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考前“孝敬”貢品 文科生拜孔子理科生拜諾貝爾

時(shí)間:2024-09-29 14:53:55 高考熱訊 我要投稿
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考前“孝敬”貢品 文科生拜孔子理科生拜諾貝爾

資料圖

  成都晚報(bào)訊

考前“孝敬”貢品 文科生拜孔子理科生拜諾貝爾

  為求大考考個(gè)好成績,文科生拜孔子,理科生拜科學(xué)家喜歡物理的就拜愛因斯坦、喜歡生物的就拜達(dá)爾文……日前,一位初三學(xué)生的家長劉女士(化名)在博客里寫出大考前發(fā)生在自己女兒學(xué)校的事。面對學(xué)生這種啼笑皆非的天真行為,四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院副教授張皓表示,無傷大雅,家長、老師大可一笑了之,不必較真。同時(shí),四川省教育學(xué)院副教授王彤也表示,這是孩子釋放壓力的一種娛樂方式,家長和老師應(yīng)該正面疏導(dǎo),有效幫助學(xué)生釋放考前壓力。

  家長博客報(bào)料

  學(xué)校流行參拜孔子雕像

  劉女士在博客中寫到,在自己女兒所在的學(xué)校,每到半期或月考前,同學(xué)們就邀約著去拜學(xué)校的孔子像!坝行┟鏈\的同學(xué)白天不好意思去,于是晚上偷偷摸摸地去,順便還帶會些小禮品獻(xiàn)上!边@些學(xué)生的舉動(dòng)讓劉女士笑稱“虔誠”,“天黑了,周圍也沒人,但怪異的行為還是被行政樓上未下班的老師看見了,待學(xué)生離開后,老師下樓一近看,居然是幾聽八寶粥,還拉開了蓋子,插上了勺子,嘿嘿,虔誠哦!

  保潔員的發(fā)現(xiàn)

  校園雕像前 雞蛋、牛奶一應(yīng)俱全

  昨日上午,成都晚報(bào)記者來到了劉女士文中所寫的某外國語學(xué)校。果然,該校操場有孔子、諾貝爾、愛因斯坦、達(dá)爾文幾大雕像。該校一保潔員透露,每到大考前,一些學(xué)生都會自發(fā)組織去參拜,并放下五花八門的“供品”!拔矣龅竭^好幾次了,主要集中在大考前幾天。每到半期考試、期末考試,一些學(xué)生就會拿著東西到雕像前,拜一拜,放下就走。我去雕像前打掃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)過饅頭、雞蛋、牛奶,蘋果,甚至還撿到過一兩元零錢。這些東西放在那里不雅觀。同時(shí),為了防止食物發(fā)臭,我們都在當(dāng)天把東西處理掉了!

  學(xué)生揭底

  “這是我們的傳統(tǒng)”

  “這是我們的一個(gè)傳統(tǒng)。在剛進(jìn)校的時(shí)候,學(xué)長學(xué)姐就會逗我們?nèi)莸裣瘢f是會讓學(xué)習(xí)更加順利。一些學(xué)生覺得好玩,就拜一拜。除此之外,學(xué)生還會在塑像前放一些物品!痹撔8叨S莉莉(化名)說。

  而該校初一男生張強(qiáng)(化名)透露,他身邊也有不少同學(xué)去參拜過學(xué)校里的孔子等雕像,其帶去的物品也十分豐富!坝性谔O果上面插三根鉛筆;有把早飯的雞蛋、牛奶拿來的;也有用八寶粥、糕點(diǎn)的……品種齊全,都是希望考試順利!彼嘎叮瑓葸@些圣人、名人雕像還有“學(xué)問”!拔目粕菘鬃樱砜粕葜Z貝爾。喜歡物理的就拜愛因斯坦、喜歡生物的就拜達(dá)爾文。不過,我覺得這些行為都是一種減壓的心理寄托。學(xué)習(xí)還是要靠自己努力。”

  校長回應(yīng)

  “這是積極的心理暗示” 不贊成不反對

  昨日,成都晚報(bào)記者采訪了該校副校長,對于此舉,他不贊同也不反對,認(rèn)為這是孩子一種積極的心理暗示!巴,學(xué)生成績越好的學(xué)校,學(xué)生的壓力越大。我也遇到過一些拜孔子、拜諾貝爾的學(xué)生。他們跟我說有‘文科生拜孔子,理科省拜諾貝爾’的傳統(tǒng)。我認(rèn)為,這種方式是學(xué)生在尋求一種心靈的安慰。”

  他表示,參拜圣人、名人的塑像并不能解決學(xué)習(xí)問題!拔乙哺⒆訙贤ㄟ^。他們心里都清楚,這樣根本解決不了問題。這只是一種積極的心理暗示而已。對于這些孩子,我不會去管太多,畢竟他們是在乎學(xué)習(xí),才會用這樣的方式減壓。但學(xué)生應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。”

  教育專家:考前焦慮所致 宜正面疏導(dǎo)

  “當(dāng)人在特別無助的時(shí)候,往往會去找一個(gè)精神上的支柱。而這些學(xué)生找到的那些人,都是有知識,有文化的人。他們的這種行為其實(shí)無傷大雅!彼拇◣煼洞髮W(xué)教師教育學(xué)院副教授張皓說,對于學(xué)生的這種行為,家長和教師不用太較真!耙菜闶且环N釋放壓力的方式,我們一笑了之就最好了。對學(xué)生而言,正常的考前輔導(dǎo)還是應(yīng)該照常進(jìn)行。一般來說,復(fù)習(xí)越扎實(shí),考試的焦慮就會越小?荚嚨哪繕(biāo)制定得越切合自身實(shí)際,焦慮也越小!

  四川省教育學(xué)院副教授王彤也表示,這是孩子釋放壓力的一種娛樂方式,家長和老師應(yīng)該正面疏導(dǎo),有效幫助學(xué)生釋放考前壓力。

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