教師節(jié)線上活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)線上活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)線上活動方案1

　　為了加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

　　一、活動目的

　　充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

　　二、活動主題

　　走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)師生活動師生共慶教師節(jié)

　　1、活動時間：暫定在x月x日下午進行。

　　2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

　　3、責任人：各級部、各班主任

　　(二)家長活動家長眼中的好老師

　　1、活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的x中學的好老師。作品直接發(fā)至學校郵

　　箱。

　　2、活動時間：x月x日前。

　　3、責任人：政教處。

　　五、教師活動

　　1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

　　2、發(fā)短信希望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的`楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

　　4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。

　　5、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

　　六、其他活動

　　一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

　　一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學期末，幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。

　　七、活動說明

　　1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

教師節(jié)線上活動方案2

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

　　三、活動背景：

　　我國第xx個教師節(jié)即將到來，教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。

　　今年是中華人民共和國成立x周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的.有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

　　身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

　　四、活動時間：20xx年9月9—10日

　　五、活動地點：理科樓各辦公室

　　六、活動對象：信息工程系全體老師

　　七、資源需要：

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

　　3、倡議書、通知各打印4份

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

　　2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

　　九、負責人：信息工程系學生會學習部

　　十、主要參與者：學生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)線上活動方案3

　　一、漫畫老師

　　活動安排：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

　　活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。

　　截稿時間：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班x或高二(18)班x處。

　　展示時間：x月x日(周五)

　　地點：食堂周邊公告欄

　　活動目的：鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。

　　二、大聲說愛你

　　活動安排：每個班級錄下全班同學對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

　　征集時間：x月x日(周一)至x月x日(周三)

　　播出時間：x月x日(周四)至x月x日(周五)

　　活動目的：為同學們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。

　　三、感恩樹

　　活動安排：同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的'大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

　　活動時間：x月x日(周五)全天

　　活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。

　　四、給老師的一封信

　　活動安排：由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。

　　張貼時間：x月x日(周五)

　　活動目的：以最簡潔的方式，表達同學們對所有老師最真摯的問候。

　　五、制作電子賀卡

　　活動安排：由校學生會網(wǎng)絡科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻給老師們。

　　分享時間：x月x日(周五)

　　活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節(jié)線上活動方案4

　　一、活動目的

　　1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

　　2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

　　3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

　　4.感受到教師節(jié)的快樂。

　　5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

　　二、活動準備

　　1.請配班老師配合上課。

　　2.繪畫紙、油畫棒。

　　3.范畫。

　　三、活動過程

　　1.引出教師節(jié)，導入活動，引起幼兒興趣。

　　教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好?

　　2.引導幼兒觀察教師特征。

　　教師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的'衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

　　請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

　　教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?

　　請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

　　3.交代要求，幼兒作畫，教師指導。

　　教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。

　　A.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。

　　B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關系和各部分的比例。

　　C.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

　　四、評價作品，結(jié)束活動

　　1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?

　　2.幼兒相互欣賞作品。

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