教師節(jié)的倡議書(shū)范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編整理的教師節(jié)的倡議書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月，丹桂飄香，楓林盡染。在這個(gè)飄溢著花香和收獲的季節(jié)里，第三十四個(gè)教師節(jié)如期而至。老師們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作，他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人，甘做人梯，為學(xué)生搭建青春的舞臺(tái)。飲其流者懷其，學(xué)其成時(shí)念吾師。值此教師節(jié)臨之際，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)共青團(tuán)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)期。新的學(xué)期，讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，以實(shí)際行動(dòng)和自身進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)與感激。
二、向所有的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。給老師們捎去一份問(wèn)候、一份祝福。發(fā)一條短信、打一個(gè)電話、送一杯溫水、寄一張賀卡，向他們道一句最真誠(chéng)的感謝。
三、每天做一些力所能及的事。堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭；下后，一抹真誠(chéng)的微笑，一聲禮貌的“老師好”。用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)回報(bào)老師，主動(dòng)打掃講臺(tái)、擦黑板等，在校園生活的細(xì)節(jié)處踐行尊師重道的`傳統(tǒng)美德。
四、積極參與慰問(wèn)老教師。各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織可積極開(kāi)展“晨曦細(xì)語(yǔ)育桃李，金秋碩果慰園丁”的主題教育活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生采訪老教師的教育經(jīng)歷、生活狀況；收集老教師的基本信息，建立長(zhǎng)期的聯(lián)系渠道；號(hào)召學(xué)生以各種形式為老教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起吧!從今天開(kāi)始，從自身做起，從小事著手，將中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福和衷心的感謝!
教師節(jié)的倡議書(shū)范文2
敬愛(ài)的老師們：
教師節(jié)快樂(lè)！
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來(lái)了民大新生，也將迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié)。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載，培育了萬(wàn)千人才。北納民族精英，南攬國(guó)家棟梁；西來(lái)飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議：
我們倡議民大學(xué)子給老師寫(xiě)一張卡片，發(fā)一條短信，表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位，開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)，如：組織畢業(yè)校友回�？赐鲙�、與老師共同植下紀(jì)念樹(shù)、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會(huì)等，讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚，在燈光球場(chǎng)，讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語(yǔ)，為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福，表達(dá)對(duì)老師的感激與敬愛(ài)之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的.節(jié)日，尊重老師的付出，我們要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué)，把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
20xx年9月8日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文3
同學(xué)們：
20xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡!
為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”等祝福的`話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員：
你們好！隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見(jiàn)凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng)；那昂貴的.賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。 在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會(huì)”的背景下，為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)決定，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長(zhǎng)提出以下倡議：
1.不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊(duì)部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情，家校同慶教師節(jié)”活動(dòng)，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如：給老師寫(xiě)封電子郵件；編發(fā)祝福短信；見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福；動(dòng)手制作一張感謝師恩的賀卡……
3.將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時(shí)，大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會(huì)，對(duì)近期校門(mén)口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記，我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。 同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！謝謝您的配合！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文5
師者，教之以事而喻諸德也。一路成長(zhǎng)，我們識(shí)萬(wàn)物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂;一國(guó)興旺，圓民族之夢(mèng)，是老師培育著國(guó)家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬(wàn)世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)萬(wàn)千桃李。在這美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，值此節(jié)日來(lái)臨之際，我們向在各個(gè)崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)始終關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來(lái)之際，為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，更好地引導(dǎo)我校學(xué)生合理健康地向全體教師表達(dá)感恩之情，根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、倡議全校教師，嚴(yán)于律己、潛心教書(shū)、靜心育人，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不借節(jié)日收受學(xué)生和家長(zhǎng)的.不當(dāng)之禮;不斷提高人格修養(yǎng)、服務(wù)精神、學(xué)術(shù)魅力，做受學(xué)生尊重、讓人民滿意的有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有理想信念、有道德情操、有仁愛(ài)之心的好老師，共同打造清風(fēng)正氣、崇德向善的良好育人環(huán)境。
二、倡議全校學(xué)生，不盲目攀比、不鋪張浪費(fèi)、不搞形式主義，以務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸、溫馨健康的方式向老師表達(dá)感恩之情，做尊敬師長(zhǎng)、有情有義的好學(xué)生。
春風(fēng)化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發(fā)乎真心，自有真情涌動(dòng);感念師恩，無(wú)關(guān)于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，讓我們共同努力營(yíng)造健康和諧的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，以最純粹、最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的健康文明方式歡慶教師節(jié)。
xxx
20xx年9月8日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們常說(shuō)：老師是春蠶
—
—為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭—
—為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁—
—為我們鋪平前進(jìn)的道路。教師節(jié)到了，我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢？
是送一束鮮花嗎？是送一件禮物嗎？我想這都不是老師想要的。大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：不要用禮物和鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。 做到五個(gè)一：
第一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一封電子郵件、一封親筆信、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌；
第二、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候:“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
第三、全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！
第四、深深鞠躬道一聲：“老師,您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第五，完成一份最棒的作業(yè)，參與一次課堂討論，用最好的表現(xiàn)迎接教師節(jié)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！最后，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共唱一首《感恩的心》表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)祝福和衷心感謝！
“老師，我想大聲告訴您……”
——體育西路小學(xué)2015學(xué)年教師節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：通過(guò)制作祝�？�，培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。以感謝師恩、訴說(shuō)心聲的方式，增進(jìn)師生間的交流，結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行感恩教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容：制作祝�？ǎǔ叽缦拗疲菏直炒笮。N在“老師，我想大聲告訴您……”知心墻展示
三、參加人員：全校同學(xué)
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播站解讀活動(dòng)方案，各班宣傳、發(fā)動(dòng)、落實(shí)。（9月7日）
2、制作并張貼祝福卡。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下制作祝福卡，在卡片上感謝師恩、訴說(shuō)心聲。利用早晨回校、課間、午飯后、放學(xué)后等時(shí)間段，由大隊(duì)委協(xié)助，張貼在“知心墻”上展示。（9月8——10日）
3、評(píng)選優(yōu)秀作品。每位老師一人一票，拍下“最感動(dòng)自己的祝�？ā�，使用qq、微信、郵箱等任意方式發(fā)送給輔導(dǎo)員馬老師。（9月11日）
4、表彰。得到老師推薦的作品，大隊(duì)部為其作者在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（9月14日）
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第26個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，讓每個(gè)學(xué)生感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的`辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：九月八日～九月十日
三、活動(dòng)主題：真情9.10 祝福大派送
四、活動(dòng)安排：
1． 鮮花送老師
教師節(jié)當(dāng)天，大隊(duì)委在校門(mén)口排成整齊的隊(duì)伍,向可愛(ài)的老師們敬禮并送上鮮花，祝福老師們節(jié)日快樂(lè)。
2．特別的禮物獻(xiàn)給特別的你
�、抛８髡媲�
在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一句親切的問(wèn)候：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
也可以用短信、電子郵件等方式表達(dá)自己的祝福。
校電子顯示屏滾動(dòng)播放教師節(jié)祝福語(yǔ)。
在教師節(jié)里，老師到教室內(nèi)上課，班長(zhǎng)喊：“起立！”后全班同學(xué)齊聲說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
�、乒P尖遞心聲
大隊(duì)部開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”祝福語(yǔ)征集活動(dòng)。五至六年級(jí)各中隊(duì)于9月8日、9日兩天各選送5條祝福語(yǔ)（寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)格的彩色便條紙上）交大隊(duì)部（署好班次、姓名），大隊(duì)部選優(yōu)秀作品貼在宣傳展板上。(宣傳展板于教師節(jié)當(dāng)天擺放在校門(mén)口)
⑶行動(dòng)表心意
大隊(duì)部準(zhǔn)備一條“老師，您辛苦了！”橫幅，教師節(jié)當(dāng)天清晨將橫幅平鋪在校園操場(chǎng)上的十余張課桌上，校園廣播放送歌頌老師的歌曲，學(xué)生們可以自由用簽名筆在橫幅上寫(xiě)下自己的祝福和心聲。寫(xiě)好后將橫幅懸掛在校園內(nèi)。
�。�4）互換知辛勞
三至六年級(jí)9月9日上午第四節(jié)課，讓學(xué)生來(lái)當(dāng)小老師，班主任老師安排好互換角色的學(xué)生，任課老師前一天給學(xué)生安排好授課內(nèi)容并于第二天到班當(dāng)好“學(xué)生”，通過(guò)互換角色活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)老師的辛勞。
教師節(jié)的倡議書(shū)范文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄，小學(xué)教師節(jié)倡議書(shū)。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的`也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈，用智慧勾勒著人性的高潔。教師是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校政教處、少先隊(duì)組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在校園里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
二、寫(xiě)一篇“感恩老師”為主題的作文，表達(dá)你對(duì)老師最真誠(chéng)的心聲;
三、制作一張祝福的卡片，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝;
四、主動(dòng)幫老師做一件力所能及的事。比如為老師打掃辦公室，拿課本等。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
xx小學(xué)
教師節(jié)的倡議書(shū)范文8
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們：
你們好！
隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第38個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài)；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的`沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花�？衫梦⑿�、飛信、短信等平臺(tái)，編發(fā)祝福短信，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意，款款愛(ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng)，見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情：一張便簽紙，幾句知心話，送給你喜愛(ài)的老師！
3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
xx小學(xué)
20xx年9月5日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文9
同學(xué)們：
又是9月，第27個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好;
2、在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng);
4、遵守日常行規(guī)，讓老師為我們少操一份心;
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的'歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。
讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師，您辛苦了!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的倡議書(shū)范文10
同學(xué)們：
又是9月，第38個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好，教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的`問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺(tái)上放一支鮮花，在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、召開(kāi)一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文11
同學(xué)們：
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物。值此第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。
1、寫(xiě)一封表露真情的親筆信，請(qǐng)接受我們最真摯的祝福。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)的'自己！
4、請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
同學(xué)們，對(duì)老師的愛(ài)我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們以實(shí)際行動(dòng)，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績(jī)，能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文12
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體教師教師節(jié)歡樂(lè)！
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谀抢�，教師教我們做人，給我們知識(shí)。在教師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)炔欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，明白了人活著的`真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)教師教導(dǎo)之恩，在這特殊的節(jié)日里，我們是不是應(yīng)當(dāng)表達(dá)我們的感激之情呢？不只是今日，在平時(shí)的學(xué)生生活中，一句問(wèn)候、一份心意、一次提高都是給教師最好的禮物。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)來(lái)感激教師的辛勤付出。并真誠(chéng)的說(shuō)一句：“教師，您辛苦�！弊Ｄ鷤兘處煿�(jié)歡樂(lè)！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文13
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
新學(xué)期好!
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣?lái)。9月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來(lái)第39個(gè)教師節(jié)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們真誠(chéng)地感謝您對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來(lái)的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，我們?nèi)w教職員工也向家長(zhǎng)鄭重承諾：廉潔從教，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
與此同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
教師節(jié)謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!
節(jié)日期間，學(xué)校傳達(dá)室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。
為營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的'心意：可以深深鞠躬，說(shuō)一句“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)!”，送給老師真誠(chéng)的問(wèn)候;可以完成一份最棒的作業(yè)，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張，送給老師溫暖的知心話……
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風(fēng)，吹遍現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
祝全體家長(zhǎng)健康，家庭和美!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文14
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
九月充滿著希望，充滿著感恩。值此第xx個(gè)教師節(jié)和中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們要向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以最崇敬的節(jié)日祝賀。同時(shí)，我們也向社會(huì)各界及家長(zhǎng)朋友對(duì)我校工作的理解與支持表示最真誠(chéng)的感謝。
老師們、家長(zhǎng)們，xx小學(xué)一直秉承“修身、明志、博學(xué)、強(qiáng)體”之校訓(xùn)，使孩子們擁有綠色校園，詩(shī)意山小的成長(zhǎng)環(huán)境。為讓教師們度過(guò)樸素、溫馨、文明的節(jié)日，在此向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
老師們，做孩子的榜樣，教導(dǎo)學(xué)生是我們的責(zé)任。請(qǐng)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范和《教育部關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的`規(guī)定》，堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)相信每一個(gè)孩子在老師的心里都是獨(dú)一無(wú)二的存在。節(jié)日里，能夠收到您的祝福老師是喜悅的，但請(qǐng)不要用鮮花、禮品禮金、有價(jià)證券等一切饋贈(zèng)表達(dá)心情，請(qǐng)勿舉行謝師宴。您的每次及時(shí)回應(yīng)和支持，您的尊重和理解，就是送給老師最用心的禮物。
同學(xué)們，節(jié)日里，你們也一定有許多祝福想要送給親愛(ài)的老師。一聲聲感謝、一個(gè)個(gè)微笑、一次次進(jìn)步都是愛(ài)的表達(dá)�？梢詫⒏卸髦�，轉(zhuǎn)化為熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)。
老師們，教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們?cè)诮逃龒徫簧献V寫(xiě)動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌，讓廉潔之花在山小綻放。
“清正廉明，樹(shù)師者風(fēng)范；剛正不阿，揚(yáng)中華正氣�！彼茉祜L(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)氣、建立和諧共進(jìn)的家校氛圍、共同呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)，我們責(zé)無(wú)旁貸、攜手并進(jìn)！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書(shū)范文15
親愛(ài)的同學(xué)們：
颯颯秋風(fēng)迎來(lái)了金色的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子向我們緩緩走來(lái)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí)，是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的.開(kāi)導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，用不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛向正確的航道……
在第38個(gè)在教師節(jié)來(lái)臨之際，大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們用自己真摯的心，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。
1、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
2、給老師寫(xiě)一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;
3、親手做一張賀卡、畫(huà)一張畫(huà)，送給老師，一切盡在不言中;
4、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
6、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表……
其實(shí)，對(duì)老師的愛(ài)不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從遵守紀(jì)律開(kāi)始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始……用我們的實(shí)際行動(dòng)讓敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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