[優(yōu)秀]教師節(jié)活動(dòng)方案15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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教師節(jié)活動(dòng)方案1
比賽題目宣讀人：
獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員：
背景音樂(lè)管理員：
主持人：
紀(jì)律員：
獲獎(jiǎng)規(guī)則：
1本次教師節(jié)活動(dòng)，以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題。
2所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好，袋子上貼好1—32的數(shù)字。
3每個(gè)在游戲中獲勝的老師，享有優(yōu)先選號(hào)的權(quán)利。
4每個(gè)贏了游戲的老師，可以在XXX那里選一個(gè)號(hào)碼條，并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品 5在游戲全部結(jié)束后，大家按號(hào)碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。
6活動(dòng)要有始有終，必須等主持人說(shuō)完結(jié)束詞，才能離場(chǎng)。 活動(dòng)環(huán)節(jié)：
一、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)
二、游戲環(huán)節(jié)
三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
四、結(jié)束語(yǔ)環(huán)節(jié)
一、主持詞：
（活動(dòng)開(kāi)始前，每位教師先發(fā)放一袋小食品。）
A：尊敬的各位同事
B：美麗的姐妹們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風(fēng)送爽
B：又是一年金菊綻放
A：又是一年丹桂飄香
B：又是一年豐收在望
A：今天，我們將迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的'節(jié)日祝賀！
B：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
B：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??
A：今天，我們?cè)谶@里舉行金太陽(yáng)天宏園第30個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng)，
B：感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對(duì)我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 A：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我園教育工作的大力支持
B：感謝百萬(wàn)平頂山人民對(duì)我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持
A：我們邀請(qǐng)平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng)，
B：她們很忙，都沒(méi)來(lái)
A：但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦?duì)他們衷心的感謝！
B：親愛(ài)的朋友們，金太陽(yáng)天宏園2014年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！ A：首先有請(qǐng)第一組游戲的班級(jí)上場(chǎng)---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓
二、游戲
1 《心有靈犀》 參加班級(jí)：學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓，分成兩組，每組六人
看詞傳動(dòng)作，每組兩個(gè)詞，用時(shí)最短的獲勝。
2 《翻山越嶺》 參加班級(jí)：中一、中二、中三、蘋果、分成兩組，每組五人
地上擺滿障礙物，一人為指揮員，指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，蒙上眼睛，先原地大象轉(zhuǎn)5圈，再根據(jù)指令跨越障礙物。
用時(shí)最短的獲勝。
3 《腦力風(fēng)暴》
參加班級(jí)：精大、小一、小二，分成兩組，每組四人
腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊(duì)，如果一人連續(xù)回答對(duì)3道題，就可以換下一個(gè)人，全部過(guò)關(guān)后，一人在開(kāi)始位置吹氣球，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間，剩余一人在終點(diǎn)處，接到氣球，把它坐爛。全程計(jì)時(shí)，用時(shí)最短者獲勝。
4 PK環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉?jí)重新回到場(chǎng)地中間，按人數(shù)平均分成兩組，每組八人。
玩心有千千結(jié)，八人圍成一個(gè)圓，同時(shí)伸出右手抓到對(duì)面的人的手，再伸出左手，拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開(kāi)始，不松手的基礎(chǔ)上，解開(kāi)成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。
5 終極懲罰《泡泡糖》
在《心有千千結(jié)》中落敗的親們，在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
主持人：泡泡糖
參與游戲者：粘那里？
主持人：粘手心等等
10次泡泡糖，每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。
三 按號(hào)碼條的數(shù)字順序，領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束詞：
A快樂(lè)的時(shí)間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中
A親愛(ài)的姐妹們，游戲玩夠了沒(méi)？ 禮物拿夠了沒(méi)？
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)，讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物，好嗎？
A親愛(ài)的姐妹們，記住今晚的歡樂(lè)，
B讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上，快樂(lè)長(zhǎng)存！
教師節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)地點(diǎn)
XX幼兒園
活動(dòng)時(shí)間
X月X日XX：XX
參會(huì)對(duì)象
XX幼兒園全體教職工
注意事項(xiàng)
1、準(zhǔn)備兩套服裝（一套園服、一套便服）。
2、每個(gè)年齡段準(zhǔn)備兩個(gè)簡(jiǎn)單的才藝表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自助點(diǎn)心臺(tái)，水果，飲品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到入場(chǎng)
1、簽名處放上鮮花，老師入場(chǎng)，抽簽分組。
2、簽名拍照留念。
二、游戲環(huán)節(jié)
你比畫我猜
目的`：訓(xùn)練思想敏捷、隨機(jī)應(yīng)變
時(shí)間：15-20分鐘
游戲規(guī)則
1、一體機(jī)上給出詞匯，每組派出兩人來(lái)比劃，兩人來(lái)猜詞
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)3分鐘
3、比劃者只能用肢體動(dòng)作來(lái)表示，不能用語(yǔ)言描繪詞語(yǔ)
4、猜詞者每答對(duì)一題積一分，猜錯(cuò)或者跳過(guò)不得分
5、猜詞者不能轉(zhuǎn)身看屏幕，其他人不能提醒
A組（熱詞相關(guān)）
B組（成語(yǔ)相關(guān)）
C組（人名相關(guān)）
愛(ài)的抱抱
目的：增加歡樂(lè)氣氛
時(shí)間：10-15分鐘
游戲規(guī)則
1、每組選取10名隊(duì)員，站立于規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
2、音樂(lè)響起，教師在區(qū)域內(nèi)自由順時(shí)針行走；
3、音樂(lè)停止后，主持人喊出數(shù)字，對(duì)應(yīng)人數(shù)抱在一起，堅(jiān)持到最后者為勝。
背靠起立
目的：合作默契
時(shí)間：10分鐘
游戲規(guī)則
開(kāi)始時(shí)可四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撐地站起來(lái)；成功后給小組增加人數(shù)，每次增加2個(gè)人直至10人。
同舟共濟(jì)
目的：鍛煉耐力
時(shí)間：10~15分鐘
材料：每隊(duì)一張報(bào)紙、預(yù)備數(shù)張報(bào)紙做后備之用、領(lǐng)隊(duì)用的哨子。
游戲規(guī)則
1、組員以平均人數(shù)分隊(duì)，每隊(duì)約三至四人。每隊(duì)分派一張報(bào)紙，將報(bào)紙鋪在地上。
2、領(lǐng)隊(duì)信號(hào)開(kāi)始，所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上，不可弄破報(bào)紙，就另要一張補(bǔ)充，繼續(xù)游戲。
3、全體隊(duì)員能夠長(zhǎng)時(shí)間兩腳都站在報(bào)紙上是勝利者。
三、茶歇環(huán)節(jié)
1、節(jié)目環(huán)節(jié)
各個(gè)年齡階段的節(jié)目表演展示（各類茶歇供老師自取）
2、兌獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
各園所根據(jù)園所情況來(lái)安排獎(jiǎng)品
3、集體大合照
教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
“尊師重教奠基未來(lái)”
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
2、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的'老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。
4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。
5、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述：(寫入櫥窗)
活動(dòng)主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”
2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào)。
4、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。
5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對(duì)老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)
負(fù)責(zé)組織演講比賽
教師節(jié)活動(dòng)方案4
一 : 慶祝第32個(gè)教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
甲：清風(fēng)好長(zhǎng)袖，舞動(dòng)稻黍千重浪。
乙：碧水展歡顏，笑看桃李益芬芳。
甲：走近金色的九月，就走近鮮花的海洋。
乙：走近豐收的九月，就走近歡快的海洋。
甲：在這歡慶的時(shí)刻，
乙：讓我們深情地道一聲：
合：老師，辛苦了!老師，謝謝!
甲：一條條紅綬帶訴說(shuō)著我們老師多少艱辛和付出，成功與喜悅。
乙：一朵朵大紅花凝聚著縣委政府多少鼓勵(lì)和鞭策，尊重與期待。
甲：敬愛(ài)的老師啊，我們?cè)谀膿釔?ài)中健康成長(zhǎng)，放飛愛(ài)的希望。
乙：敬愛(ài)的老師啊，我們?cè)谀年P(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航，收獲燦爛陽(yáng)光。
甲：你們把課堂變成灑滿歡歌的麗日藍(lán)天，讓我們搏擊長(zhǎng)空自由翱翔。
乙：你們把書本變成浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋，讓我們無(wú)拘無(wú)束盡情徜徉。
甲：您用您的執(zhí)著，培育出無(wú)數(shù)馳騁疆場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)的英雄將士。
乙：您用您的智慧，培養(yǎng)出無(wú)數(shù)改革開(kāi)放、振興中華的建設(shè)棟梁。
甲：神九飛天，伴隨著您的身影。
乙：蛟龍入海，凝聚著您的心血。
合：您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的燦爛明天。
您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
甲：捧著一顆心來(lái)，您用激情和奉獻(xiàn)編織著xx教育的瑰麗夢(mèng)想。
乙：不帶半根草去，您用青春和汗水書寫著xx教育的壯麗篇章。
甲：親愛(ài)的老師，在您對(duì)節(jié)日里，
乙：讓我們把歡快編成花海，
合：共同祝愿我們的老師：節(jié)日快樂(lè)!身體健康!
甲：讓我們把祝福匯成樂(lè)章，
合：共同祝xx的教育，蒸蒸日上，偉大祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)!
二 : 慶祝教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單
慶祝教師節(jié)晚會(huì)節(jié)目單
定于9月12號(hào)20：30分在合作語(yǔ)聊電信1區(qū)-八音盒-朗誦藝術(shù)沙龍舉辦慶賀教師節(jié)綜藝晚會(huì)，請(qǐng)演員及所有工作人員20點(diǎn)到場(chǎng)換好馬甲準(zhǔn)時(shí)出席。謝謝各位!
1、開(kāi)心女 女聲獨(dú)唱：《一帆風(fēng)順》
2、月明獨(dú)倚樓朗誦：《教師節(jié)的祝�！�
3、慧心 葫蘆絲吹奏：《月光下的鳳尾竹》
4、雪山飛狐朗誦：《教師頌》
5、江湖論劍笛子獨(dú)奏：《牧民新歌》
6、丹楓朗誦：《9月屬于教師》
7、沐洋紅鋒口技：《動(dòng)物園》
8、飛雪朗誦：《老師我想對(duì)你說(shuō)》
9、兀自一笑女聲獨(dú)唱：《情系人民》
10、楓葉朗誦：《我不能》
11、煙雨情深女聲獨(dú)唱：《相約月圓時(shí)》
12、小雪朗誦：《孩子天堂好么?》
13、楊柳岸朗誦：《再見(jiàn)恩師》
14、箏情古箏獨(dú)奏：《�；丶铱纯础�
15、如月仙子朗誦：
16、鐘鳴揚(yáng)琴獨(dú)奏：《想起了老媽媽》
17、慕容晨陽(yáng)朗誦：《老師節(jié)的祝福》
18、兵兵男聲獨(dú)唱：《山楂樹(shù)》
19、清新淡雅朗誦：《我驕傲我是一名老師》
20、情系長(zhǎng)白男聲獨(dú)唱：《太陽(yáng)月亮星星》
21、雪狼兵兵配音：《辦公室的故事》
22、【竹之雨】*綠水悠悠黃梅戲：《選你做新郎》
23、金秋吟朗誦：《蒼穹下的塘沽拉》
24、湛藍(lán)的海男聲獨(dú)唱：《長(zhǎng)大后我就成了你》
25、心河纖夫知心小妹對(duì)誦：《我愿》
演員馬甲：
【策劃】：心河纖夫【導(dǎo)演】：銀色月光【協(xié)調(diào)】：小雪
【房間廣播】：耶律楚楚【主持】：火舞【主持】：銀色月光
【遞麥】：知心小妹【迎賓】：所有管理員【協(xié)調(diào)】：小雪
【舞臺(tái)監(jiān)督】：雪山飛狐【錄音】：石音
【1號(hào)演員】開(kāi)心女【2號(hào)演員】月明獨(dú)倚樓【3號(hào)演員】慧心
【4號(hào)演員】雪山飛狐【5號(hào)演員】江湖論劍【6號(hào)演員】丹楓
【7號(hào)演員】沐洋紅鋒【8號(hào)演員】飛雪【9號(hào)演員】兀自一笑
【10號(hào)演員】楓葉【11號(hào)演員】煙雨情深【12號(hào)演員】小雪
【13號(hào)演員】楊柳岸【14號(hào)演員】箏情【15號(hào)演員】如月仙子
【16號(hào)演員】鐘鳴【17號(hào)演員】慕容晨陽(yáng)【18號(hào)演員】兵兵
【19號(hào)演員】清新淡雅【20號(hào)演員】情系長(zhǎng)白【21號(hào)演員】雪狼兵兵
【22號(hào)演員】*綠水悠悠【23號(hào)演員】金秋吟【24號(hào)演員】湛藍(lán)的海
【25號(hào)演員】心河纖夫知心小妹
三 : 在慶祝第32個(gè)教師節(jié)晚會(huì)上的致辭
尊敬的陳書記、龍區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨，我們迎來(lái)了一個(gè)令人激動(dòng)的日子——第29個(gè)教師節(jié)。今晚，我們歡聚一堂，隆重舉行慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨XX年“先進(jìn)教育工作者”和“星級(jí)學(xué)生”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)及全體師生員工，向百忙中親臨今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的區(qū)四大班子及區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!向今年新進(jìn)我校的17位老師表示熱烈的歡迎!向甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向獲選的26位 “先進(jìn)教育工作者”和40名“校園之星”表示最熱烈的祝賀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一學(xué)年，我們堅(jiān)持德育為先、質(zhì)量為上、管理為重、和諧為貴的宗旨，政令通暢，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校園和諧，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、管理層次和社會(huì)效益的提升與跨越。特別是今年高考，我們不負(fù)眾望，取得了驕人的成績(jī)：本科上線544人，創(chuàng)下了歷史最高水平;其中文化本科上線98人，較去年凈增40%;藝體本科上線446人，位居廣元市第一，楊彩虹同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院正式錄取。我們可以自豪地說(shuō)過(guò)去的一年xx在努力!xx在前進(jìn)!
成績(jī)的取得，離不開(kāi)區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、厚愛(ài)!離不開(kāi)全區(qū)人民、社會(huì)各界的支持、理解!離不開(kāi)區(qū)教育局的指導(dǎo)、幫助!離不開(kāi)全體老師的辛勤工作!離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力!在此我代表學(xué)校黨總支、行政向你們說(shuō)聲----謝謝!
過(guò)去的.成績(jī)讓我們自豪，未來(lái)的目標(biāo)更令我們振奮。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，新夢(mèng)想。本學(xué)年，我們有三個(gè)新夢(mèng)想：
一是夢(mèng)想全校師生平平安安。百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防范。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成 “時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，”的濃厚氛圍，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，牢記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成科學(xué)健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
二是夢(mèng)想教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。新學(xué)年，我希望每一個(gè)同學(xué)在這一年里都要學(xué)有所成，特別是XX年我們的高考，我們夢(mèng)想：文化本科突破100人;藝體本科繼續(xù)保持全市第一，任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性，但我們相信，只要我們堅(jiān)持“事成為重”的思想，咬定目標(biāo)不放松，艱苦努力，我們的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
三是夢(mèng)想創(chuàng)建省級(jí)示范高中一舉成功。元壩中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性高中是區(qū)委、區(qū)政府著眼全局、放眼未來(lái)的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署，也是元壩中學(xué)自身發(fā)展的迫切需要。我們要繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)建、內(nèi)涵創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、全員創(chuàng)建、和諧創(chuàng)建、超常規(guī)創(chuàng)建的思想不動(dòng)搖，努力走好創(chuàng)建工作的每一步!以優(yōu)異的創(chuàng)建成績(jī)來(lái)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民的關(guān)心與支持。
老師們、同學(xué)們，方向已經(jīng)明確，航船已經(jīng)開(kāi)啟。郁郁桂香尚留著xx師生昨日的艱辛與輝煌，浩浩長(zhǎng)灘已奔涌著xx師生今天的鏖戰(zhàn)與夢(mèng)想。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。 “xx夢(mèng)” 呼喚我們xx人同努力共擔(dān)當(dāng)。讓我們張開(kāi)理想的翅膀，邁開(kāi)夸父的步伐，抖動(dòng)敏銳的思維，共同加油奮斗吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝晚會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
教師節(jié)活動(dòng)方案5
為了進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，依循教育本真，提升教育特色，推動(dòng)教育和諧發(fā)展，在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸”的慶�；顒�(dòng)，在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生，激勵(lì)廣大師生再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
王xx街道工委書記
劉xx街道辦事處主任
副組長(zhǎng)
鄒xx街道工委紀(jì)委書記
楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員
李xx區(qū)教育局副局長(zhǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表，對(duì)在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生，轄區(qū)內(nèi)20xx年通過(guò)高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)的`優(yōu)秀教師。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.集體獎(jiǎng)勵(lì)。(10萬(wàn)元))
在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績(jī)，并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評(píng)先進(jìn)單位，獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)商務(wù)車。(10萬(wàn)元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編，聘請(qǐng)代課教師5名。
2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。(6.8萬(wàn)元)
xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元;中學(xué)10名，小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過(guò)一中和實(shí)驗(yàn)高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過(guò)高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會(huì)、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(2萬(wàn)元)
xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名，通過(guò)教代會(huì)制定詳細(xì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數(shù)30、個(gè)人獲獎(jiǎng)15，嚴(yán)格打分，并在全校教職工會(huì)議上通過(guò)。每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
4.忠誠(chéng)教師獎(jiǎng)。(3萬(wàn)元)
在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
5.愛(ài)心獎(jiǎng)。(3000元)
xx幼兒園推薦3名富有愛(ài)心的教師，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
6.獎(jiǎng)勵(lì)原則
各獎(jiǎng)項(xiàng)采取民主推薦，集中審核，以榮譽(yù)高為主，除忠誠(chéng)獎(jiǎng)外，不重復(fù)推薦，各校自行把握。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日上午九點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
陳緒紅
1.全面負(fù)責(zé)受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計(jì)，并協(xié)助會(huì)務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開(kāi)泳
1.通知教師和學(xué)生及家長(zhǎng)到會(huì)。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長(zhǎng)發(fā)言。
高考學(xué)生：勉勵(lì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師：從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度
中考家長(zhǎng)：從對(duì)孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度
3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌：向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定，安排1名工作人員等著打牌子)
4.安排xx小學(xué)祝志東校長(zhǎng)負(fù)責(zé)照像工作。
陳曉
1.橫幅：xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會(huì)暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)金發(fā)放儀式。
2.獎(jiǎng)金牌子：學(xué)生6個(gè)20xx元，6個(gè)1000元，教師代表4個(gè)5000元(寫上名字)，總牌子26.3萬(wàn)元。
3.全面負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負(fù)責(zé)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請(qǐng)接待工作
七、活動(dòng)主持
楊興安
八、活動(dòng)程序
1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。
2.奏國(guó)歌。
3.頒獎(jiǎng)。
4.優(yōu)秀師生及家長(zhǎng)代表講話。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)講話。
①李宏武局長(zhǎng)講話
�、谕跆鲿浿v話。
�、巯蚧苷洳块L(zhǎng)講話。
7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂(lè)
二、活動(dòng)目的：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象―各大中小學(xué)校的老師;
具體內(nèi)容―9月10日，憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取，這樣人多會(huì)混亂，反而造成客戶的反感心理);
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對(duì)對(duì)象―各中小學(xué)以及幼兒園的.學(xué)生;
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限;
執(zhí)行方式―即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;
9月10日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答
針對(duì)對(duì)象―9月10日的顧客
具體內(nèi)容―結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。
教師節(jié)活動(dòng)方案7
教師節(jié)是為表彰教育工作者為教育事業(yè)所做的卓越貢獻(xiàn)而設(shè)立的節(jié)日。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織各種形式的慶�；顒�(dòng)，表達(dá)對(duì)教師的感激之情和尊重之意。本文將就教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案做更為詳細(xì)的闡述。
一、活動(dòng)主題
教師節(jié)主題活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵從一定的主題，如此才能達(dá)到更為明確的活動(dòng)目標(biāo)。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況和學(xué)校需要，一個(gè)好的教師節(jié)主題應(yīng)當(dāng)大致能夠表達(dá)以下幾個(gè)方面：
1.感謝教育工作者
教育工作者是奉獻(xiàn)精神的象征，是社會(huì)中最為受尊敬的群體之一。此次教師節(jié)活動(dòng)的主題，需要以感謝教育工作者為核心，表達(dá)對(duì)他們的尊重和感激之情。
2.推崇教育精神
教育事業(yè)是一項(xiàng)追求卓越、追求真理的事業(yè)。教師節(jié)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)于教育精神的推崇，熱情贊揚(yáng)那些人格高尚、才藝卓越的教育工作者。
3.提倡創(chuàng)新思維
新時(shí)代的到來(lái)，為創(chuàng)新提供了更為廣闊的舞臺(tái)。此次教師節(jié)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)對(duì)于創(chuàng)新思維的提倡，以其為多元化、全面性教育的重要組成部分。
二、活動(dòng)內(nèi)容
教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容主要涉及活動(dòng)的形式和活動(dòng)內(nèi)容兩個(gè)方面。在活動(dòng)形式上，我們可以多方面進(jìn)行創(chuàng)新，充分體現(xiàn)多領(lǐng)域、多元化的特點(diǎn)。以下為教師節(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容：
1.教師節(jié)文藝匯演
每一年的'教師節(jié)，都有著不同的文藝演出。一些學(xué)校會(huì)組織各種形式的文藝比賽，例如詩(shī)歌朗誦、器樂(lè)表演、演講、舞蹈等等。同時(shí)，也可以邀請(qǐng)一些著名的文藝演出來(lái)蒞臨本校，給教師與學(xué)生帶來(lái)一次絢爛的視聽(tīng)盛宴。
2.教師節(jié)黨群交流活動(dòng)
通過(guò)組織教師節(jié)黨群交流活動(dòng)，可以加強(qiáng)教師對(duì)于黨的各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的黨性意識(shí)，提高其為人師表的形象。例如，組織教師黨員開(kāi)展支部紅色教育活動(dòng)，參觀黨建主題館，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等。
3.教師節(jié)體育比賽活動(dòng)
通過(guò)組織各項(xiàng)體育比賽，可以讓教師們?cè)诮】涤鋹偟姆諊杏鋹偟胤潘蓧毫�，增�?qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)教師之間的交流與溝通。例如，組織足球、籃球、排球、橋牌等比賽。
4.教師節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)
志愿服務(wù)是一種彼此善良互助的行動(dòng)，可以增強(qiáng)教師的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。例如，組織教師志愿去老人院、幫助弱勢(shì)群體、清理城市垃圾、童話演出、植樹(shù)綠化等活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
在開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)時(shí)，協(xié)調(diào)教師、學(xué)生、管理人員等各方面的人員協(xié)調(diào)是非常重要的。因此，根據(jù)教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案，我提出了以下推薦活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)開(kāi)始前
活動(dòng)展示的開(kāi)始之前，可以依據(jù)本次教師節(jié)主題，初步確定活動(dòng)流程和安排。同時(shí)設(shè)計(jì)一系列的活動(dòng)目標(biāo)，以確�；顒�(dòng)的準(zhǔn)確性、有效性、及其公正性。
2.迎來(lái)演講及慶典儀式
在教師節(jié)活動(dòng)中，為引領(lǐng)教育工作者、培養(yǎng)專業(yè)態(tài)度、提高教師精神層次，最好能邀請(qǐng)到一些優(yōu)秀校友、著名教育家等嘉賓。在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行講話、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和表彰等活動(dòng)。
3.交流、多媒體展示
旨在借此機(jī)會(huì)展示教育工作者們所創(chuàng)造的成果。例如學(xué)生的文藝作品、教師作品展示、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)反饋互動(dòng)等等，從而提高教育工作者的創(chuàng)新思維和示范作用。
4.愉快并充滿激情的晚會(huì)
一些學(xué)校會(huì)在晚會(huì)上安排詩(shī)歌朗誦、器樂(lè)表演、演講、舞蹈、書法筆會(huì)、許愿墻等各種豐富的文藝節(jié)目。而晚會(huì)也是教育工作者交流的最佳時(shí)間，無(wú)論是教育者還是學(xué)習(xí)者，都能在這里歡聚一起，暢談感受及社交，度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。
四、完美結(jié)束
基本安排應(yīng)在教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案開(kāi)始時(shí)就確立目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，建議加入活動(dòng)回顧及反思，以期進(jìn)行成效評(píng)估，并制定下一年的活動(dòng)計(jì)劃。
五、總結(jié)
教師節(jié)主題活動(dòng)的策劃是一項(xiàng)十分重要的過(guò)程，這不僅是為了表達(dá)對(duì)教育工作者的感激和崇敬之情，更是為了加強(qiáng)師生之間的默契和理解。通過(guò)多元化的形式，營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的校園氛圍，以傳承教育精神和培養(yǎng)高質(zhì)量人才的責(zé)任，提高教育質(zhì)量和教育實(shí)際。教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案是一個(gè)歷時(shí)的過(guò)程，需要各方面的協(xié)調(diào)與合作才能得到最好的結(jié)果。
教師節(jié)活動(dòng)方案8
今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)"系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
活動(dòng)小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案時(shí)間：
20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的'故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級(jí)
教師節(jié)活動(dòng)方案9
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、XX教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩校區(qū)食堂
四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的.電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳XX和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。(XX)
2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。(XX)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。(XX)
�、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林XX老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到XX校區(qū)傳達(dá)室。
(五)相關(guān)工作
1.報(bào)道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準(zhǔn)備：張XX
3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：XX：XX;XX校區(qū)總負(fù)責(zé)：XX老師協(xié)助�；顒�(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜，請(qǐng)與張XX老師聯(lián)系。
教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
不忘初心 幸福前行
二、活動(dòng)時(shí)間
2017年9月6日——9月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神，推進(jìn)“匠心工程”
教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國(guó)工匠精神”，進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片及“全國(guó)教書育人楷模”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻，利用集體會(huì)議時(shí)間，宣講“工匠精神”，深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠(chéng)、勤、精、細(xì)”，并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，圍繞專業(yè)成長(zhǎng)談感受、談理想。
活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開(kāi)展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。
活動(dòng)三、“同閱讀，共品評(píng)”書評(píng)比賽
為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評(píng)好書”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng)，擬決定在教師節(jié)期間組織開(kāi)展“同閱讀，共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng)，自主開(kāi)展書評(píng)比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái)，在全校營(yíng)造濃厚的書香氛圍。
活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉，促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，擬開(kāi)展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽，評(píng)出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng)，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的'提高。
五、活動(dòng)要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作，并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)方案11
隨著時(shí)間的推移，20xx年教師節(jié)即將到來(lái)。每年的教師節(jié)都是向教師表達(dá)感激和敬意的日子。作為小學(xué)教育的重要一環(huán)，小學(xué)教師承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生人才的重任，對(duì)此，學(xué)校在教師節(jié)的時(shí)候要為老師們舉行一系列感恩活動(dòng)，讓老師們感受到學(xué)校對(duì)他們的尊重和關(guān)注。
活動(dòng)一：教師節(jié)文藝晚會(huì)
教師文藝晚會(huì)是一項(xiàng)傳統(tǒng)性的教師節(jié)活動(dòng)，以其富有創(chuàng)意和豐富多彩的表演形式得到了廣大師生的喜愛(ài)。今年，學(xué)校將在教師節(jié)之際，為老師們策劃一次別具特色的文藝晚會(huì)，取名為“春風(fēng)十里送教師，情意滿滿在陽(yáng)臺(tái)”。文藝晚會(huì)包括小品、歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦等多種形式，讓老師們?cè)谙硎芪幕囆g(shù)的同時(shí)，感受到溫馨和感恩的氛圍。
活動(dòng)二：親情課堂
教師節(jié)對(duì)老師們來(lái)說(shuō)是一天的盛宴，但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，每天都是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校將通過(guò)舉辦“親情課堂”活動(dòng)，讓老師們十分感受到孩子們的'濃濃關(guān)愛(ài)。在這份特別的禮物中，家長(zhǎng)們將為孩子們送上他們所熱愛(ài)的美食，并與老師和孩子們互動(dòng)交流，為孩子們提供更多的支持和關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)三：迎新晚會(huì)
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校也開(kāi)始了新一年的招生工作，為應(yīng)屆小學(xué)生提供舒適和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校為了能迎接新一年的新生，還將舉辦一次“迎新晚會(huì)”活動(dòng)，向新生及其家庭傳達(dá)學(xué)校的理念，展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為新生和家長(zhǎng)們提供一個(gè)更好的了解學(xué)校的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)四：微課展示
隨著時(shí)代的變遷，數(shù)字化的教育課程也在日益普及。為了讓教育數(shù)字化的成就能夠廣為人知，學(xué)校將在教師節(jié)舉辦一次微課展示活動(dòng)。教師們可以通過(guò)微課來(lái)向?qū)W生和家長(zhǎng)們展示自己的教學(xué)成果，結(jié)合實(shí)際情況展現(xiàn)小學(xué)教育的魅力和魔力。
以上這些活動(dòng)無(wú)一不是鼓舞師生們干勁和斗志的良好方式，也是支撐教育事業(yè)的生命線。希望20xx年可以通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校的智慧、創(chuàng)新和奮斗精神。未來(lái)，我們一定會(huì)為了教育事業(yè)的發(fā)展，繼續(xù)砥礪前行，不斷地追求卓越，為孩子們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們擁有更好的未來(lái)。
教師節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的'大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20--年9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中-班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.
A.祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話
B.愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
兩校區(qū)食堂。
四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由xxX負(fù)責(zé)。分別xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的.抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。
2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。
①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。
(五)相關(guān)工作
1.報(bào)道：xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2.彩燈準(zhǔn)備：xx
3.xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx，
xx校區(qū)總負(fù)責(zé)：xx、xx老師協(xié)助。
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜，請(qǐng)與xx老師聯(lián)系。
教師節(jié)活動(dòng)方案14
從1985到2017年，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：2017年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳
6.各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過(guò)程4:005:30
第一章 二幼 我幸福的家
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)!
在這個(gè)幸福的`日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
第二章 二幼 我成長(zhǎng)的搖籃
一、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)
主持詞：園長(zhǎng)的祝福，二幼的期望，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái)，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu)，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。市級(jí)骨干教師王秀紅被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng)，閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請(qǐng)我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌，在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請(qǐng)安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
二、為2017年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng)，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從2010年開(kāi)始，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī)，評(píng)選出2017年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞：累并快樂(lè)著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗，那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 2017年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：**、**、**。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。
xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的.配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)
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