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藝考怎一個“熱”字了得 “高燒”背后的憂思
2月13日，北京電影學(xué)院藝術(shù)類招生考試現(xiàn)場，考生排隊等待進(jìn)入考場。可為攝2012年，高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試依然火爆，報名之處人頭攢動，考試現(xiàn)場摩肩接踵，有的擠歪了鐵門，有的堵塞了交通……許多家長陪著考生南征北戰(zhàn)，半年之內(nèi)走過大半個中國，試圖用汗水、淚水、心血和金錢，跨過文化課分?jǐn)?shù)線可以降低的高考門檻，敲開心儀高校的大門。
藝考，怎一個“熱”字了得，簡直到了“高燒”不退的地步。藝考“高燒”，燒得那些缺乏藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生被“趕鴨子上架”逼上“藝術(shù)”路，燒得那些真正對藝術(shù)感興趣的學(xué)生也被“堵”在了路途，燒得很多家長暈頭轉(zhuǎn)向，卻讓某些學(xué)校財源滾滾、各類培訓(xùn)班盆滿缽滿……
藝考“高燒”，要燒到何時？應(yīng)如何退燒？
一問
藝考，到底有多亂？
“目前的藝術(shù)考試實施過程中，存在三方面的突出亂象：考前輔導(dǎo)亂，考試組織亂，招生學(xué)校亂�！敝袊逃茖W(xué)研究院體衛(wèi)藝研究中心主任吳鍵用“三亂”形容當(dāng)前的藝考。
每年2、3月間，寒風(fēng)中擠成一團(tuán)的報名隊伍，考場內(nèi)橫七豎八的畫板，考場外呼天喊地的攤販，馬路上如臨大敵的交警……藝考過后，垃圾遍地，廢品成山，讓人感覺這里仿佛剛剛經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭。一個字，亂！
這種亂，源于“熱”。近幾年，雖然高考生源下降，但藝考持續(xù)升溫，報考規(guī)模已占高考總規(guī)模的10%以上。在中國傳媒大學(xué)，最熱門的播音與主持藝術(shù)專業(yè)計劃招生100人，報名人數(shù)高達(dá)8200多人，報考和錄取比為82∶1；在北京電影學(xué)院表演學(xué)院，錄取率甚至不到1.5%。
由于藝考的低門檻、高誘惑，越來越多的學(xué)生“半路出家”。在藝考生中，大部分是在高中階段甚至是高三時，為了“敲門磚”而投身藝術(shù)行列。這些“臨時抱佛腳”的學(xué)生，讓那些原本憑著才華和興趣報考的考生不堪其擾。北京女孩李煜從小學(xué)習(xí)小提琴，憑著對音樂的熱愛，拿過不少大大小小的獎項。在她順理成章報考高校藝考時卻突然發(fā)現(xiàn)：“怎么一下子冒出了那么多的特長生？”
趁“亂”打劫的是那些培訓(xùn)班、速成班。用關(guān)鍵詞“藝考培訓(xùn)班”在網(wǎng)上搜索，會得到數(shù)以百萬計的條目�？梢哉f，目前藝考培訓(xùn)市場幾乎亂成了“一鍋粥”，由于缺乏監(jiān)管和規(guī)范，租幾間民房當(dāng)教室、找?guī)讉�大學(xué)生當(dāng)老師、打幾個廣告招學(xué)生，一個“草臺”藝考培訓(xùn)班幾天就可以搭建起來。
當(dāng)然，與這些草臺“小巫”相比，培訓(xùn)班中還有專業(yè)“大巫”，他們造就了藝考的“潛規(guī)則”。因為藝術(shù)類考試不宜量化，評價的主觀性很大，說考官掌握“生殺大權(quán)”毫不夸張。吳鍵說：“由于考試中確實存在少數(shù)考官舞弊的情況，眾多考生出于擔(dān)心得不到公平對待的心理，違心聘請與考試有關(guān)的專業(yè)教師進(jìn)行考前輔導(dǎo)�，F(xiàn)在的情況，與現(xiàn)實生活中手術(shù)病人給醫(yī)生送紅包、運動隊給裁判行賄一樣，不求照顧，只求公平�！�
面對“潛規(guī)則”，一些孩子成績不理想的家長“鋌而走險”也就不難想象了。于是乎，重金聘請評委級老師的考前輔導(dǎo)市場越來越紅火，費用也自然水漲船高，甚至高到了令人咂舌的程度。
“藝考是個‘砸錢’的事兒，每節(jié)課1000塊，最貴的2500塊，加上住宿吃飯、租琴房等各項開銷，一個考試周期下來將近20萬。”一位音樂類藝考生算出自己的培訓(xùn)費。
二問
聯(lián)考，到底行不行？
一位70歲的爺爺陪伴孫女，20余天內(nèi)輾轉(zhuǎn)濟(jì)南、濰坊、濱州、青島四市，連續(xù)參加11所院校的藝術(shù)招生考試。如果報考省外的其他院校，他們的征程還要增加數(shù)倍。
能否讓他們少一點奔波之苦？基于減輕學(xué)生壓力、有效防止藝考腐敗等考慮，近幾年，山東、陜西、甘肅、江蘇、青海等省陸續(xù)采取藝術(shù)招生考試省內(nèi)統(tǒng)考。但從實際情況看來，收效并不明顯。
濟(jì)南七中教務(wù)處教師周明媚說：“統(tǒng)考成績對不少學(xué)生來說只意味著有了保底學(xué)校，頂尖院�；径疾徽J(rèn)可，都要組織�？迹虼�，考生十幾所院校連軸轉(zhuǎn)的情況還是很普遍�！痹瓉�，全省統(tǒng)考并不為優(yōu)質(zhì)藝考院�！扒嗖A”，甚至曾引起眾多院校的抵制�！爸圆徊捎檬〗y(tǒng)考成績，是由于不同高校有其自身特色，人才培養(yǎng)的目標(biāo)和定位也不同。�？�，可以根據(jù)人才培養(yǎng)定位選擇適合的學(xué)生。”山東藝術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長、招辦主任聶立家解釋道。
因此，在學(xué)校和各招生省份的博弈中，校考仍然保存。在山東，給31所知名本科藝術(shù)院校以及部分部屬院校等留了個“后門”，允許其在山東省統(tǒng)考的基礎(chǔ)上進(jìn)行校考。而截至目前，幾乎沒有高校放棄自己的�？�，所以山東考生在參加完全省統(tǒng)考后，還要連續(xù)參加十幾所學(xué)校的�？�，不少考生過著白天考試、晚上趕考的辛苦日子。
“�？嫉脑O(shè)計是為了有利于不同院校特色招生，但這種制度設(shè)計的無限擴(kuò)大，是對考生利益的忽視�！眳擎I說：“對于國家而言，�？纪耆撾x各地方招生部門，是資源的巨大浪費。因此，要從考生利益出發(fā)，重新設(shè)計制度。”
有考生和家長建議，能否像“北約”、“華約”一樣，幾家優(yōu)質(zhì)藝術(shù)院校攜起手來，進(jìn)行一個“聯(lián)考”？據(jù)了解，目前已有少數(shù)高校開始探索藝術(shù)類聯(lián)考，如云南藝術(shù)學(xué)院、云藝文華學(xué)院、云南民族大學(xué)三校相同專業(yè)實行聯(lián)考，成績共用，各校分別確定專業(yè)合格線，考生可根據(jù)考試成績填報不同學(xué)校的不同專業(yè)。但“聯(lián)考”的做法并不被大多數(shù)藝術(shù)院�？春�。
也有人一針見血地指出，“沒有學(xué)生和家長的南征北戰(zhàn)，哪有藝術(shù)院校的財源滾滾？”在藝考中，每所院校的報考人數(shù)動輒上萬甚至幾萬人，以報名費每人100元計，僅此一項，院校就可收入幾百萬元。
有強大的利益屏障阻擋，推行聯(lián)考的難度之大就可想而知了。
三問
退燒，該用什么藥？
藝考“高燒”不退，燒得亂象叢生，燒得社會不滿，燒得政府不安。那么病從何起，又該如何“退燒”呢？
其實，藝考熱本身并不是壞事，吳鍵指出，“總體上，藝術(shù)考試熱的形成，是隨著中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、國家藝術(shù)事業(yè)得到快速發(fā)展的情況引發(fā)的。研究表明，由于與世界發(fā)達(dá)國家相比，中國藝術(shù)產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占的比重還不足發(fā)達(dá)國家的1%，因此，可以預(yù)見，國家對藝術(shù)人才的需求是持久的，所以藝考熱必定是一個長期過程�！�
雖是一個長期過程，但面對當(dāng)前的虛火，也確實到了該對癥下藥的時候。
對家長而言，需要“降壓藥”。一位藝術(shù)學(xué)院教授曾在一次講座中開玩笑說:“在學(xué)校見到有同事打招呼，就知道又是因為孩子成績不好而要跟我學(xué)美術(shù)了�！彪m是玩笑話，但“考不上文理科，就來考唱歌；學(xué)不好數(shù)理化，就來學(xué)畫畫”成為眾多家長讓孩子“學(xué)藝”的直接原因。作為家長，要量力而行，審時度勢，在給自己降“壓”的同時，也給孩子減“壓”。
對考生而言，需要“鎮(zhèn)靜劑”。近年各類選秀節(jié)目如火如荼，“一夜成名”的誘惑強烈吸引著考生，給藝考熱火上澆油。許多立志考影視、表演專業(yè)的學(xué)生懷抱“明星夢”，加入浩浩蕩蕩的藝考隊伍。對很多考生來說，平心靜氣地考量自己，搞清自己是否真是搞藝術(shù)的“料”，十分必要。
對學(xué)校而言，需要“減肥藥”。由于藝術(shù)類學(xué)生的收費高于其他專業(yè)，也形成了許多學(xué)校的招生沖動。原來有藝術(shù)專業(yè)的不斷增加招生數(shù)量，原來沒有藝術(shù)專業(yè)的院校紛紛設(shè)置藝術(shù)專業(yè)，爭搶招生帶來的利益份額。許多學(xué)校特別是非重點地方院校，在師資等辦學(xué)條件嚴(yán)重缺乏的情況下，不顧質(zhì)量敞開招生大門，造成藝術(shù)院校的虛假“繁榮”。“虛腫亂胖”，不講質(zhì)量，既害學(xué)生，也害學(xué)校。對一些院校而言，是到了該“減肥”的時候了。
對政府而言，首先需要“明目丸”，正視目前的亂象并對癥下藥。為了最大程度避免“暗箱操作”，今年，多個地方出臺政策，使招錄過程盡可能公平、公正。例如甘肅省在美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考中，給考生使用明、暗兩種考號，考試時，明號碼在核對完考生身份后剪掉，僅保留密封的暗號碼，使評卷人員無法辨認(rèn)試卷作者；江蘇首次建設(shè)專家評委網(wǎng)上申報系統(tǒng)，系統(tǒng)會對每位評委在整個評判過程中的表現(xiàn)給出分析數(shù)據(jù)和曲線，供考試院對評委進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和今后聘請評委的參考。當(dāng)然，作為政府部門，僅靠一劑“明目丸”顯然不夠，建立高效便捷的考試制度，規(guī)范雜亂無章的辦學(xué)秩序，治理亂象叢生的培訓(xùn)市場，需要下更多的“猛藥”。
藝考“高燒”，或許還會再燒上一段時間，但無論是對政府，還是對學(xué)校、家長和考生，對癥下藥，辨證施治，瀉火退燒，已是刻不容緩！（記者 張爍）
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