人民時(shí)評(píng)：上好大學(xué)校園金融課防范非法校園貸

　　摘 要：隨著開學(xué)季的到來(lái)，一些不法分子也盯上了“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”，試圖利用校園貸誘騙學(xué)生。對(duì)此，教育部日前下發(fā)通知，要求各地各高校集中開展校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育工作，開設(shè)金融安全相關(guān)課程，引導(dǎo)學(xué)生樹立金融理財(cái)觀念和金融安全觀念。

　　甄別和防范非法校園貸需要群策群力，監(jiān)管部門要睜大眼睛，學(xué)校方面要提高警惕，大學(xué)生要改變消費(fèi)觀念

　　隨著開學(xué)季的到來(lái)，一些不法分子也盯上了“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”，試圖利用校園貸誘騙學(xué)生。對(duì)此，教育部日前下發(fā)通知，要求各地各高校集中開展校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育工作，開設(shè)金融安全相關(guān)課程，引導(dǎo)學(xué)生樹立金融理財(cái)觀念和金融安全觀念。

　　從普惠金融的角度來(lái)看，貸款上學(xué)、畢業(yè)還貸本屬正常，大學(xué)生通過(guò)金融服務(wù)支付求學(xué)費(fèi)用，不僅可以解決因貧失學(xué)的問(wèn)題，而且有助于培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)，還能夠鍛煉獨(dú)立生活能力。中國(guó)的助學(xué)貸款已經(jīng)有20多年歷史，相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從中受益。但隨著行業(yè)發(fā)展，一些非正規(guī)金融機(jī)構(gòu)尤其是網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)大量進(jìn)入市場(chǎng)，其貸款用途早已突破求學(xué)必需，開展業(yè)務(wù)過(guò)程中的獲客、審貸、放款、催收等環(huán)節(jié)存在大量的違規(guī)操作，出現(xiàn)明顯的違法行為。一些掉進(jìn)非法校園貸陷阱的大學(xué)生，把本應(yīng)美好充實(shí)的校園時(shí)光用于應(yīng)付債主、東躲西藏，有的甚至被迫輟學(xué)，實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生在“象牙塔”內(nèi)的現(xiàn)象。

　　大學(xué)生雖說(shuō)在年齡上或已達(dá)完全民事行為能力人的界限，但大多涉世未深，不一定具備甄別金融產(chǎn)品真?zhèn)蔚哪芰Γ�再加上一些不良消費(fèi)風(fēng)氣侵蝕校園，難免會(huì)有非理性的舉債消費(fèi)行為。嚴(yán)格規(guī)范校園貸，保證大學(xué)生安心讀書，更多需要學(xué)校和相關(guān)部門的共同努力。事實(shí)上，監(jiān)管部門規(guī)范校園貸的行動(dòng)一直在推進(jìn)當(dāng)中，比如2017年5月份由銀監(jiān)會(huì)、教育部等部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園貸規(guī)范管理工作的通知》，一律暫停網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)開展在校大學(xué)生網(wǎng)貸業(yè)務(wù)，明確未經(jīng)銀監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的機(jī)構(gòu)不得進(jìn)入校園提供信貸服務(wù)，這項(xiàng)政策可謂是打中了非法校園貸的七寸。

　　當(dāng)然，不法分子不會(huì)輕易放棄校園市場(chǎng)這塊“肥肉”，如果不能登堂入室，他們就會(huì)選擇旁門左道。據(jù)媒體報(bào)道，經(jīng)過(guò)一系列整治，校園貸得到了遏制，但部分網(wǎng)貸平臺(tái)換上馬甲，將小額現(xiàn)金貸款業(yè)務(wù)包裝成回租貸、培訓(xùn)貸、創(chuàng)業(yè)貸等名目，通過(guò)社交軟件等渠道，繼續(xù)坑害大學(xué)生，一些大學(xué)生上當(dāng)受騙，身心和財(cái)產(chǎn)受到了侵害。由此可見，非法校園貸花樣翻新，要想保衛(wèi)校園凈土，除了加大監(jiān)管措施的力度之外，還要保持政策的長(zhǎng)期持久，并且根據(jù)情況變化實(shí)時(shí)更新。當(dāng)前正值開學(xué)季，大批學(xué)生走入校園，尤其有必要亮明政策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的保護(hù)。

　　另一方面，部分大學(xué)生缺乏正確的消費(fèi)觀，未能處理好學(xué)業(yè)與消費(fèi)的關(guān)系，也是導(dǎo)致自身陷入校園貸不能自拔的原因。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，近兩年因?yàn)樾�園貸引發(fā)的惡性的事件，沒(méi)有一例是因?yàn)槔U不起學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)導(dǎo)致的，更多是因?yàn)槊つ砍�前消費(fèi)等。對(duì)此，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生群體的理財(cái)教育和消費(fèi)引導(dǎo)。按照教育部此次的通知要求，高校應(yīng)開設(shè)金融安全相關(guān)課程，引導(dǎo)學(xué)生樹立金融理財(cái)觀念和金融安全觀念；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)的理解和認(rèn)識(shí)，提高對(duì)不良網(wǎng)貸的甄別抵制能力；對(duì)超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等問(wèn)題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識(shí)，等等。從家長(zhǎng)的角度，也應(yīng)及早入手進(jìn)行教育，并以身作則，教育孩子不攀比、不虛榮，為他們上好人生的消費(fèi)課。

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