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高考理綜三科分值都有所變化 文綜跨學(xué)科綜合試題取消
今年“新高考”,文科綜合、理科綜合和外語(yǔ)小語(yǔ)種(法、德、日、俄)使用教育部考試中心命制的全國(guó)統(tǒng)一課標(biāo)卷。
昨日,記者特邀省教育考試院相關(guān)專家解析文綜理綜課標(biāo)卷與往年的變化。據(jù)介紹,理科綜合課標(biāo)卷各學(xué)科分值結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化:物理由120分調(diào)整為110分,化學(xué)由108分調(diào)整為100分,生物由72分調(diào)整為90分;文科綜合課標(biāo)卷分值結(jié)構(gòu)與以往一樣,政治、歷史、地理三科分值仍然是各100分,但取消了原來(lái)的跨學(xué)科綜合試題(第39題),每道試題只是學(xué)科內(nèi)綜合。
文科綜合
各學(xué)科具體考試內(nèi)容有所刪減
據(jù)了解,文綜課標(biāo)卷選擇題部分與大綱卷完全相同(共35題,其中地理11題、歷史12題、政治12題),非選擇題部分由地理、政治、歷史三科的必考題和選考題構(gòu)成,各學(xué)科必考內(nèi)容設(shè)置1~2大題,政治學(xué)科無(wú)選考內(nèi)容,地理學(xué)科選考內(nèi)容分值控制在10分左右,歷史學(xué)科選考內(nèi)容分值控制在15分左右。
考試內(nèi)容總體要求上有所變化,不再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)政史地跨學(xué)科知識(shí)的綜合把握,而表述為:“政治學(xué)科考試應(yīng)在使考生體現(xiàn)出應(yīng)有的正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的同時(shí),注重考查考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力!薄皻v史學(xué)科考查對(duì)基本歷史知識(shí)的掌握程度;考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在科學(xué)歷史觀指導(dǎo)下運(yùn)用學(xué)科思維和學(xué)科方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力!薄暗乩韺W(xué)科命題注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力!
考核目標(biāo)與能力要求仍然注重考查“獲取和解讀信息”、“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”、“描述和闡釋事物”和“論證和探討問(wèn)題”四種能力,具體要求更明確。
理科綜合
注重實(shí)驗(yàn)與探究能力的考查
理綜課標(biāo)卷選擇題題量和分值不變,但生物增加了1題6分,化學(xué)減少了1題6分,物理不變,非選擇題部分由物理、化學(xué)、生物三科的必考題和選考題構(gòu)成,各學(xué)科必考內(nèi)容設(shè)置3~4大題,選考內(nèi)容各學(xué)科分值控制在15分左右,物理、化學(xué)為三選一,生物為二選一。
從考試內(nèi)容上看,理化生各學(xué)科內(nèi)容都有不同程度的變化,三個(gè)學(xué)科都設(shè)置了必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。
物理學(xué)科:必考內(nèi)容為課標(biāo)的必修模塊力學(xué)內(nèi)容(不含動(dòng)量部分)和選修模塊電磁學(xué)內(nèi)容。選考內(nèi)容為選修模塊熱學(xué)、光學(xué)、原子及原子核等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)部分側(cè)重實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和探究,考查的實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)有所減少,力學(xué)、電磁學(xué)仍然是考查的重點(diǎn)和主干,占總內(nèi)容的37%左右。
化學(xué)學(xué)科:必考內(nèi)容中增加了“化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法”部分,將原大綱“化學(xué)計(jì)算”的各項(xiàng)內(nèi)容分散于其他各部分知識(shí)內(nèi)容中;同時(shí)對(duì)舊考綱部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,必修內(nèi)容刪除了溶解度、結(jié)晶水合物等,增加了核素,蓋斯定律,化學(xué)平衡常數(shù)等內(nèi)容。
生物學(xué)科:必考內(nèi)容為課標(biāo)的必修模塊(生物1、生物2、生物3),選考內(nèi)容為課標(biāo)中的部分選修模塊:選修1生物技術(shù)實(shí)踐和選修3現(xiàn)代生物科技專題,考生從兩個(gè)模塊中選擇一個(gè)。
從考核目標(biāo)與能力要求上看,物理學(xué)科新舊考綱能力考查的目標(biāo)與要求基本穩(wěn)定,但將“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡囊笞兂闪恕皩?shí)驗(yàn)與探究能力”;瘜W(xué)學(xué)科新考綱將能力考查歸納充實(shí)為“接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力,分析問(wèn)題和解決化學(xué)問(wèn)題的能力,化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力”三大能力,增加“探究能力”。生物學(xué)科在能力考查要求方面有細(xì)微的變化,在考查理解能力上提出了運(yùn)用數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式,準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;在實(shí)驗(yàn)與探究能力方面提出了運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法對(duì)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究。在獲取信息的能力方面要求能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,同時(shí)要求關(guān)注生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。(注:相關(guān)分析詳見(jiàn)湖北省教育考試院編制并公開(kāi)出版的《(2011-2012)試題分析與評(píng)價(jià)》)
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