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如何填報(bào)大平行志愿？
1.什么是大平行志愿？
目前很多省市高招實(shí)行大平行志愿，其基本含義是：考生在一個(gè)批次內(nèi)可報(bào)五所學(xué)校，即A校、B校、C校、D校、E校，者無(wú)所學(xué)校之間的關(guān)系是平行關(guān)系，不設(shè)志愿級(jí)差分，每所學(xué)�？蛇x報(bào)五個(gè)專業(yè)。 當(dāng)然，各省市規(guī)定的志愿學(xué)校數(shù)和志愿專業(yè)數(shù)有所不同，考生和家長(zhǎng)要查閱本省市當(dāng)年公布的普通高等學(xué)校招生簡(jiǎn)章（或招生工作規(guī)定）。
2.平行志愿錄取是怎樣投檔的？
平行志愿錄取有以下兩條投檔原則。
“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。 以本科一批的平行志愿為例。投檔時(shí)，在第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線上，按高考分?jǐn)?shù)（高考總分與政策性照顧分值的總和）從高分到低分排序，當(dāng)考生總分相同時(shí)，文科依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)從高分到低分排序，理科依次按數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)單科成績(jī)從高分到低分排序，按排序先后依次檢索。所以，平行志愿是學(xué)生選擇學(xué)校，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生較分?jǐn)?shù)低的學(xué)生有優(yōu)先選擇權(quán)。填報(bào)志愿時(shí)一定要根據(jù)考生高考分?jǐn)?shù)實(shí)力來(lái)選擇學(xué)校。
“遵循志愿”。根據(jù)考生填報(bào)的A、B、C、D、E五個(gè)平行志愿學(xué)校，從A校開(kāi)始依次檢索，一旦有符合投檔條件的學(xué)校，就作為投檔對(duì)象。投檔給一所排序在前且符合條件的學(xué)校。這就提示我們填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該將辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、錄取分?jǐn)?shù)高、考生最喜歡的學(xué)校放在前面。
3.平行志愿有哪些風(fēng)險(xiǎn)？
調(diào)檔比例問(wèn)題。高�？梢栽谡猩�(jì)劃數(shù)的120%之內(nèi)自主確定調(diào)檔比例，如果錄取中學(xué)校沒(méi)有增加招生計(jì)劃，那么超出100%部分考生就存在被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
志愿填報(bào)過(guò)高。如果考生定位不準(zhǔn)確，志愿填報(bào)過(guò)高，學(xué)校志愿之間沒(méi)有拉開(kāi)梯度，就可能導(dǎo)致所報(bào)的幾所學(xué)校志愿都落空。
不服從專業(yè)調(diào)劑�？忌鷻n案被投放到所報(bào)的某所學(xué)校，如所報(bào)專業(yè)志愿按學(xué)校錄取規(guī)則不能滿足，而考生又沒(méi)有寫專業(yè)服從調(diào)劑，則可能被退檔。
其他原因。由于身體等其他原因不符合學(xué)校錄取要求，則可能被退檔。
4.怎樣避免平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)？
志愿學(xué)校設(shè)置梯度。三所平行志愿學(xué)校不要在同一個(gè)水平線上，可按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的思路來(lái)填報(bào)。A校“沖一沖”，報(bào)考比考生平常成績(jī)水平稍高的學(xué)校；B�！胺�(wěn)一穩(wěn)”，報(bào)考和考生平常成績(jī)水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校；C�！氨Ｒ槐！保f(wàn)一考試失誤，可以確保就讀本批次學(xué)校。這樣，無(wú)論考生在高考中的發(fā)揮如何，都不會(huì)因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)而遺憾。
“四個(gè)分”的解析。“調(diào)檔線”。一般的家長(zhǎng)會(huì)看高校往年的調(diào)檔線，這是很不可靠的，因?yàn)檎{(diào)檔線低于實(shí)際錄取線。“最低分”。也有的家長(zhǎng)看高校往年的最低分，這存在很大風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樽畹头质窃撔ｄ浫〉淖詈笠幻麑W(xué)生的分?jǐn)?shù)。“最高分” 。它意味著考生在選擇專業(yè)時(shí)有很大的自主性，錄取把握大。“平均分”。我們應(yīng)該將平均分作為選擇高校的主要參考，你的高考分在該校的平均分左右，錄取的把握就比較大。
戒躁求穩(wěn)，留有余地。估分誤差較大、高考臨場(chǎng)發(fā)揮等無(wú)法預(yù)測(cè)的不確定因素多，高考發(fā)揮超常和失常兩種可能都存在。高校招生有“大小年”之說(shuō)，連續(xù)兩個(gè)“大年”或連續(xù)兩個(gè)“小年”的情況也時(shí)有發(fā)生，當(dāng)年降分和提分兩種情況都可能出現(xiàn)。指望高考超常發(fā)揮和招生“小年”的冒險(xiǎn)心理是極端不科學(xué)的，這種例子比比皆是，教訓(xùn)十分深刻。
在填報(bào)志愿的過(guò)程中，要冷靜客觀地判斷和評(píng)價(jià)自己的實(shí)力，不要考慮面子，不要盲目攀比，不要受朋友或同班同學(xué)的影響，要堅(jiān)定自己的選擇。
一般講，學(xué)業(yè)優(yōu)秀、平時(shí)考試成績(jī)穩(wěn)定、心理素質(zhì)好的考生，填報(bào)志愿不用過(guò)于保守。平時(shí)成績(jī)起伏較大、情緒易波動(dòng)的考生，應(yīng)該適當(dāng)謹(jǐn)慎一些。
5.平行志愿的專業(yè)怎樣填報(bào)？
由于家長(zhǎng)不大了解高招錄取投檔的規(guī)則，忽視專業(yè)填報(bào)的方法和技巧，每年出現(xiàn)上線學(xué)生未被錄取的情況。這往往讓考生和家長(zhǎng)覺(jué)得非常“冤枉”。針對(duì)專業(yè)填報(bào)上容易出現(xiàn)的三種錯(cuò)誤，我提出相應(yīng)的三種方法。
“不拉開(kāi)檔次”。我們選取的六個(gè)專業(yè)在錄取分上要拉開(kāi)檔次。這樣安排專業(yè)就可大大增加保險(xiǎn)系數(shù)，道理跟平行志愿三個(gè)學(xué)�！皼_、穩(wěn)、保”的策略是一樣的。高分專業(yè)是供高考超常發(fā)揮，考出了超出預(yù)想成績(jī)的情況下錄取的；中間專業(yè)是考生心中的實(shí)際報(bào)考目標(biāo)；低分專業(yè)是“托底”的，如果高考沒(méi)有發(fā)揮好，成績(jī)不理想，總還能被志愿學(xué)校錄取。一所學(xué)校中不同專業(yè)的錄取分相差是很大的，不能認(rèn)為我的考分只要夠這個(gè)學(xué)校，報(bào)任何專業(yè)都沒(méi)有問(wèn)題了。如果你報(bào)的六個(gè)專業(yè)都是這個(gè)學(xué)校的高分專業(yè)，就意味著存在很大風(fēng)險(xiǎn)。
“不講究排序”。六個(gè)專業(yè)在順序上不能隨意填寫，而要從高分到低分排序。否則，可能由于專業(yè)級(jí)差分導(dǎo)致未能被理想專業(yè)錄取。
同一所高校的六個(gè)專業(yè)之間在錄取時(shí)一般要設(shè)置專業(yè)級(jí)差分，其含義是：若考生未達(dá)到第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則其總分減去專業(yè)級(jí)差分后參與第二志愿專業(yè)排序。專業(yè)級(jí)差分一般在1—5分之間，但也有學(xué)校不設(shè)專業(yè)級(jí)差分。
“不服從調(diào)劑”。一般情況下，“專業(yè)服從調(diào)劑”一欄應(yīng)該打鉤。不然，如果六個(gè)專業(yè)都沒(méi)有錄取的話，招辦是不能擅自做主給你再選專業(yè)錄取的�！皩I(yè)服從調(diào)劑”的含義是“服從該校所有系科、專業(yè)”。
6.平行志愿落榜后還有機(jī)會(huì)嗎？
平行志愿只進(jìn)行一輪投檔，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校不予補(bǔ)充平行投檔。所以未被平行志愿錄取的考生，剩下的機(jī)會(huì)是參加征集志愿填報(bào)（考生要關(guān)注省招辦公布的征集志愿信息），或者參加下一批次的錄取。
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