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高考單科狀元啟示錄：漠視課本是大忌
編者按：今年高考，一些考生的總分并非最高，但在某一門學科里獲得最高分，成為“單科狀元”。武漢二中學生吳默憑借289分的好成績榮膺全省“理綜王”，其同窗潘可歆憑借數(shù)學149分的高分成為全省理科數(shù)學“狀元”。 聽聽兩名“單科王”的學習經，或許能給今后的高考生一些借鑒。
吳默：漠視課本是大忌
今年高考，吳默考出678分的高分，理綜更是考出289分的好成績。目前，他已被清華大學預錄。
理綜由物理、化學、生物三門學科組成。對于各學科的學習，吳默也有一套獨有的方法。他介紹，物理是三門學科里最靈活、最難的一門，對學生的理解能力和分析能力要求更高一些。理綜試卷中，物理部分的解答題難度最高，他在平時學習過程中，下的工夫也最深。他的訣竅是：通過訓練，將基本概念轉化為解題方法。訓練時，吳默會將試題分解成一個個模塊，針對不同模塊的學習盲點加強練習。
對于化學學科的學習，吳默更強調對課本的把握。他說，平時學習時，把不同的知識點串聯(lián)起來，結成一張“網”�；瘜W試題基本上屬于推斷題，尤其是實驗題，是平時學習的重點。此外，正確書寫對考試拿高分至關重要，化學方程式的書寫一定要規(guī)范。
生物學科的知識點多且零散，吳默的訣竅就是多回顧。他說，對課本陌生是學習生物的大忌，一定要回歸課本，把零散的知識點掌握牢固。平時可以做一些實驗設計題，將題中的難點各個擊破。
潘可歆：學習不必一味“求難”
今年高考，潘可歆的成績?yōu)?62分，數(shù)學幾近滿分，成為我省高考理科“數(shù)學王”。
分數(shù)揭曉前，她對數(shù)學科目的估分就是149分，與實際分數(shù)一致。
本可以拿滿分的潘可歆，至今對丟掉的一分感到惋惜，“解最后一題時，不應用‘頓號’，而要用‘或’來表達。”她笑著說，考試一定要嚴謹。
升高中時，潘可歆被分進了競賽班，但小姑娘說服父母將自己換到了現(xiàn)在的班級，理由是“自己不是競賽的料子”。
從小到大，數(shù)學一直是潘可歆的優(yōu)勢學科，她幾乎每次數(shù)學考試的成績都在140分以上，滿分也拿過不少。
數(shù)學尖子并非一味求難。潘可歆說，課本很重要，高考題大都根據課本試題改編而來，課本是基礎。小姑娘還提醒，預習也是學習的重要環(huán)節(jié)。有時學習某一章節(jié)，發(fā)現(xiàn)后面的章節(jié)比較難，潘可歆會提前預習公式定理，并做課后習題。
學習路上，潘可歆的父母煞費苦心。媽媽柯萍告訴記者，為培養(yǎng)女兒的數(shù)學興趣，女兒上幼兒園起，她就出題給孩子做，做對了獎勵小紅花。潘可歆的心算又快又準，得益于媽媽從小進行的訓練。
本報記者 劉輝 通訊員 王心壽
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