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《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

時間:2023-05-03 22:28:22 觀后感范文 我要投稿

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感1

  影片的開始鏡頭出現(xiàn)在索老師向教導(dǎo)主任提出辭職,但教導(dǎo)主任并未同意。卻又把初一三班交給了索拉拉老師。故事也從此開始。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

  初一三班是一個特殊的班。這個班里有些多電腦尖子,也少不了為了上網(wǎng)去網(wǎng)吧,而耽誤了學(xué)業(yè)。而同為高手的的索老師決定在夢幻國度的網(wǎng)游上與孩子們一決“高下”,為此發(fā)動這些電腦尖子們組成一個網(wǎng)站。可沒想到耿小樂悄悄進入了索拉拉的電腦程序,刪除了鼠標(biāo)。這使索拉拉老師見識到了這些孩子們電腦方面的天分。

  最終這些電腦天才還 是加入了索老師的網(wǎng)站。

  索老師知道向大偉與他爸爸的關(guān)系不好,便特意讓他去拍爸爸的紀(jì)錄片,拍的呢就是自己的爸爸。索老師的支一招果然很有效果……那天向大偉隨著爸爸來到了爸爸工作的地方,看到爸爸為了一點小費竟然為一個穿著黑衣服的人擦手抖衣服,而那個人卻又罵他的父親,他沖了上去,想去打那個人……

  索老師心的給每個人分工,讓他們感受到了父母的不容易。

  藍陽因為媽媽把過生日要給他賣東西的錢直接給了他,使藍陽覺得他的事情終于能自己做主了,他不再是那個一向被母親領(lǐng)導(dǎo)的小男生了。于是他寫了一篇文章叫做“我的事情我做主”讓他獲得了自信與激動。

  宋歡歡負責(zé)flash設(shè)計,歡歡從小就被嬌生慣養(yǎng),媽媽常把削好的蘋果送到歡歡的嘴邊給歡歡吃。歡歡在活動中感受到了媽媽的不容易。在媽媽的幫助下做成了一部名為《小狐貍》的flash。在同學(xué)中大出風(fēng)頭。

  他們的網(wǎng)站蒸蒸日上,點擊率一路飆升。

  耿小樂在網(wǎng)上結(jié)交了一個叫做“蘋果師傅”的人,這個人不斷的讓耿小樂破解一些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。但耿小樂沒有想到這個叫做“蘋果師傅”的`人在利用他的才華在盜取“亞太金融中心”的機密資料。他把事情告訴了索拉拉老師,索拉拉迅速和公安機關(guān)取得聯(lián)系,警察最終把他逮捕。

  影片最后鎖定在,索老師與她的學(xué)生們快樂的奔跑在草地上。

  這部影片可以說是一部教育片,它不單單告訴了我們?nèi)绻陨暇W(wǎng)對我們是不好的。但還 告訴了我們在初一,這個剛與小學(xué)銜接的年級,我們的心理會發(fā)生很大的變化,我們應(yīng)該平靜的面對這些變化。

  上網(wǎng),現(xiàn)在是21世紀(jì),人們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)了。但網(wǎng)絡(luò)有利也必有弊,我們應(yīng)該好好的利用網(wǎng)絡(luò)——這種多媒體的傳播方式。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感2

  《網(wǎng)絡(luò)少年》這個影片主要講的是一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),其中一個叫小樂的學(xué)生,他是一個網(wǎng)絡(luò)高手,利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)病毒,使一些公司的經(jīng)濟財政上受到損失,他還 在網(wǎng)絡(luò)上認識一個叫蘋果師傅的人,其實他是一個網(wǎng)絡(luò)不法分子,他想利用小樂幫他解開金融中心資料庫的密碼,而一個叫索拉拉的年輕女教師,用自己的愛,使那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生回到了正常的生活軌道上,努力學(xué)習(xí)、積極進取,成了一批優(yōu)秀生,也使那個叫蘋果師傅的不法分子被警方抓獲,他們還 在網(wǎng)上建立了一個網(wǎng)站,這個網(wǎng)站受到了各國人民的喜愛。

  網(wǎng)絡(luò)是先進的,它超越了空間,實現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢想,它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色,提供了平等交往,廣泛聯(lián)絡(luò),自由活動的平臺,在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間,我們可以突破專業(yè)限制,只要想學(xué),隨時都可以找到學(xué)習(xí)知源和指導(dǎo)者,我們還 可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制,自由選擇交往對象,在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友,它擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗。

  我們還 可以像索拉拉老師那樣建立一個健康的個人網(wǎng)站,與世界各地的學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心德的.討論,還 可以通過個人網(wǎng)站,一展自己的長處哦。

  打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手,真正實現(xiàn)了“秀才不出門,盡知天下事”我們可以通過網(wǎng)絡(luò)看新聞、辦商務(wù),結(jié)交朋友,查詢資料,求醫(yī)問藥,不用舟車勞動,不用費時周折,不用跋山涉水,我們就可以實現(xiàn)愿望,如果我們肯以健康的心態(tài),把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,如開闊眼界,放松心情,學(xué)習(xí)新知識,結(jié)交新友等。

  如果,有人得了一種怪病,怎么治也治不好的時候,我們可以像影片里的阿光一樣,利用互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,并且在信中詳細描述了他母親的癥狀及發(fā)病前后的情形,結(jié)果短短的幾天,他就收到了幾封回信,他按照幾個一樣的藥方說的去抓藥,結(jié)果他母親的病治好了。

  網(wǎng)絡(luò)雖然給我們的生活提供了便利,但同時也存在著隱患,像有些青少年,因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè),使原本成績好的學(xué)生成績下降,而有的青少年自制力差,抵制不了不良誘惑,從而走上違法犯罪的道路,不僅嚴(yán)重傷害了自己,更傷害了父母,傷害所有關(guān)心他們的人。

  所以,不要讓關(guān)心我們,愛我們的人受到傷害,也不要傷自己,為了讓自己的將來更精彩,從現(xiàn)在起我們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人,科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò),利用它給我們帶來便利,使自己成為博學(xué)多廣的人,努力進取,努力學(xué)習(xí),讓知識來填補我們生活上的空虛,讓知識來給自己的生活上吧,讓自己的生活更加精彩,更加燦爛美麗,更加五彩繽紛。

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