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語文名師國家瑋：高分作文的四個突破點
“高考夜班車”是新浪高考頻道官方微博推出的一檔專家在線答疑活動。5月20日22：30—24：00，新東方高考語文名師國家瑋做客高考夜班車，為同學們解答關(guān)于語文備考的疑惑。以下為答疑精編，希望對大家有所幫助與啟發(fā)。
杜佳樂-jojo:老師，總是讀不懂文言文和古詩怎么辦？
答：畫括號，你不要一句句的讀，因為讀不懂往往就是你基礎比較薄弱，你嘗試著將能看懂的部分畫上括號，然后把這些有括號的詞匯根據(jù)上下文聯(lián)系在一塊自己組成一個句子，大致能讀懂詩意。不過這是權(quán)益之計，僅供你高考使用
阿阿阿雪兒：寫作文總是感覺層次感不強，總會把那幾句話反復說來說去的。老師怎么辦？
答：這說明你的設計感不強，你可以嘗試按照發(fā)現(xiàn)問題－－提出問題－－分析問題－－解決問題這幾個步驟來做，就好像生活中遇到一件事你要徹底把這件事解決掉需要分幾步？每步怎么做？這樣必然就能避免你所說的反復相同的話的弊病
烏烏烏龜君-3：國老師，文言文翻譯總是就得幾分，這個是軟肋，怎么提高��？
答：找一本卷子，不做，直接拿那道題去看，看20至30篇，不浪費時間的，很快你就會發(fā)現(xiàn)考點大致相同，總是那些局式和那幾個關(guān)鍵實詞，這樣就會好的多，切記，不做只看，積累經(jīng)驗。
你強大你面癱：老師怎么能讓作文顯得有深度�。�
答：增強思想方法的訓練很重要，提供幾個名詞你去思考”生命“、”行動“、“生活的紋理”、“詩意的棲居”。你可以在網(wǎng)上搜集下這方面的寫作思路和優(yōu)秀范文，加強理解，真正的好文章一定是對生命生活有深刻理解的文章。在處理問題時，你可以在發(fā)現(xiàn)--提出--分析問題之外，添上解決問題的具體方案，；在結(jié)構(gòu)上，可以讓你的文章在論述層次上層層遞進，這也是深刻的做法。
是高考了吧：老師，作文總是跑題怎么辦？
答：最好的療法就是你把材料(題干)中比較核心詞匯找到后用原詞或同義詞然后將它們串聯(lián)成一個句子作為你的論點，這樣可以保證文章不跑題。
馬丸丸：老師對閱讀理解題有什么建議不？怎么能提分��？
答：閱讀必須分類練習，總體上看，閱讀分為內(nèi)容(文章懂不懂)及鑒賞(文章好不好)兩類，不知道你的問題出在兩者中的哪一個？一般來說，高一高二學生做閱讀題善于只看問題，然后找文章上下文，這樣的方法太籠統(tǒng)。高三后，文章一般要在全文范圍內(nèi)找答案，對于鑒賞題，也有很多基本套路需要學對閱讀題來說，如果是涉及文章內(nèi)容的題目，則根據(jù)分數(shù)多少以段落為單位進行概括；如果涉及到鑒賞作用題目則以情感、手法、結(jié)構(gòu)等分類處理，這樣條理就會比較清晰。
Alven_Sun：作文寫的時候總感覺沒材料，該怎么辦？
答：積累材料要做比較和分類，不能抱著套作和押題的心態(tài)。數(shù)量不用多，但要考慮到考試中可能有材料作文及命題作文兩大類，而且這兩年對于大多省份來說，所考內(nèi)容偏重于社會現(xiàn)實問題及生活態(tài)度問題(對生命理解)，所以你可以相應準備類似的例子。
一朵嬌花yd：總是感覺讀不懂古詩詞，怎么破？
答：古詩文與積累有關(guān)，但關(guān)系并不是特別大，最好的方法是畫括號，借助已有的語感，跳躍式地閱讀，將你能看得懂的詞匯畫出括號來串聯(lián)起來，省略有問題的部分，這樣就能更容易地讀懂了，題目也就好做了。
楊頭森Season-Yan：老師，在考場上有時候想不出來作文材料，腦子暫時空白一樣。
答：第一，嘗試翻卷子往前面看，前面的現(xiàn)代文古詩文文言文中甚至基礎知識選擇題里提到的人物事例都可以用，這樣有風險；第二，可以盡量多分析，少用例子，此時，可以用一段排比例掩蓋你自己的問題。
姐是金蝎會的人：老師您好我是天津的高三學生 您個人覺得今年天津會不會很難？
答：天津卷設題小分值考點細，因此在全國各地中難度中等偏下，不會很難的，加油！
人生傷人：老師，怎么才能讓作文里的例子起到畫龍點睛的作用？感覺總是用不好。
答：例子本身新穎不新穎是一件事，能不能恰當?shù)刈屓烁杏X你用得合理是另一件事。我一般處理此病的方法是想好例子后將文章論點中的核心詞匯寫在草稿紙上，用例子的時候每寫兩三句題型自己不要偏離論點，如果實在偏離那么就馬上用上論點中的原詞一次，強制自己把話題拉回，
Xanadu-future：老師您好，我是福建的考生，在作文方面有時會把不準中心，應該怎么做才能準確提煉論點呢？
答：最直接的一個辦法，也是我治療此病最有效的方式是：在材料中找出你覺得比較重要的關(guān)鍵詞，用它們或者它們的同義詞重新串聯(lián)成句子作為論點，這樣保證不跑題。
學霸青蛙大嘴巴：作文如何才能得高分？
答：學會找亮點，看哪個適合你，以下四個有一個就能得高分：1、觀點新穎；2、論述深刻‘3、材料新穎；4、文采。建議在1和3的部分加油。
師哽哽-shi：老師，怎樣提高古詩文鑒賞呢？選擇總是錯好多！
答：白描就是中國山水畫，如果出現(xiàn)動詞一般都是細描，看到動詞都是細描。其實題目是可以選擇的，主旨可以選，手法可以選，模板可以選。所以古詩文在我看來最簡單。本質(zhì)在課本。
MajorMinus_丁：關(guān)于微寫作老師有沒有建議？
答：第一，不能超過十分鐘。第二，核心部分需要設計，微寫作包括套話和核心內(nèi)容，套話可以盡量減少，核心內(nèi)容最好分兩點展開，這樣文章會短但卻深刻，最后兩個分析部分能呈現(xiàn)出遞進的狀態(tài)。
馬丸丸L：改病句總是做不對，老師怎么辦？
答：這個很簡單，大家知道一個句子是由主語、謂語、賓語、狀語構(gòu)成的，主語、謂語、賓語是一樣的，如果發(fā)現(xiàn)一個句子主語巨長，比如說“最近我們發(fā)現(xiàn)電視、廣播、騰訊網(wǎng)、書籍等一切出版物是我們應該閱讀的材料”，“是”是謂語，材料是“賓語”，主語是包括騰訊、書籍、電視等等。你發(fā)現(xiàn)這個主語巨長無比，哪些有人說話這么說，為什么？改了，你發(fā)現(xiàn)哪個個成分長那就是錯誤的。
WuY1NG喔：說明文閱讀怎么做到不丟分？
答：基本邏輯思維能力很重要，把每個選擇題按照標點符號分成若干個部分，一般的選項結(jié)構(gòu)是：條件——邏輯推導(因果)——結(jié)論，切分好之后一個個到文章中去對照，心里就會比較有數(shù)。
我是一只來自外星的喵：老師，寫作文要舉例子的話，怎么選擇比較好？
答：盡量避免使用感動中國及陳腐的文學例子。如果舉文學例子，你可以參看我之前講過的馮至、穆旦、蕭紅等；另外，可以稍微專注文化熱點例子，如舌尖上的中國熱播等背后的例子。
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