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翟鴻燊觀后感
在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會看哦,寫一篇觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的翟鴻燊觀后感,歡迎大家分享。
翟鴻燊觀后感1
認(rèn)真看了翟先生的所有講座視頻,其中不乏有很多值得學(xué)習(xí)的地方,只要能夠讓自己受益都是好的。
從另一個(gè)方面來說點(diǎn)自己的觀點(diǎn):翟先生是最優(yōu)秀的講師來冠名可能最恰當(dāng),如果以國學(xué)大師來冠名可能欠妥。他的講座如果只聽一場是有些妙趣橫生獲益良多的感覺,多聽幾場就發(fā)現(xiàn)千篇一律枯燥乏味了些,舉例子的發(fā)音語調(diào)語氣都一摸一樣,感覺就是在重復(fù)一個(gè)背誦好了的連貫性的劇本一樣,黔驢技窮似的已無后勁可言!國學(xué)的浩瀚豈會窮盡,如果一個(gè)真正對國學(xué)融匯貫通的大師在其任何一次演講中腹稿都不需要,信手拈來點(diǎn)石成金,絕不會有枯燥的重復(fù)和乏味的詼諧。如此比較翟先生就相形見拙忸怩作態(tài)了些!
另外翟先生在道德經(jīng)上的內(nèi)家修煉火候也明顯感覺不足,斷章取義的地方很多。而且把國學(xué)的深邃精義生搬硬套的往一些膚淺的事例上解釋,有附庸風(fēng)雅之嫌,且把國學(xué)商業(yè)化太濃的去推廣也是對國學(xué)的一種傷害,國學(xué)里很多要義是注重修身修德的,而非花拳繡腿的架子功夫,國學(xué)是嚴(yán)肅的`渾厚的而非粉墨花旦似的。道德經(jīng)的由來翟先生不妨再去研究研究,老子是學(xué)貫滿盈的圣人,他生平只留下了幾千字的《道德經(jīng)》,是為那般?!道可道非常道,光這幾個(gè)字翟先生就夠你下功夫的了!
聽了翟教授的講座后,記住了“人際溝通,最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄翱谀诵闹T戶”“永遠(yuǎn)不要做破場的事”。雖然記住了,應(yīng)該用到實(shí)際生活中才對,在人際交往中,如果對別人愛答不理,那別人也會很不高興的,不能把心中的不快都掛在臉上,這樣是對別人的不恭敬,也是自己的失禮。所以,在團(tuán)體生活中,要想把氣氛搞好,首先要調(diào)整好自己的心態(tài)。
另外,翟教授還講了世界上最不能等的,莫過于孝敬父母。當(dāng)聽著翟教授念著老人寫給兒女的信時(shí),我就在回憶自己是怎樣對待父母的。現(xiàn)在,我已為人父母,能夠體會到父母對孩子的那份愛和牽掛。常言道:孩子是父母的心頭肉,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。父母辛辛苦苦一輩子,毫無怨言,還無時(shí)無刻在牽掛孩子過得好不好。到老了,需要孩子時(shí),孩子們卻都在忙自己的事情,沒有時(shí)間回家陪老人,心里真的是慚愧不已。聽了翟教授的講座后,應(yīng)該抓緊時(shí)間盡自己最大的力量孝敬父母,多為父母做點(diǎn)事情。要做一個(gè)“因別人身上的不足,可能就是你存在的價(jià)值”的人。
翟教授還講了“小孝治家,中孝治企,大孝治國”,我現(xiàn)在就從基礎(chǔ)做起,一步一步來提高自己的素質(zhì)。目前公司是最需要人的時(shí)候,我雖然幫不了大忙,但是我會盡我所能,做一些力所能及的事情,希望能夠盡我的微薄之力,為公司效犬馬之勞。
團(tuán)結(jié)就是力量,大家團(tuán)結(jié)起來,一定是最有力量的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)一定會把項(xiàng)目以最快的速度完成的最好的。
翟鴻燊觀后感2
吳老師連續(xù)兩次組織我們觀看國學(xué)大師翟鴻燊的講座視頻,本人獲益匪淺,深受啟發(fā),以下談?wù)勎矣∠笞钌羁痰膸c(diǎn)。
首先,作為管理者,自身的修養(yǎng)是很重要的。他的講座的聆聽者以企業(yè)家為多,但我覺得每個(gè)中國人甚至是每個(gè)人,都應(yīng)該會有收獲,從管理者的工作特點(diǎn)來看,個(gè)人修養(yǎng)是尤為重要的!洞髮W(xué)》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。”《道德經(jīng)》中有“修之以身,其德乃真”。如他所說“企業(yè)能走多遠(yuǎn),取決于領(lǐng)導(dǎo)人的境界、修為”,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的“品質(zhì)”決定了他所帶團(tuán)隊(duì)的走向與未來。那么我覺得可以這樣理解,對于學(xué)生來說,教師的師德修養(yǎng)起著潛移默化的教育作用,“一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉”,這話說的'很有道理。我們不是圣人,我們有喜怒哀樂,但我們不能被這情緒所影響,特別是對想要成為企業(yè)家的我來說尤為重要,借助先人經(jīng)典之語提升自我修養(yǎng)是我今后努力的方向。
其次,人與人之間的溝通技巧值得推敲研究。我們的工作性質(zhì)決定了我們要和人打交道,和學(xué)生、和家長、和領(lǐng)導(dǎo)、和同事??“口乃心之門戶,修心才能開智;人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老;溝通是情緒的轉(zhuǎn)移,信息的傳遞,感覺的互動(dòng)”。這話語如“醍醐灌頂”,深入我心。每個(gè)人要學(xué)習(xí)溝通,管理者更要學(xué)習(xí)溝通,我們要學(xué)習(xí)用真情真心去開通那人與人之間的心溝,這樣一來,做事才能如魚得水,取得較好的成效。
我來大學(xué)后就開始了我的創(chuàng)業(yè)之路,我現(xiàn)在事業(yè)正是發(fā)展期,聽了翟教授的孝道,我才知道我自己是多不應(yīng)該,父母是希望我們;丶铱纯吹模晌疑蟼(gè)暑假因?yàn)槊τ诘昀锏墓ぷ鬟B母親過生日都沒有回家看看,其實(shí)天下父母共同的心愿就是在經(jīng)后的日子里我會抽些時(shí)間一陪陪他們,哪怕是陪他們吃一頓飯,在吃飯之余聊聊天,給他們按摩一下肩膀。我想他們也會很開心。
對于平時(shí)不愛看書的我,能有這樣的機(jī)會讓自己有精神的洗禮,在以后的工作中我會真誠的聆聽、了解對方的需求,站在別人的角度思考和分析問題,并給予正面的、有建設(shè)性的反饋,再次適當(dāng)運(yùn)用非語言的溝通,給別人多點(diǎn)微笑、贊同。用行動(dòng)來證明自己,讓自己以后成為一名合格的企業(yè)家,更加努力的為明天添磚加瓦。
翟老師那些不飾雕琢卻精巧無比的話,如行云流水,似珠落玉盤,給人以心靈的震撼,喚醒了我內(nèi)心深處的許多東西,也給了我一次精神的洗禮。學(xué)而有用,方能有效,我要用行動(dòng)來證明。
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