墊底辣妹觀后感(10篇)
看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的墊底辣妹觀后感，希望對大家有所幫助。
墊底辣妹觀后感1
這是我第一次參加集體去睇電影既活動，感覺形式特別新穎，可以睇完之后和朋友分享，讓我可以在看后好好的回味。
這部電影屬于典型既日本勵志劇，主人公既設定一如既往地令人感到親切，這是我覺得日本勵志電影做得最成功的地方，所有主人公人設一般都是很基層很普通，就像我們一樣，讓我們很容易代入自身的.生活當中，正因為有呢份代入感，作為觀眾的我們才更容易受影片感化，即使只是極小既感動點也可以讓我們感同身受，繼而引發(fā)深思。就像該片中女主角為了自己既理想努力奮斗既場面，就讓我立刻就聯(lián)想到了自己的理想，她的干勁也讓我重拾了為理想奮斗既激情。至于故事情節(jié)不足既就系題材不新穎。故事講述的是墊底學生遇到好的老師經(jīng)過努力考上名校的劇情，之所以說題材不新穎是因為這類題材在日本的影視作品中特別常見，例如：《龍櫻》《極道鮮師》《麻辣教師》等都是這類題材的佼佼者，很值得一看。
雖然題材不新穎，橋段也在意料之中，不過這種可以讓人笑著品位，哭著成長，哭笑著勵志的電影我還是十分喜歡的。這就是我這次的觀后感。
墊底辣妹觀后感2
這是我第一次參加集體去睇電影既活動，感覺形式特別新穎，可以睇完之后和朋友分享心得體會，讓我可以在看后好好的回味。
這部電影屬于典型既日本勵志劇，主人公既設定一如既往地令人感到親切，這是我覺得日本勵志電影做得最成功的地方，所有主人公人設一般都是很基層很普通，就像我們一樣，讓我們很容易代入自身的生活當中，正因為有呢份代入感，作為觀眾的我們才更容易受影片感化，即使只是極小既感動點也可以讓我們感同身受，繼而引發(fā)深思。就像該片中女主角為了自己既理想努力奮斗既場面，就讓我立刻就聯(lián)想到了自己的理想，她的干勁也讓我重拾了為理想奮斗既激情。至于故事情節(jié)不足既就系題材不新穎。故事講述的是墊底學生遇到好的'老師經(jīng)過努力考上名校的劇情，之所以說題材不新穎是因為這類題材在日本的影視作品中特別常見，例如：《龍櫻》《極道鮮師》《麻辣教師》等都是這類題材的佼佼者，很值得一看。
雖然題材不新穎，橋段也在意料之中，不過這種可以讓人笑著品位，哭著成長，哭笑著勵志的電影我還是十分喜歡的～以上就是我這次的觀后感～
墊底辣妹觀后感3
“亮，你覺得電影怎么樣？”亮爸邊吃飯邊問在一旁做作業(yè)的亮，指的是推薦給她們母女倆的《墊底辣妹》，這是一部片名貌似兒童不宜其實內(nèi)容很勵志的日影。
“我知道呀，女主角最終考上了慶X大學�！�
“對，日本最好的私立大學�！�
“她呀！”出臥室的亮媽插嘴道，“我倒是哭得稀里嘩啦的.，她倒好，每回我一哭，她就偷偷地笑，沒心沒肺的！”
“你沒有感動？”亮爸有些詫異，“我都被打動了�！�
“我也有感動��！”亮解釋道，“可是每當我一感動，一回頭，看到媽媽哭的樣子，不知怎地，我就想笑�！�
原來如此�！澳隳牟糠直桓袆永�？”亮媽采訪亮爸，“是老師那部分還是媽媽那部分？”
“媽媽那部分�！绷涟殖姓J道，至于老師那部分，好是很好，感覺稍微有點假。
墊底辣妹觀后感4
這部電影講的是一個長相甜美的高中女生工藤沙耶加天天和朋友學校中梳妝打扮，打打鬧鬧，至于她在學校成為了學渣，但她豪不在意。后來她開始努力學習，她曾因為沒考好很傷心，甚至在對學習失去了信心，但在坪田老師和家人的鼓勵下，比較終考上了慶應大學。
有時候我們也會覺得讀書很枯燥，因為有太多的作業(yè)和令人害怕又緊張的考試，會讓我們很多人害怕學習，甚至對學習失去了信心，成績下滑，但是，電影中這個平凡的女孩不也是這樣嗎？但是她在老師和家人的鼓勵了中改變了自己。我們其實也一樣，只要每天努力一點，也可以改變自己，成就未來的'。
所以，我認為既然立志要做好一件事，那么一定有目標，有了目標就有了力量，只有端正態(tài)度，有上進心，才能成功，得到了自己想要的結果。
墊底辣妹觀后感5
今天我看了一部電影，我非常喜歡這部電影，主人公工藤沙耶加是一位可愛的小女生，因為經(jīng)常被欺負，沙耶加轉學到了名古屋女子高中，但是在那里，她又結交上了一群“好朋友”，沙耶加跟著她們學壞了，還偶爾逃學，久而久之，沙耶加成了年級倒數(shù)第一，所以沙耶加開始自暴自棄，開始浪費著寶貴的青春。后來，坪田老師的出現(xiàn)讓沙耶加的學習情況有了轉機。
世界上最大的.謊言就是你不行，每個人都會有自己的優(yōu)點，坪田老師也這樣認為，他給予了沙耶加很多鼓舞，并且與沙耶加一起努力，朝沙耶加夢想中的慶英大學出發(fā)。沙耶加每天晚上都努力學習，因為她有了自己的目標 �？墒前滋焐骋釉趯W校里會睡著，學校的老師一點也不喜歡沙耶加，或者說看不起沙耶加，而沙耶加的爸爸和弟弟也看不起沙耶加，所以這使沙耶加更加努力了！最后經(jīng)過沙耶加的重重努力，她終于如愿以償?shù)乜忌狭藨c應大學。
不去耕耘，不去播種，再肥沃的土地也長不出莊稼，不去奮斗，不去努力，再美好的青春也不會有光彩，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)造美好吧！
墊底辣妹觀后感6
星期四晚上看了墊底辣妹，大家看到村花從墊底的成績最后考上了目標大學都覺得很勵志但是不知道大家在看的過程有沒有發(fā)現(xiàn)個問題，就是女主對于學習的態(tài)度問題，整部片子都沒有表現(xiàn)出女主對于學習的排斥感，我覺得這才是最重要的。
電影的開頭是小時候的沙耶加。那個時候的她像個永遠走不進集體中的孤僻孩子。暖暖的日系光配上標志性的圓臉，再加上能看到新干線的'小山坡。沙耶加的有一個一心想把弟弟龍大培養(yǎng)成職業(yè)棒球選手的爸爸，而沙耶加的媽媽則負責沙耶加和妹妹真由美的教育。在發(fā)現(xiàn)沙耶加在學校里的困境時，沙耶加媽媽為沙耶加轉學。
莎耶加是個好孩子，真的是個好孩子真是沙耶加媽媽一直在重復的一句話，在面對不同的老師，沙耶加媽媽一直在重復這句話。沙耶加的成功離不開媽媽一直以來的信賴，哪怕全世界都不信任她，有我一個人那也足夠了。
墊底辣妹觀后感7
前段時間剛剛看完了韓國大熱的《天空之城》，滿腔憤慨之際被推薦了這部《墊底辣妹》，看完之后總算稍稍平復。
這部好評不斷的勵志電影，講述了一個學渣女逆襲考入名牌大學的雞湯故事，雖然故事很俗套，但是卻不乏真實：偏愛弟弟的父親，隱忍而溫柔的母親，幾個同樣不愛學習的同學，這樣的環(huán)境還真是有代入感呢。不過女主是幸運的，雖然不學無術的過了好些年，但是在溫柔的母親的原因，遇到了坪田老師，說改變一生也是不為過啊，這個老師和學校里的那些還真是不同呢，努力學習研究每個學生的喜好，不論是什么樣的`問題學生都和他聊的投機，被他巧妙的引導。
我這樣的成功故事平時可能也就只是個茶余飯后的談資，可是作為一部零差評的電影又怎么會落了俗套了，所以我們的女主也像個普通人一樣打過退堂鼓，也像普通人一樣，會有為高額的補習費用發(fā)愁的時候，這才是生活的本來面目，我們平凡，普通，所以更加需要努力，未必每個人都會像女主角一樣成功，但是首先，你要如女主一般努力，當然，也不是每個人都能有幸遇到坪田老師，所以，我們只能更加努力。
墊底辣妹觀后感8
上周末因為牙痛的關系，爸爸送康康去訓練場打球，我可以在家里休息兩天，看了一部日本電影《墊底辣妹》，一部溫情的日本勵志小電影。
因為，康康的學習也是這樣的曲折，所以，我就非常想看看日本人是怎么把一個差生變成學霸的？電影里也許有夸張的成分，但是，我對電影中的幾個觀點也是非常認同的，尤其是一位好的老師帶給學生的關鍵作用的確是不容小覷的。
《墊底辣妹》這部日本電影，可以算是為數(shù)不多的勵志日本電影中的感人制作，都不是大牌明星，小人物卻能夠拍出打動人心的作品，非常值得贊賞的'一部電影。非常建議教育工作者，尤其是那些只貶低孩子的老師和家長看一看，什么是真正的教育，教書育人，其實，用合適的方法教育才是關鍵，電影里面的老師，用了每個學生不同的方式，因材施教，才得以培養(yǎng)出考進日本名校的學生，沒有差的學生，只有差的老師，這句話振聾發(fā)聵。
墊底辣妹觀后感9
看了《墊底辣妹》我感觸很深，“家校合一”真不應該讓家長當成一句空話。
《墊底辣妹》中的沙耶加在家中并不受父親的待見，但是她有一位善解人意，溫柔勤勞的媽媽。在沙耶加放任自己，被學校無限期停學的時候，她的媽媽并沒有放棄她，而是鼓勵她追求自己喜歡的生活，并為她找來了開朗自信的坪田老師，坪田老師用他獨特的方式打開了沙耶加的心防，引導她找到自己的.目標大學，并為之努力。
幾次的失敗，讓沙耶加幾乎放棄了，他的媽媽與坪田老師深夜長談，兩個人對孩子努力的肯定和教育共識，他們都做了自己認為對的：媽媽只為女兒快樂的無私母愛，坪田老師的悉心教導和另類鼓勵。在他們共同的努力下，沙耶加克服了很多困難終于考上了理想的大學。
這部影片讓我明白了老師教育方式的重要性，但是家長在孩子的教育上也是不可或缺的。我們的孩子很幸福，他們的老師們是優(yōu)秀的，教育理念是先進的，“閱人無數(shù)不如名師指路”，他們有名師指路會少走很多彎路，但是也不能把學生都推給老師，家長也要配合老師，配合學校，只有做到了學校提倡的“家校合一”，孩子以后的路才能更穩(wěn)，更踏實。
墊底辣妹觀后感10
《墊底辣妹》這部電影講的是一個長相甜美叫工藤沙耶加的高中女孩和3個閨蜜在學校里梳妝打扮，嬉笑打鬧，以至于工藤沙耶加渾渾噩噩，成了不學無術的學渣，學習掉到了全年級倒數(shù)第一也毫不為意。工藤沙耶加曾因為模擬考沒考好很失落，對于學習這件事失去了信心，終于開始抱怨了起來，也曾經(jīng)嘗試放棄，但在家人老師的鼓勵下，熬過了，最終考上慶應大學。
可我們不也是嗎，上了那么多年的學，讀了那么多年書，肯定都有一個感覺，覺得讀書太枯燥無味了，而且那么多的作業(yè)和考試讓自己對于學習很反感，因為這個因素，導致大部分學生對于讀書失去興致，成績慢慢變差，或者苦于家長的壓力，硬是接受著自己不喜歡的知識，成績不上不下，可那是我們有沒有想過，或許在努力一點，就可以改變一些事情，即便改變不了，到我們至少還是努力過了，不至于后悔，努力，當然是要有目標的`，不然一切也都是一場空。
所以我覺得既然要勵志做好一件事，那么也就一定要有目標，有了目標才有發(fā)奮的動力，但最重要的還是要擺正態(tài)度，只有態(tài)度端正了才能很自然的去接受和釋放自己，不然想的，和做的不能協(xié)調(diào)同步，必定無法事半功倍的達到自己想要的結果。
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