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《蜘蛛俠：英雄歸來(lái)》觀后感
當(dāng)看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編為大家收集的《蜘蛛俠：英雄歸來(lái)》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜘蛛俠：英雄歸來(lái)》觀后感1
這部電影是前天看的，美國(guó)的科幻電影一直是我的最愛(ài)，蜘蛛俠我也非常喜歡。
故事情節(jié)是承接美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)3，在美隊(duì)中鋼鐵俠找到蜘蛛俠并給了他一套戰(zhàn)衣（高科技），在本片中也充分體現(xiàn)了。自此以后蜘蛛俠帕克一直期待著加入復(fù)仇者聯(lián)盟，接受下一次任務(wù)，但是遲遲沒(méi)有等到。于是他自己出去幫助人們，成為了一名大英雄、好鄰居。在一次銀行搶劫案中，他發(fā)現(xiàn)罪犯用著高能量有毀滅性的武器，便決心追查下去，但鋼鐵俠讓他別管，他不聽(tīng)，運(yùn)用著自己的能力與高科技戰(zhàn)衣追查，解救同伴，解決困難，有時(shí)也難免搞砸。一次在游輪上，因?yàn)樽约旱牟涣私�，差點(diǎn)害死了整船的人，因此鋼鐵俠沒(méi)收了他的戰(zhàn)衣。他也非常傷心，但他發(fā)現(xiàn)幕后主腦是自己女朋友的父親，受到極大的威脅，但他認(rèn)為罪犯就應(yīng)該繩之以法，于是他穿起了自己的衣服向罪犯發(fā)起了挑戰(zhàn)，在罪犯的武器即將爆炸之時(shí)他也仁慈地救了下來(lái)。最后鋼鐵俠看見(jiàn)他如此表現(xiàn)邀請(qǐng)他加入復(fù)聯(lián)，但他拒絕了，決心當(dāng)個(gè)好鄰居，幫助大家。
蜘蛛俠毋庸置疑當(dāng)然是個(gè)英雄，他有著鏟除罪惡的決心，在他看見(jiàn)高能量武器決心追查之時(shí)，受到了鋼鐵俠的阻攔。在發(fā)現(xiàn)主腦，敵人很強(qiáng)大，受到極大的威脅時(shí)，他都沒(méi)有放棄，不懼危險(xiǎn)，最終將罪犯繩之以法。他也非常善良仁慈，在罪犯的武器即將爆炸之時(shí)，他也沒(méi)有因?yàn)槭亲锓妇妥屗ǘ肋�是救下了他。他最初的夢(mèng)想志愿就是加入復(fù)仇者聯(lián)盟，在鋼鐵俠邀請(qǐng)他的時(shí)候，為了社會(huì)的.平安，自己加入復(fù)聯(lián)后就沒(méi)有人守護(hù)大家，于是拒絕了鋼鐵俠，做大家的好鄰居守護(hù)大家，這種無(wú)私的大愛(ài)，不向惡勢(shì)力低頭的勇氣不正是英雄應(yīng)該擁有的嘛，即使不是英雄的我們也應(yīng)該向蜘蛛俠學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
《蜘蛛俠：英雄歸來(lái)》觀后感2
英雄也有迷茫的時(shí)候，蜘蛛俠就曾迷失了自己，甚至與正義為敵。但是，只要你本性沒(méi)有壞死，還是可以重新來(lái)過(guò)的。只是，重生也需要親人關(guān)懷和高人的指導(dǎo)，否則，難以成功。
有些好笑的電影當(dāng)中，時(shí)常出現(xiàn)浪子回頭的痛苦過(guò)程，原本破罐破摔的家伙，已經(jīng)低入塵土當(dāng)中去，不拉他起來(lái)，他就死沉沉了；可是，總還有一些人記得他從前的好，有一些人相信他會(huì)重新站起來(lái)，相信愛(ài)的力量，相信他就是正義的化身。電影本就是講故事的，而且講的是人心向善、邪不勝正的傳統(tǒng)理性故事。
我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與電影的結(jié)局可能好壞參半，沒(méi)有統(tǒng)一的調(diào)調(diào)，也不可能總是美滿的收?qǐng)�。否則，世上就不用修建那么多監(jiān)獄來(lái)關(guān)押那么多的壞人了，也就是不會(huì)有那么多的無(wú)法挽回的悲劇讓人關(guān)注和唏噓不已。
今天看到一篇關(guān)于建議我們的高等院校開(kāi)設(shè)科學(xué)通識(shí)課程的文章，感到我們與西方在這方面的差距確實(shí)有點(diǎn)大。比如好萊塢的創(chuàng)作出那么多的.科幻、漫威影視作品，而且精品不斷，帶給觀影人的驚喜也不斷，這說(shuō)明什么？是不是他們?cè)谶@些方面的教育和通知知識(shí)比我們更加豐富，更有成效？而反觀我們，科幻作品寥寥無(wú)幾，能拿出手，在外有點(diǎn)影響力的作品更是少之又少，幾乎可以忽略不計(jì)。
具備科學(xué)通識(shí)的人才少了，�？迫瞬旁俣�，很難具有全局意識(shí)，很難把控和謀劃全局，人才整體素質(zhì)也明顯欠缺內(nèi)涵。因此，我們還需要強(qiáng)化科學(xué)通識(shí)方面的研究和教育。
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