每一位同學(xué)懷揣感恩之心，行走在追逐夢(mèng)想的路上!
教師節(jié)的倡議書(shū)6
廣大教師們：
在教育改革發(fā)展取得巨大成就的新形勢(shì)下，在二期課改推進(jìn)的今天，我們迎來(lái)了新世紀(jì)的第20個(gè)教師節(jié)。21世紀(jì)是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)，歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在此，我們幼教五總支團(tuán)支部謹(jǐn)向所有教師發(fā)出倡議： 以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為新時(shí)代的人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想；要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感；要有關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則；要有嚴(yán)于律己，為人師表的.道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣。我們要做理想遠(yuǎn)大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的榜樣；要做到愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，知難而進(jìn)，樂(lè)觀向上的榜樣；要做堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動(dòng)”即：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師；主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做公民道德的模范；主動(dòng)規(guī)范行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵；主動(dòng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，爭(zhēng)做群眾滿意、家長(zhǎng)放心的教師表率。
新世紀(jì)教育的宏偉藍(lán)圖正在展現(xiàn)。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們齊心協(xié)力。親愛(ài)的教師們，“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”。讓我們振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，施展我們的抱負(fù)和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫(xiě)21世紀(jì)中國(guó)教育改革與發(fā)展的新篇章，以無(wú)愧于我們所處的這樣一個(gè)偉大的時(shí)代！
XXXX區(qū)幼教總支團(tuán)支部
XXXX年9月10日
教師節(jié)的倡議書(shū)7
又是9月，第**個(gè)教師節(jié)緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的'人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好;
2、遞上一束鮮花，一張手工賀卡亦或是在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng);
4、遵守日常行規(guī)，讓老師為我們少操一份心;
同學(xué)們，讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。讓我們用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。讓我們用我們真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。
讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福!對(duì)我們最崇敬的老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的倡議書(shū)8
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)，我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢？滿室的鮮花再芬芳，也沒(méi)有孩子們的'笑臉可愛(ài)；繁重的賀禮再精美，也沒(méi)有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出建議：
讓清廉成為一種時(shí)尚，讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義！同學(xué)們，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)”，老師們定會(huì)如沐春風(fēng)！揮動(dòng)你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛(ài)！課堂上，你們專(zhuān)注的神情，響亮的答復(fù)，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物！
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立典范，營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)氣，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！
xx市xx學(xué)校
教師節(jié)的倡議書(shū)9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
開(kāi)學(xué)季適逢教師節(jié)，我們滿懷期待的迎接您孩子的到來(lái)，也迎來(lái)了感念師恩的教師節(jié)。喜慶之際，特別感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx幼兒園的支持和信賴(lài)。
教育事業(yè)是神圣而光榮的，為了樹(shù)立教師新形象，建立健康、文明、純凈的師生關(guān)系，在教師節(jié)到來(lái)之際，xx幼兒園倡議：家園攜手，共度廉潔綠色教師節(jié)！
作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，用心呵護(hù)、支持和關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任。孩子們的一聲節(jié)日問(wèn)候，一個(gè)熱情擁抱，一張純真笑臉，一條祝福短信，是老師最溫暖的節(jié)日禮物！
教育的.愛(ài)是公正無(wú)私的，希望廣大家長(zhǎng)理解并支持我們，不向教師贈(zèng)送任何物品，教師節(jié)最好的禮物，就是大家對(duì)我們教育工作的支持與配合。
桃李不言，下自成蹊。讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)倡議，放下“物”，拿起“禮”，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，共同為孩子構(gòu)筑一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的童年。
倡議禮至，不至物化
善待每一位幼兒是老師的義務(wù)和責(zé)任，衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師、支持教師，讓孩子在溫暖、和諧、一致的氛圍中健康成長(zhǎng)。
孩子是您的寶貝，也是我們的寶貝。孩子成長(zhǎng)中的起起伏伏，需要我們及時(shí)溝通，及時(shí)交流，讓我們并肩而行，互相信任，相互扶持，共同為孩子鋪就成長(zhǎng)之路。
送給孩子最好的禮物是榜樣的力量。播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
師風(fēng)師德永在心
師德師風(fēng)是我園隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。在教育道路上，xx幼兒園全體教職工深知自己的重任，修己之行，正己之身，要以高尚的品德修養(yǎng)和人格魅力，給孩子以潛移默化的影響，肩負(fù)起立德樹(shù)人根本任務(wù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
竹因節(jié)而雅
人因品而優(yōu)
讓我們一起努力
攜起手來(lái)
自覺(jué)響應(yīng)倡議
共守一方純潔的教育空間
感謝您的配合與支持！
教師節(jié)的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)！
每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的`心理是過(guò)意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
倡議：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)11
尊敬的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
金秋送爽，碩果飄香，我們也即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)美好的節(jié)日里，xx幼兒園向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期支持和關(guān)心幼兒園教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友們致以衷心的感謝！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，老師們的辛苦付出也贏得了孩子的喜愛(ài)和家長(zhǎng)們的尊敬。每逢教師節(jié)，孩子和家長(zhǎng)都想用各種方式表達(dá)對(duì)老師的敬意。20xx年教師節(jié)的`主題是：賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。
在此，xx幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)和孩子發(fā)出倡議：讓我們攜手度過(guò)一個(gè)廉潔、文明的教師節(jié)！
尊敬的老師們——
希望你們堅(jiān)守“立德樹(shù)人、廉潔從教”的初心。
自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮的庸俗之風(fēng)，不用職務(wù)之便謀取私利，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，切實(shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖孩子，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基。讓廉潔清風(fēng)吹拂校園，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得全社會(huì)的尊重與敬仰。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們——
“廉心聚力行穩(wěn)，風(fēng)清氣正致遠(yuǎn)”。
希望你們重言傳身教，為孩子樹(shù)立“清正廉潔”的好榜樣。做到不向老師贈(zèng)送禮金、宴請(qǐng)，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚�？梢允占秃⒆酉雽�(duì)老師說(shuō)的話，以致老師的一封信形式給老師們。教師節(jié)最好的禮物，是家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的尊重與理解，對(duì)教育工作的支持與配合。
希望你們繼續(xù)理解、支持和監(jiān)督幼兒園工作，通過(guò)家園攜手共同努力，維護(hù)健康的師生關(guān)系，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的清廉之風(fēng)。
讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔、綠色的教師節(jié)吧！
我們也非常愿意接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督，為幼兒園專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提出寶貴的意見(jiàn)和建議！
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
祝家長(zhǎng)們闔家幸福，萬(wàn)事如意！
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
教師節(jié)的倡議書(shū)12
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
你們好！
踏著新學(xué)期輕盈的腳步，第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)也已臨近。在此，我們向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
為了營(yíng)造風(fēng)清氣正的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)立德樹(shù)人、廉潔從教的良好風(fēng)尚，建設(shè)“清廉校園”，我園向全體教職工、家長(zhǎng)和孩子發(fā)出倡議：讓我們攜手度過(guò)一個(gè)廉潔、文明的教師節(jié)和中秋節(jié)！
尊敬的老師們：
1、希望你們堅(jiān)守“立德樹(shù)人、廉潔從教”的初心。自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮的'庸俗之風(fēng)，不用職務(wù)之便謀取私利，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師，切實(shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。
2、以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖孩子，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得全社會(huì)的尊重與敬仰。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
1、“廉心聚力行穩(wěn)，風(fēng)清氣正致遠(yuǎn)”。希望你們重言傳身教，育良好家風(fēng)，為孩子樹(shù)立“清正廉潔”的好榜樣。做到不向老師贈(zèng)送禮品、禮金、宴請(qǐng)，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚。
2、教師節(jié)最好的禮物，是家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的尊重與理解，對(duì)教育工作的支持與配合。希望你們繼續(xù)理解、支持和監(jiān)督幼兒園工作，通過(guò)家園攜手共同努力，維護(hù)健康的師生關(guān)系，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的清廉之風(fēng)。
可愛(ài)的小朋友們：
1、希望你們當(dāng)好廉潔“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“小監(jiān)督員”。積極向爸爸媽媽做好宣傳，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好孩子。請(qǐng)真情道一聲，“老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂(lè)！”！
2、小朋友們可以通過(guò)自己的創(chuàng)意勞動(dòng)，給老師畫(huà)一幅畫(huà)、做一個(gè)手工、唱一首歌，跳一支舞，講一個(gè)好聽(tīng)的故事……盡情表達(dá)尊師感恩的情意。你們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步，都是給老師們最好的禮物！
我們希望的是：
尊重
尊重我們職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，尊重教育規(guī)律，相信我們會(huì)用專(zhuān)業(yè)的態(tài)度與能力教育好您的孩子。
共擔(dān)
和我們一起愛(ài)您的孩子以及他人的孩子，讓孩子在充滿愛(ài)的班集體中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好。
支持
并肩而行，與我們一起加入幼教的同盟軍，互相信任，相互扶持，形成教育合力。
溝通
相互理解，及時(shí)溝通，相信沒(méi)有解決不了的事。
老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、廉潔、綠色的教師節(jié)和中秋節(jié)！我們也非常愿意接受社會(huì)各界的監(jiān)督，若有教職工違反廉潔從教的行為，歡迎您向幼兒園舉報(bào)，舉報(bào)電話：xxxx——xxxxxxx。
云東海街道高豐幼兒園全體教職工鄭重承諾：過(guò)節(jié)不收禮，廉潔清風(fēng)拂人心。
教師節(jié)的倡議書(shū)13
又是9月，第33個(gè)老師節(jié)踏著輕快的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，感懷師恩的心情充滿在每個(gè)角落。是啊，每一位老師都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶Ｔ负途粗亍?br/>
我們將以怎樣的`方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問(wèn)候，一朵微笑，一聲祝愿，一次仔細(xì)的作業(yè)，一個(gè)小小的進(jìn)步就是孩子送給老師最好的禮物。
因此，在老師節(jié)來(lái)臨之際，東城街道中心學(xué)校全體老師向全部家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色老師節(jié)”不送花，不送巧克力，不送禮券。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)校內(nèi)一方凈土，珍愛(ài)孩子一份純真，弘揚(yáng)老師一身正氣”的行列，教育好孩子，進(jìn)展好學(xué)校。
感謝協(xié)作!
東城街道中心學(xué)校
20xx.xx.xx
教師節(jié)的倡議書(shū)14
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀！同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。
近年來(lái)，每逢節(jié)假日，老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí)，也面對(duì)著新的苦惱：教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物，家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的.，但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師：拒收財(cái)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！
在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議，為我們教師恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我境界，創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境，讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力！
親愛(ài)的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。多年來(lái)，我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛(ài)，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來(lái)，都系于教育一身，每天我們接過(guò)來(lái)的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有體罰，沒(méi)有歧視，沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
一種氣節(jié)，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任，沒(méi)有任何的附加條件，不以請(qǐng)客送禮做交換，清貧卻快樂(lè)著！
一種感動(dòng)，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物，把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加！
教師節(jié)的倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十八個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诘诙藗�(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福�？梢允且痪鋯�(wèn)候、一封親筆信、一張賀卡或點(diǎn)播一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的'辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子;
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
6、學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)水平，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師;學(xué)會(huì)自立自理，遵守紀(jì)律，做到自我管理，不讓老師為了管理宿舍而操心。
…………
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！
在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！
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