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教師節(jié)活動(dòng)感受和心得

時(shí)間:2024-11-05 11:25:47 教師節(jié) 我要投稿
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教師節(jié)活動(dòng)感受和心得

  有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)感受和心得,歡迎大家分享。

教師節(jié)活動(dòng)感受和心得

教師節(jié)活動(dòng)感受和心得1

 一、活動(dòng)目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶;顒(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

  2、五六年級(jí)各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),新聞時(shí)間段評(píng)分。

  分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

  3、開展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求五六年級(jí)各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

  分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

  4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在?。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)

  5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的'老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

教師節(jié)活動(dòng)感受和心得2

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節(jié)

  二、活動(dòng)目的

  1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

  2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

  3、通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月9日

  地點(diǎn):GJ1604

  四、活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)對(duì)象:生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李XX老師

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個(gè)班委

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,活動(dòng)當(dāng)天為任課老師及院團(tuán)委副書記李XX老師送花及賀卡,提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂。活動(dòng)當(dāng)晚全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行朗誦,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主)。

  六、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分;

  2、團(tuán)支部成員積極參加;

  3、很好的表達(dá)了同學(xué)們教師節(jié)對(duì)老師的祝福;

  4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此。

  七、活動(dòng)不足之處:

  1、活動(dòng)形式有些單一

  2、活動(dòng)氣氛不是特別活躍

  八、結(jié)果與意義

  這次活動(dòng)順利進(jìn)行,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的祝福,同時(shí)朗誦形式的活動(dòng)一定程度上提高了一些同學(xué)的普通話水平,也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,讓大家在新的班級(jí)里更好更快的了解彼此

  九、心得感想

  這次活動(dòng)讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻(xiàn),當(dāng)我們把禮物送到老師手上時(shí),她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學(xué)中老師把自己所知的盡最大可能的`傳授于我們,卻完全不計(jì)回報(bào)。在一年只有一天屬于自己的節(jié)日到來時(shí),她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。

  同時(shí)這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會(huì)完善每一個(gè)細(xì)節(jié)。這次活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)結(jié)的意義,讓我知道了一個(gè)人的力量是那么薄弱,但當(dāng)這些力量匯聚的時(shí)候又是那樣的強(qiáng)大。

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