高三女生被美國14所名校爭相錄取 如何走進耶魯

　 董倩與閔婕（右） 　　南外女孩怎樣走進耶魯

　　央視《面對面》主持人董倩專訪南外高三學生閔婕

　　絕大多數(shù)的高三學生，眼下正在等候高考結果的音訊，但是在南京外國語學校的高三女生閔婕，收到了包括耶魯和普林斯頓等十幾所美國最優(yōu)秀大學的錄取通知書，閔婕最終把“繡球”拋給了耶魯大學，并獲得獎學金。前不久，央視《面對面》欄目組采訪走進耶魯?shù)哪贤飧呷�畢業(yè)生閔婕，讓我們一起看看她和央視主持人董倩的對話，探尋她成功的秘訣、成長的獨到之處。

　　家庭：

　　充滿著民主、寬松、求知的氛圍

　　話外音：閔婕出生在一個具有現(xiàn)代氣息的知識分子家庭，父母都是研究生畢業(yè)。每天結束緊張的工作回家之后，他們都會不約而同地抽出時間看書充電。對每個家庭成員來說，夜晚安靜的閱讀時光已經成為一天中最大的享受。

　　董倩：家里給了你什么樣的環(huán)境？

　　閔婕：因為我從小一直挺自由地發(fā)展，小學的時候成績也都不錯，父母挺放心，覺得我自己學習的能力應該還蠻強的。

　　董倩：你父母不攆著你學嗎？

　　閔婕：不會，他們從來都不會。

　　董倩：你回家以后，他們不會說不許看電視，不許玩了，趕緊做功課，這樣的話說過沒有？

　　閔婕：不會，我小學回家都是乖乖先把作業(yè)做完，才會做其它事情。

　　董倩：你的父母給了你什么樣的教育的啟示？

　　閔婕：因為他們自己本身工作很辛苦，但是他們在家的時候，都會看書，我們家電視都是很少開的，就是在家的時候，大家一起在家，大家都各看各的書，就是一個很好的氛圍，他們就是以自己言傳身教，對于我來說，是一個潛移默化的影響，因為他們不會一直跟我說教什么，我覺得那樣效果可能反而不好。

　　學校：

　　高度重視素質教育

　　話外音：2003年閔婕考入了南京外國語學校，在這里開始了她的初中學習。南京外國語學校創(chuàng)辦于1963年，是在周恩來總理親自倡導下全國首批創(chuàng)辦的七所外國語學校之一，這所學校以外語專長為核心競爭力，倡導文理兼通、國際合作，并將培養(yǎng)具有中國靈魂、世界胸懷的現(xiàn)代人作為辦學目標。一進南京外國語學校，閔婕就強烈地感覺到它和其它中學的不同。

　　董倩：這個學校對你的影響是什么樣的？

　　閔婕：特別特別大，對于我的影響，它提供了一個特別大的舞臺，因為有各種各樣的社團活動，老師也很支持我們參加，初一剛進南外的時候，它有一個特別大的特色，就是有一個學生會競選。九月份的時候，一個禮拜的時間，競選者可以不穿校服，穿自己的T恤做宣傳，然后做橫幅、做海報，課間休息及中午休息的時候，就拉著橫幅，后援團在整個教學樓走，每個班去吶喊，然后要求尋求支持，爭取選票。

　　董倩：那是在學習時間，還是在課余時間？

　　閔婕：課余時間就是做設計，然后在每個課間，還有午休的時候，去每個班宣傳，這是一個傳統(tǒng)，所以我們初一一進來的時候，因為只有高一、高二的學生可以參加競選，但是我們初一一進來，就被震撼到，這個學校特別特別民主。

　　董倩：你們的父母對這種做法有沒有意見？

　　閔婕：沒有，至少對我父母來說，送我來南外，本來就是沖著這邊特別寬松的氛圍來的，他們也不希望我死讀書，因為我從小就很喜歡參加這些活動。

　　董倩：學生的時候就應該學習，為什么要做自己喜歡的事情？

　　閔婕：學習固然是學生最重要的事情，而且對于我們來說，在南外大家也是強調說，要先把課內的事情做好，才會有時間去做課外的事情。但是并不是說花在學習上的時間越多就越好，我們都是覺得要用合理的時間去學習，然后達到最高的一個效率，這樣的話才有時間去做自己喜歡的事，這兩個就是互相促進，勞逸結合，如果一直學習，我覺得效率反而可能沒有那么高。

　　董倩：學習對你來說吸引力大不大？

　　閔婕：很大，但是我不會希望把所有的時間，都花在這上面，因為學習是我喜歡的事情，我也喜歡其它的事情，每個都要分一些時間。

　　話外音：在閔婕和其他南外學生的心目中，校長更像是一個知心的朋友，總是在他們需要幫助的時候出現(xiàn)。而對于如何培養(yǎng)學生，董正璟校長也有自己的獨到見解。

　　記者：在您的心目中，什么樣的學生才是好學生？

　　董校長：從教育的角度來說，在我們學校沒有好壞學生這么一說，我想，我們學生之間只有差異，只有長短，我們的教育作為我來說，就是幫助我們的學生揚長避短，所以我不能說我們學生你是好，他是差，只是一個差異，我覺得，或者由于學生在某一方面有困難，那么我們就在教育方面幫助他克服這方面的困難，能夠成長進步。

　　董倩：學習，我指的是課業(yè)的學習，在你的整個的一天生活里面，占到多少比重？

　　閔婕：白天主要是學習，除了放學的一、兩個小時。

　　董倩：幾點放學？

　　閔婕：我們正常是下午三點半到四點半。

　　董倩：那你做什么？

　　閔婕：留在學校，可以參加各種各樣的排練，就是文藝節(jié)、外語節(jié)，這些藝術節(jié)的排練，然后還有男生們都會去踢球什么的。

　　董倩：功課很早就做完了？

　　閔婕：功課就是回家再花那么兩個小時，應該就都可以。

　　董倩：我的印象里，一般都是學生先做功課，然后再發(fā)展自己的興趣，你好像是倒著來。

　　閔婕：因為在學校跟大家在一起的時間，可以充分利用起來，然后做一些大家志同道合的事情。

　　董倩：你為什么不三點多放學之后，馬上回家做功課？

　　閔婕：因為有信心，晚上可以做得完的。

　　董倩：為什么那么小就對自己有信心？

　　閔婕：一開始的時候，是覺得天天要先把作業(yè)做完，后來對這個量有了解以后，覺得每天那個時間自己可以控制，如果一回家做作業(yè)，晚上在家也沒什么別的事做，反而一點點作業(yè)就會拖到很晚，反而沒有什么意義。

　　董倩：你是給自己一個倒計時，在有限時間，完成你自己限量的工作。

　　閔婕：嗯。

　　董倩：在學校里面你發(fā)展自己什么方面的素質？

　　閔婕：團隊合作這方面，因為有各種各樣的活動，但是不管什么樣的活動，最終都需要大家合作的，所以在這里面也得到很多鍛煉。

　　董倩：你最看重自己的哪一方面素質的開發(fā)，或者說你最刻意在培養(yǎng)自己哪方面的素質，在初中階段？

　　閔婕：就是積極參與，然后團隊合作，后面到高中以后，就慢慢開始培養(yǎng)自己的領導力。

　　空間：

　　讓我可以更自由地成長

　　話外音：小時候的閔婕對什么都充滿了興趣和好奇，她喜歡上了驚險刺激的獨輪車，還報名參加了學校的獨輪車隊，對于閔婕的選擇，父親大力支持。

　　閔婕父親閔衛(wèi)國：她在小學的時候學獨輪車，我對這個東西也不是很了解，感覺確實很難，那當時閔婕一心想學，要在他們學校表演這個節(jié)目。她為了學好獨輪車，花了很多時間，也摔跤也受傷，但是還是有這樣的毅力堅持下來，而且后面表演得非常好。所以從這個事件里，我看出來孩子還是有她獨特個性的一面，堅毅的一面。

　　話外音：寬松的成長環(huán)境讓閔婕的個性有了充分的伸展空間，而在閔婕的家里也很容易感受到一種快樂輕松的氣氛。

　　董倩：你把他們看成什么，你的？

　　閔婕：朋友、導師，都有。

　　董倩：父母給你在做人方面、成長方面，給你的教育是什么？

　　閔婕：就是要求學會做人是第一的，要做一個比較謙遜的人，整個人要比較儒雅，自己自身的素質要比較好。

　　董倩：我們老是有一種錯覺，覺得父母一旦不給你條條框框的話，你就不會管理好自己。

　　閔婕：像脫韁的野馬是嗎？但是我覺得，父母對我從小的教育，足夠讓我有自主的能力，他們才會放手，我自己也會有更多的壓力，因為他們不管了，我自己得對自己負責。

　　話外音：初中三年，閔婕的成績一直在班級名列前茅，直升南外高中之后，閔婕選擇的是理科的普通班，她給自己的目標是成績保持在前三，但并不刻意地爭奪第一，這樣她可以避免爭奪名次的壓力，獲得更充裕的時間。為鍛煉自己的能力，閔婕還和同學一起到南京博物院擔任義務講解員。

　　董倩：高中你的興趣又是什么？

　　閔婕：主要是花很多時間，參加模擬聯(lián)合國的活動，要花特別特別多時間，因為我覺得做活動不在于多，而在于自己真正想做的事情，就要花更多的精力跟時間去投入它。

　　董倩：這是一個什么活動？

　　閔婕：模擬聯(lián)合國就是我們開會的時候，有若干個會場，就像聯(lián)合國一樣，有安理會、經濟社會理事會，還有聯(lián)合國大會。然后我們在各個會場里開會，討論一些近期的國際熱點時事，像是巴以局勢，還有什么艾滋病危機等等問題，我們每個人代表一個國家的作用，模擬作為一個國家的外交官，在會場里游說其它的國家，然后結盟，然后提出自己的提案。

　　董倩：參加這樣的活動的時候，你一開始心里面發(fā)怵嗎？

　　閔婕：一開始參加這個活動，在學校里開會的時候，特別緊張，因為要在所有人面前說自己的立場，很緊張、很緊張，拿稿子的時候手一直抖。后來漸漸克服，慢慢鍛煉出來就好多了。

　　董倩：如果高考這個目標還在那兒擺著，你必須去跨越的話，你還有這么多的時間搞這些活動嗎？

　　閔婕：可能到高三的時候，就不太會參加社會活動，可能會全心全力地復習高考，但是前面應該還會的。

　　跨入耶魯：

　　兩封“情書” 展現(xiàn)個性

　　話外音：SAT考試和托�？荚�，閔婕都取得了高分，這對于她來說既是意料之外，也是意料之中。有了成績的通行證，閔婕開始為自己選

【高三女生被美國14所名校爭相錄取 如何走進耶魯】相關文章：

美國名校有哪些錄取條件？04-11

美國名校如何選擇？04-30

17歲女生被美10所名校錄取04-25

2015美國常春藤名校錄取率公布05-02

吳晶:被三所美國名校同時錄取的盲女04-27

美國留學GPA成績低如何申請名校10-26

美國常春藤名校最喜歡錄取什么樣的學生？04-29

15歲兒子被哈佛錄取 美國老媽如何看04-27

美國金融專業(yè)名校推薦04-29

美國名校分布地圖05-01