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專家指導(dǎo)如何備考:“慢”復(fù)習(xí)少做題
在高考前一個月,制定一份合理的個性化的復(fù)習(xí)計劃是很有必要的,就連去年浙江的高考牛校鎮(zhèn)海中學(xué)的牛師,周愛紅老師也特別強調(diào)這一點,“因為適合的才是最好的”。
周老師教的是語文,去年帶的創(chuàng)新班高三(2)班,班上學(xué)生全上了重點線,16名學(xué)生考入清華北大,高考全省理科狀元、榜眼、第七名也都出在這個班。這名寧波“王寬誠育才獎”獲得者,在為本報讀者專門制定的沖刺計劃中,特別強調(diào)要放緩之前的備考節(jié)奏,學(xué)會“慢”復(fù)習(xí)。
“慢”復(fù)習(xí),少做題多回顧
放緩做題頻率,保持手感就好
考前一個月,很多學(xué)校都會調(diào)整作息時間,比如“五一”節(jié)后半天上課半天停課,考前一周左右全天停課等,這樣的作息,就是想給學(xué)生更多的自主把握復(fù)習(xí)節(jié)奏的機會。
5月份做題的頻率應(yīng)逐漸降低,從前半個月每兩天做一次模擬卷,到后半個月每三天做一次,保持手感就可以了,一定要留時間自己做歸納總結(jié),看看哪些知識點還存在漏洞,將相關(guān)知識復(fù)習(xí)一遍。
做完題后要盡量爭取面批的機會,因為老師針對你解題情況的個性化評點,往往能使你事半功倍。
高中以來的錯題本、摘記本也應(yīng)充分利用起來,最好能與同學(xué)摘抄的交換著看,將題目分類,歸納出規(guī)律性、系統(tǒng)性的東西,把握好常見的題型,搞清楚常見的解法。
總的來說,這個階段要減少做題量,加大回顧量,增強系統(tǒng)性。
放慢生活節(jié)奏,注意調(diào)整生物鐘
此外,適當放松也是必要的。雖然時間緊迫,但仍需保證每天7小時左右的睡眠時間,體育鍛煉也不可少。一天到晚埋頭苦干弄得身心疲憊是不可取的,勞逸結(jié)合更有利于提高效率。要樹立一個觀念:休息是為了更好地學(xué)習(xí)。
考前最后一周,應(yīng)注意調(diào)整生物鐘,生活起居、復(fù)習(xí)時間等盡量與高考接軌。一般早上復(fù)習(xí)語文和理綜或文綜、自選模塊等,下午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。
考前三天,最好每門學(xué)科各做一套模擬試題,培養(yǎng)一下高考的感覺,但不必過于忙碌,因為題目是做不完的。此外,要遵循自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡量不受別人影響,不要總是患得患失。
低潮時,對自己說“盡力就好”
去年的高考經(jīng)歷,讓我有一個很深的感受,一個人不能給自己太大的壓力,在低潮時對自己說一句話盡力就好。
高三那年,我的成績其實一直是大幅度下滑,由最開始年級前10前20,到后來前50前100。最后一次模擬考到現(xiàn)在還記憶猶新,掉到200多名,即使是高一的適應(yīng)階段也沒有這么差過。當時整個人差點崩潰,想著這樣的成績怎么辦,坐在教室里看著書發(fā)呆。那天晚自習(xí)結(jié)束后,我就去操場上跑步,一直跑一直跑,開始還會胡思亂想,到后來腦中一片空白,什么也不想,只是機械地向前邁,到最后力氣全用完。
那時雖然累得喘不過氣,但真的很暢快,心里那些不甘、無措都像汗水蒸發(fā)了一般,大腦也終于不再一片混亂。是啊,只要我盡力了,像跑步那樣用盡最后一點力氣,在5年、10年以后回想起來,對自己說一聲無悔,那即使沒做好又如何呢。就是這樣想著,我的生活又回到了正常的軌跡。
至于家里,感覺和平時沒有什么大變化,父母也沒有為了不給我壓力,刻意回避一些高考話題,他們偶爾還會給我打打氣,也沒有因為我的成績有波動就去找班主任。
(顧婷杭二中畢業(yè)生、現(xiàn)為浙大醫(yī)學(xué)院大一學(xué)生)
過來人說點什么……
高考前的最后一個月,對很多人來說可能很特殊,但其實那只是高中生活的1/36。一所好的學(xué)校不僅傳授知識,還錘煉人的素質(zhì)。在高考之前所要做的只是把這種無形的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為可被衡量的指標而已。
對于最后一個月的復(fù)習(xí),就像在翻一本相冊,將一張張照片連成故事。將知識點綜合成一個體系。
考前的一個月與平時并沒有什么兩樣。食堂里的飯菜一樣可口,同學(xué)們的說笑一樣歡快,每天下午一樣的體育鍛煉。一切如常,我和同學(xué)仍會在吃晚飯前去打會籃球,弄得大汗淋漓才回來。我們一直認為學(xué)習(xí)與自己的興趣愛好并不矛盾,不存在所謂舍棄一者去追求另一者。在書桌前坐了一天,就是應(yīng)該抽時間放松一下。
每次休息時間,我們班的同學(xué)都會到走廊上,看看遠處的山和近處的樓,談?wù)勆詈蛯W(xué)習(xí)?梢哉f,在最后的沖刺時間,同學(xué)們的相互激勵和相互支持是我最大的動力。
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