電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感（通用12篇）
當(dāng)品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇1
走出電影院，我的心還久久不能平靜，我只是不斷地感嘆：這是我有史以來(lái)看過(guò)的最優(yōu)質(zhì)的電影！不得不說(shuō)，這部電影真是國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)很好的禮物！
雖然就一部電影，“仁者看到仁，智者看到智”，但是這部電影的“容量”卻很多，原來(lái)，一部好電影，真得能改變?nèi)艘簧?/p>
從這部電影的第一個(gè)小故事，我不僅體會(huì)到了“農(nóng)村社保全覆蓋、農(nóng)民看病不用愁”這樣的主題，我更看到了人與人之間的溫情脈脈！電影是夸張，夸張是電影的藝術(shù)，可是在一幕幕讓人啼笑皆非的鬧劇中，我分明看到了一顆為了他人、“犧牲”自己的心，至少是“犧牲”自己一直以來(lái)買(mǎi)車(chē)夢(mèng)想的心愿吧。這很平凡，可是這很偉大，因?yàn)檫@也不是每個(gè)人都能做到的，心中有他人，生活才最美！
第二個(gè)小故事，更是有意思又帶給人思考！講的是貴州省一個(gè)小山區(qū)先是因出現(xiàn)“UFO”而帶動(dòng)起全村人們致富，最終卻發(fā)現(xiàn)“UFO”原來(lái)是一個(gè)“騙局”，可是最終依靠科學(xué)帶動(dòng)起旅游、更好致富的故事。原來(lái)“UFO”源于一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，一對(duì)青年男女因?yàn)橐还锏木嚯x而不能在一起，這很形象地顯示了貴州那里交通不便的狀況，可就是因?yàn)檫@“一公里”，才有了“UFO”的發(fā)明。而且這個(gè)凄美的愛(ài)情故事具有感染人心的力量，讓“阿學(xué)”長(zhǎng)大以后，學(xué)了知識(shí)，解決了“UFO”動(dòng)力與續(xù)航問(wèn)題。這個(gè)村子再也不必因“UFO”的傳說(shuō)而靠外星人帶動(dòng)旅游，而轉(zhuǎn)而靠科學(xué)帶動(dòng)全村人致富。我和我的家鄉(xiāng)，我所學(xué)的知識(shí)，都是為了讓家鄉(xiāng)更美好！
第三個(gè)故事，不僅和家鄉(xiāng)的變化有關(guān)，更揭示了教育的力量，“好老師”的力量！范偉所演的老師，患了腦梗塞引起的老年癡呆，他的記憶停留在了好多年前在一個(gè)小村子里上的最后一課，為了幫他找回記憶，他的兒子和原來(lái)這個(gè)小村子的村民為他回歸到很多年前最后一課的場(chǎng)景。可是，這些年來(lái)，這個(gè)小村子已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，運(yùn)用科學(xué)，運(yùn)用知識(shí)，運(yùn)用旅游，運(yùn)用現(xiàn)代科技，早已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)窮的叮當(dāng)爛響的小村子。于是，在時(shí)空的交織中，我們隨范老師了解了他教學(xué)的故事，他為了這里的孩子們，放棄了自己更好的晉升機(jī)會(huì)，他對(duì)一個(gè)孩子“夢(mèng)想”的保護(hù)，真的成就了這個(gè)孩子！當(dāng)他看到那五顏六色的校舍發(fā)著璀璨光芒的時(shí)候，他清醒了，是愛(ài)，成就了這個(gè)孩子，也成就了這里的孩子，是教育，改變了這里落后的面貌，一個(gè)好老師，他的影響是功德無(wú)量的。千秋大計(jì)，教育為本！作為一個(gè)老師，若愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)，若教，請(qǐng)全力以赴！
第四個(gè)故事，也和教育有關(guān)，也讓我濕了眼眶！電影中的“高媽媽”，那個(gè)背著孩子上課的老師，那個(gè)孩子還是收養(yǎng)的孩子，那個(gè)一直在漫天黃沙中用“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)本事”告誡孩子們的老師，真的成就了一批孩子！教育的力量是潛移默化的，你付出了多少，也許不能馬上見(jiàn)到成效，但是這些都如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地滋潤(rùn)了孩子們的心田，讓他們心中有愛(ài)，有信念，有良知，有夢(mèng)想！這個(gè)電影，在最后那個(gè)孩子的演講中，給我們所有人一個(gè)印象上的“大翻轉(zhuǎn)”，他最敬佩的人，不是那些光鮮亮麗、風(fēng)風(fēng)光光的成功人士，而是那個(gè)落魄、狼狽的“毛蛋”喬樹(shù)林！那一刻，空氣也靜止了，也許被人民銘記的永遠(yuǎn)不是那些光鮮人士，而是為人民謀幸福的實(shí)干家！你為了人民而奮斗，你的付出，人民看得見(jiàn)！而那個(gè)“毛蛋”，就是高媽媽收養(yǎng)的那個(gè)上課背著的孩子！以心換心，以情換情，愛(ài)的回報(bào)延伸著愛(ài)的軌跡！好的老師，影響是千秋萬(wàn)代的！
最后一個(gè)故事，一個(gè)在“個(gè)人”命運(yùn)與“人民”之間掙扎的畫(huà)家，為我們上演了一個(gè)搞笑又溫情脈脈、催人淚下的感人故事。沈騰所演的畫(huà)家，瞞著妻子，沒(méi)有去俄羅斯的“列賓”，而是到了一個(gè)普通村里當(dāng)“書(shū)記”，就是我們所說(shuō)的.“下鄉(xiāng)”。一方面，他得照顧妻子的意愿與情緒，照顧妻子肚里未出生的寶寶，一方面他選擇了自己更喜歡的人民，在這里，才是他真正藝術(shù)的源泉！在一出出鬧劇中，我們看到了這個(gè)畫(huà)家對(duì)妻子的愛(ài)與呵護(hù)，更看到了他對(duì)人民的付出，對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)我們國(guó)家的一腔深情！真正的藝術(shù)在人民之中，在淳樸的民風(fēng)中，在為人民奉獻(xiàn)中，在兢兢業(yè)業(yè)地為家鄉(xiāng)人民謀幸福中！當(dāng)最后那美麗的稻田畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我的心被久久地震撼！
一部電影，真的教會(huì)人太多，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愿為我的家鄉(xiāng)建設(shè)盡綿薄之力，祝愿我的家鄉(xiāng)蒸蒸日上，越來(lái)越美，祝愿我的祖國(guó)繁榮昌盛，越來(lái)越強(qiáng)！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇2
國(guó)慶最后一天假期值班，下班后直奔電影院，哭著笑著看完《我和我的家鄉(xiāng)》告別了長(zhǎng)假。
鏡頭里的家鄉(xiāng)如畫(huà)般，我們每個(gè)人的家鄉(xiāng)都悄無(wú)聲息的變得越來(lái)越美，也越來(lái)越現(xiàn)代化，就如范老師回鄉(xiāng)腦海里在過(guò)去和現(xiàn)代化的猛烈撞擊中恍惚，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)記憶深處仍然留存的仍是小時(shí)候的美好和記憶。
5段故事不同的角度，表舅的實(shí)誠(chéng)與人性的善良，農(nóng)民發(fā)明家振興家鄉(xiāng)發(fā)展，鄉(xiāng)村老師的大愛(ài)、沙地蘋(píng)果英雄、畫(huà)家的瞞妻扶貧，每一段都那么扣人心弦，無(wú)數(shù)的百姓聲音及畫(huà)面與電影融合，真實(shí)、動(dòng)人、又有趣。
北京好人
就如去年的姊妹篇《我和我的祖國(guó)》一樣，在北京，葛優(yōu)出演了一個(gè)幫表舅準(zhǔn)備用自己醫(yī)�？ǹ床〉墓适拢瑸榱隧斢米约旱尼t(yī)保，鬧劇百出，死不要臉的葛大爺演繹的淋漓盡致，表舅的實(shí)誠(chéng)、本分與葛優(yōu)的釋放天性形成了對(duì)比，騙保不成貼補(bǔ)了自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)治病，散發(fā)著人性的善良，我被表舅塞給葛優(yōu)的大白兔給溫暖到。
前陣子還跟同事聊起了醫(yī)保改革的事情，讓真正看病的人享受醫(yī)保，其實(shí)在農(nóng)村早也就普及了農(nóng)村合療，看病報(bào)銷(xiāo)比例相當(dāng)高，基本上每個(gè)人都可以看得起病。但如果真正患了大病，其實(shí)無(wú)論是對(duì)于農(nóng)村還是城里人都面臨著一樣的困境，不僅僅是病要命，錢(qián)也要命。所以身體永遠(yuǎn)都是第一位。
天上掉個(gè)UFO
發(fā)生在貴州的故事，身處山區(qū)的地理位置限制了發(fā)展，天上掉個(gè)UFO給村莊的發(fā)展帶來(lái)了史無(wú)前例的變化和發(fā)展，盡管這是一場(chǎng)陰謀，是人為策劃的，黃渤扮演的農(nóng)民發(fā)明家將發(fā)明創(chuàng)造彰顯的淋漓盡致，融入了直播讓電影還原現(xiàn)實(shí)，笑料不斷加上明星加持讓這部分貢獻(xiàn)了很多笑聲。
科學(xué)調(diào)研組的求真讓這場(chǎng)陰謀光明正大的轉(zhuǎn)型為科技小鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)了繁榮發(fā)展，不管以什么樣的途徑和方式，想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情的初心值得點(diǎn)贊。
最后一課
遠(yuǎn)在大洋彼岸的范教授突然間得了帕金森綜合癥，連自己的兒子也不認(rèn)識(shí)了，但永遠(yuǎn)記著自己年輕時(shí)期教過(guò)的孩子們，曾經(jīng)的學(xué)生們竭盡全力還原了90年代破敗的教室，只為幫助老師喚醒記憶深處的樣子。
落后的地區(qū)、漏雨的教室、極差的環(huán)境，范老師本來(lái)教一年便可離開(kāi)，但是為了這些孩子們的未來(lái)選擇留下來(lái)，一留便數(shù)十年，直到有一天學(xué)校之間合并，所以有了最后一課，那個(gè)年代，老師教給我們知識(shí)是一方面，保護(hù)孩子們的夢(mèng)想，給予孩子們希望便如一顆種子生根發(fā)芽，無(wú)限生長(zhǎng)。
這是一種什么樣的牽掛和大愛(ài)，記憶都模糊的時(shí)候，還惦記著誰(shuí)的鞋子該粘膠了，哪位同學(xué)該怎么樣了，這些都是范老師記在本子上的，這是把愛(ài)傾注到了孩子們身上，成為了永遠(yuǎn)的牽掛。
被雨水打濕的青石板、隱藏在莊稼間的教室與現(xiàn)實(shí)霓虹燈的相互交織，范老師在過(guò)去的回憶和現(xiàn)代化的碰撞中眩暈，當(dāng)學(xué)生畫(huà)中的想象的教室最終變成了實(shí)際呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候，范老師認(rèn)出了自己的學(xué)生。
小時(shí)候的教育資源的落后我感同身受，在我一年級(jí)的時(shí)候，我跟隨當(dāng)老師的表姐去隔壁村莊讀書(shū)，一個(gè)教室里容納著幼兒園、一年級(jí)及二年級(jí)的學(xué)生，表姐教完這個(gè)年紀(jì)教另外一個(gè)年紀(jì)，現(xiàn)在的教育資源及環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。但城鄉(xiāng)教育資源的不平衡仍存在，昨天就看到了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層及偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師補(bǔ)貼政策的消息，各省的補(bǔ)貼不同程度，有些甚至是高額的，多么令人欣慰的好消息。
回鄉(xiāng)之路
一場(chǎng)學(xué)校的慶典讓閆妮回鄉(xiāng)，從機(jī)場(chǎng)看到賈玲的畫(huà)面就讓人爆笑，飛機(jī)上被攆回經(jīng)濟(jì)艙、大巴車(chē)上被催債、請(qǐng)人吃飯囊中羞澀的窘迫愈發(fā)覺(jué)得鄧超扮演的角色是個(gè)十足的騙子。然而慶典大會(huì)上被小學(xué)生膜拜的對(duì)象就是他，發(fā)生了戲劇性的變化，原來(lái)他就是沙土地上帶領(lǐng)老百姓種蘋(píng)果尋求出路，不惜重金的英雄，為了家鄉(xiāng)的發(fā)展捐款無(wú)數(shù)，盡管這次創(chuàng)業(yè)失敗但是英雄的光芒閃耀。
閆妮回到陜北感到了一股回家的親切，當(dāng)她佇立在老師的墳頭前久久閃現(xiàn)漫天黃沙的畫(huà)面和老師的期待好好讀書(shū)走出去學(xué)本事好好建設(shè)家鄉(xiāng)。那時(shí)候讀書(shū)是唯一的出路，盡管現(xiàn)在不是唯一，但是好好讀書(shū)依然是讓自己有更多選擇和認(rèn)知提升，拓展圈層最好的方式。
如果反問(wèn)自己能為家鄉(xiāng)的發(fā)展做些什么？有點(diǎn)扎心。
神筆馬克
沈騰和馬麗的這對(duì)銀幕CP，在還沒(méi)有進(jìn)入故事情節(jié)中的時(shí)候我已充滿(mǎn)期待。沈騰扮演的'馬克是個(gè)妻管?chē)?yán)的畫(huà)家，面對(duì)扶貧的任務(wù)妻子馬麗堅(jiān)決反對(duì)，一心只為丈夫出國(guó)深造揚(yáng)眉吐氣。面對(duì)這樣的狀況一邊實(shí)實(shí)在在的助力脫貧，一邊用心瞞著妻子在進(jìn)修，我看到了馬克接地氣式的扶貧和真正將熱愛(ài)的藝術(shù)融入在農(nóng)村的發(fā)展中；看到了老百姓為了一起糊弄妻子的完美配合的理解和貼心；看到了對(duì)妻子的愛(ài)，看到了馬克舍小我為大我的格局，站在這個(gè)角度來(lái)講未必是犧牲而是換種方式來(lái)成全自己、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這與當(dāng)下扶貧結(jié)合的恰到好處。
5段故事看的意猶未盡，輕松、搞笑、又觸動(dòng)人，像是看電影，又糅合了無(wú)數(shù)普通老百姓對(duì)于家鄉(xiāng)錄制的千言萬(wàn)語(yǔ)，從電影中走到現(xiàn)實(shí)中，又結(jié)合了當(dāng)下的扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村教育建設(shè)、全民創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新，手段的新穎，虛實(shí)的結(jié)合，內(nèi)容的呈現(xiàn)，明星的出演讓人看得真過(guò)癮。
嗯，你的家鄉(xiāng)是什么樣的，又有什么樣的故事，我們又能做些什么呢？
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇3
家鄉(xiāng)是起點(diǎn)，追求有初心，這個(gè)初心就是從起點(diǎn)開(kāi)始的。家鄉(xiāng)的話(huà)題永遠(yuǎn)都是觸動(dòng)心靈的話(huà)題，尤其我們處在這個(gè)游子的時(shí)代，好多人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，追逐夢(mèng)想，提起家鄉(xiāng)便觸動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的地方。每逢佳節(jié)，游子思鄉(xiāng)愈重，電影《我和我的家鄉(xiāng)》在國(guó)慶來(lái)臨之際應(yīng)時(shí)上映，極大地滿(mǎn)足了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)初心的回望。
影片的創(chuàng)意是燃點(diǎn)。五個(gè)故事、五處地點(diǎn)、五種不同的題材，演繹的卻是一樣的家國(guó)情懷。東西南北中，全國(guó)觀眾都能找到來(lái)自家鄉(xiāng)的最熟悉的溫情。葛優(yōu)的張北京，小人物伎倆一如既往地折射出平常人的情感，火苗很微弱，卻互相溫暖著。
黃渤的發(fā)明無(wú)不是想為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力，我很難，但是我有夢(mèng)想，我很充實(shí)很幸福。
鄉(xiāng)村教師范偉的人設(shè)，樸素的衣著，笨拙的舉動(dòng)，堅(jiān)定的神情，高尚的情懷，讓觀眾看到了少時(shí)老師的身影，勾起了如今看起來(lái)都很美好的回憶。
鄧超的喬樹(shù)林的經(jīng)歷是千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村青年的經(jīng)歷，誰(shuí)還不想創(chuàng)個(gè)業(yè)，創(chuàng)業(yè)成功回報(bào)家鄉(xiāng)的青年也不在少數(shù)。誰(shuí)還沒(méi)有失敗過(guò)，大不了一個(gè)人隱忍著，笑著重來(lái)。
沈騰的馬亮是扶貧干部的縮影，從優(yōu)越熟悉的工作、生活環(huán)境中脫離出來(lái)，去農(nóng)村開(kāi)啟一段全新的征程，克服方方面面的困難，挑戰(zhàn)各種第一次，繪就鄉(xiāng)村振興無(wú)數(shù)個(gè)成功范本，奉獻(xiàn)青春熱血，體現(xiàn)大愛(ài)擔(dān)當(dāng)。
都是小人物，故事也很短，但是以小見(jiàn)大，緊湊完整，從中仿佛看到了我們自己，有焦慮，有欣慰，有苦中作樂(lè)的自嘲，有小有成就的竊喜。人生百態(tài)，卻都在安定的大環(huán)境下按照既定目標(biāo)努力著、奔跑著。
影片的場(chǎng)面是看點(diǎn)。整部影片都在展示新農(nóng)村新風(fēng)貌，展示脫貧攻堅(jiān)成果。貴州阿福村、千島湖望溪村以及陜北的、東北的鄉(xiāng)村，都是唯美的畫(huà)面，廣闊的場(chǎng)景，和諧的氛圍。于觀眾既是視覺(jué)的享受，又是心靈的震撼，家鄉(xiāng)已經(jīng)不是離開(kāi)時(shí)的模樣。演員佟麗婭著藍(lán)色布衫出現(xiàn)，在青山云霧掩映下，畫(huà)面清新脫俗，驚為仙境、仙子。千島湖的碧波萬(wàn)頃，如梭的小船，看一眼便是心曠神怡，身心愉悅。東北鄉(xiāng)村一樣的唯美，沈騰坐在三輪車(chē)上，在綠色海洋里穿行，綠色無(wú)邊無(wú)際，畫(huà)面干凈純粹，著實(shí)是一條希望之路。村民在田間勞作的場(chǎng)景，如畫(huà)般絢麗，卻比畫(huà)多了鮮活與生動(dòng)，洋溢著溫馨與熱情。小村街頭，一幅幅鄉(xiāng)情畫(huà)作，與真實(shí)場(chǎng)景相互映襯，這樣的場(chǎng)景，對(duì)每一位內(nèi)心有愛(ài)的人都是強(qiáng)大的觸動(dòng)。這背后，是怎樣一群人嘔心瀝血辛苦付出，才把生活變成了畫(huà)卷中的樣子，亦真亦假，如幻如夢(mèng)，只有揮灑汗水才會(huì)澆灌出這幸福的花朵。
《回鄉(xiāng)之路》里毛烏素沙漠的滾滾黃沙，也很震撼，一瞬間讓人想起曾經(jīng)的諸多場(chǎng)景。
《最后一課》里，范偉回憶的畫(huà)面讓我們想到了童年，正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)清貧困苦，人們才愈發(fā)充滿(mǎn)斗志。范偉時(shí)而年輕的神態(tài)，時(shí)而老年的畫(huà)面，一次切換一次感慨，一轉(zhuǎn)身便是半生�；貞涍^(guò)往，記住曾經(jīng)，不然怎么能體會(huì)到現(xiàn)在的幸福?
影片的演技是爆點(diǎn)。演員都是的演技高手。葛大爺眼神里充滿(mǎn)的小智慧，大有暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些也能化解的底氣，且一開(kāi)口地道的北京話(huà)就是笑點(diǎn)，就能帶動(dòng)整場(chǎng)觀眾的氣氛。黃渤自圓其說(shuō)的無(wú)辜的神態(tài)笑點(diǎn)頻頻，一副不容置疑的大發(fā)明家的自信笑翻全場(chǎng)。鄧超農(nóng)民企業(yè)家的演繹入木三分，一出場(chǎng)便仿佛看到了許多農(nóng)村青年的影子。付款時(shí)把內(nèi)心的無(wú)奈與尷尬表現(xiàn)的很到位。值得一提的是范偉，渾濁眼神里，垂垂老者的呆滯無(wú)神、茫然無(wú)助，以及舉手投足都直抵人心。還有雨中的掙扎，風(fēng)中的白發(fā)，紅色的溪水，失魂落魄的懊悔，每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美融合呈現(xiàn)，把鄉(xiāng)村老教師的神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。
深州老鄉(xiāng)張占義的演技也是突飛猛進(jìn)，估計(jì)背后一直在苦心學(xué)習(xí)鉆研。與《平原上的夏洛克》角色塑造相比，表現(xiàn)的`更加細(xì)膩?zhàn)匀弧．?dāng)然，被一眾一流的導(dǎo)演、演員裹挾著，稍加指點(diǎn)，加上個(gè)人悟性，不進(jìn)步?jīng)]道理。此次“表舅”的形象深入人心，讓全國(guó)觀眾深深記住了那個(gè)來(lái)自華北平原的農(nóng)民。黑紅的臉龐，樸實(shí)的言語(yǔ)，拘謹(jǐn)?shù)呐e止，樂(lè)觀的神態(tài)，很立體地呈現(xiàn)了農(nóng)民的本色。
這部電影猶如為當(dāng)下人們緊張快捷的節(jié)奏送來(lái)了一段舒緩的音樂(lè)，給浮躁疲憊的心緒帶來(lái)了一縷清風(fēng)。人們紛紛談起家鄉(xiāng)，回味家鄉(xiāng)，如數(shù)家珍般向外人炫耀。即使說(shuō)的那些于外人看并不稀罕，卻依然用夸張的言語(yǔ)、生動(dòng)的神態(tài)去描述。就像鄧超飾演的喬樹(shù)林，這是愛(ài)之深，護(hù)之切的鄉(xiāng)愁。家鄉(xiāng)的話(huà)題，能讓我們停下匆匆的腳步，安靜地發(fā)呆;能夠叩問(wèn)初心，想起從起點(diǎn)出發(fā)時(shí)，目的是什么?那個(gè)從少年時(shí)便勾勒的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)?人生的意義又是什么?小愛(ài)和大愛(ài)，其實(shí)沒(méi)有距離。就像閆妮的逃離與回歸，即使走得再遠(yuǎn)，內(nèi)心依然無(wú)法割舍對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛熱愛(ài)，只是通過(guò)一個(gè)合適的時(shí)機(jī)褪去鎧甲回歸本真，回報(bào)家鄉(xiāng)。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇4
國(guó)慶期間，攜全家人一起去看了一場(chǎng)電影《我和我的家鄉(xiāng)》，劇情真實(shí)且生動(dòng)，尤其是劇中講述的三個(gè)故事，看后回憶良多，感慨萬(wàn)千。
尤其在《最后一課》故事描寫(xiě)的一名山村的小學(xué)老師，用他溫暖的愛(ài)心，帶給孩子們希望，帶給孩子們知識(shí)，也帶給了他們不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。就像劇中描述的那樣，很多孩子連2加2等于幾都不知道，如果沒(méi)有范老師，很多孩子可能會(huì)像他的父輩一樣，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，目不識(shí)丁。在這個(gè)貧困的小山村里度過(guò)自己平凡的一生，他們的后代亦會(huì)如此。但在范老師的教育下，他們逐漸成長(zhǎng)，加上祖國(guó)一日千里的蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)脫離貧困，踏上了奔小康的康莊大道。看到這里，思緒猛然打開(kāi)，想到了我的家鄉(xiāng)以及我高中的恩師，眼淚再也忍不住了，奪眶而出，瞬間淚崩。
我的家鄉(xiāng)，那是坐落在大別山北麓的一個(gè)美麗的小縣城——商城縣，隸屬于河南省東南部，全縣總面積2130平方公里，人口約80萬(wàn)。有著“北國(guó)江南、江南北國(guó)”的美譽(yù)，是一個(gè)美麗如畫(huà)的地方。
家鄉(xiāng)之美，美在本色。商城縣地處鄂豫皖三省交界處，民風(fēng)淳樸、正直厚道。且歷史文化厚重，早在新石器時(shí)期，已有人類(lèi)定居生息，春秋戰(zhàn)國(guó)先屬吳，后屬楚；秦統(tǒng)一全國(guó)后屬九江郡；漢置雩婁縣，隋更名殷城縣，北宋建隆元年更名商城縣，并沿用至今。所以，我的家鄉(xiāng)是中原文化、吳越文化和荊楚文化相互交融之地，形成了別具一格的'特色文化。是“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國(guó)歌舞之鄉(xiāng)”和文明遐邇的“大別山下?tīng)钤h”。
家鄉(xiāng)之美，美在奉獻(xiàn)。商城縣總?cè)丝?6萬(wàn)人，有10萬(wàn)商城好兒女投身革命，其中有8萬(wàn)人為了革命，用自己的生命和鮮血染紅了這片大地，履行了自己的諾言，為中國(guó)革命的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)！同時(shí)，商城縣是河南省第一個(gè)建立黨團(tuán)組織的地方，是河南省爆發(fā)第一次武裝起義的地方，是河南省創(chuàng)建第一塊革命根據(jù)地的地方，是河南省建立第一個(gè)縣級(jí)蘇維埃政權(quán)的地方，是河南省第一首經(jīng)典革命歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》誕生的地方，是劉鄧大軍挺近大別山的目的地。商城縣留下了無(wú)數(shù)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的戰(zhàn)斗足跡和傳奇故事，走出了54位功勛卓著的將軍，留下了蘇維埃政府舊址、劉鄧大軍前敵指揮所、金剛臺(tái)紅軍洞群等一大批紅色革命遺址遺跡。
在這塊土地上孕育出的兒女，生來(lái)就具備淳樸、善良、樂(lè)觀、積極、勇于奉獻(xiàn)的天性，不禁讓我想起我高中的恩師——?jiǎng)㈥?yáng)。那時(shí)候的我還是一個(gè)陽(yáng)光，意氣風(fēng)發(fā)的少年。以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了縣里的高中并且分進(jìn)了的重點(diǎn)班。但在高一時(shí)，成績(jī)?cè)诎嗬镏荒芘诺街械�，因偏科�?yán)重，尤其是化學(xué)。第一次摸底月考中，150分化學(xué)試卷，竟然只考出38分的成績(jī)。加上化學(xué)老師劉陽(yáng)極其嚴(yán)厲，在課堂上只要犯了錯(cuò)，他會(huì)直接點(diǎn)名批評(píng)。導(dǎo)致那時(shí)的我對(duì)化學(xué)完全失去了興趣和信心。但是劉老師并沒(méi)有放棄我，找到我，主動(dòng)提出每周四放學(xué)后去找他那補(bǔ)課。從此以后，每周四放學(xué)后我都會(huì)去劉老師辦公室哪兒補(bǔ)化學(xué)學(xué)科。課堂下的他，循循善誘，和藹可親。甚至他自己掏錢(qián)，買(mǎi)了當(dāng)時(shí)很熱門(mén)的黃岡中學(xué)的化學(xué)試卷給我，并要求每天做一套。每道出錯(cuò)題他都會(huì)非常耐心的給我講解，直到我完全理解。同時(shí)傳授我了一個(gè)學(xué)習(xí)方法要求把出錯(cuò)的題全部工整的抄到記錄本上，并把每道題錯(cuò)誤原因分析透徹，然后再寫(xiě)上正確步驟。在劉老師的不斷幫助，激勵(lì)下，我的化學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。從不及格到次次月考都能考到120分以上。在高三那年，也迎來(lái)了期盼已久的高考，在堅(jiān)持不懈努力下，不負(fù)眾望，化學(xué)在所有學(xué)科里拿到了143分的好成績(jī)。那時(shí)候，我才看見(jiàn)劉老師露出了欣慰的笑容。高三畢業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該是開(kāi)心，去大膽暢想追逐未來(lái)的夢(mèng)想時(shí)刻，但我卻開(kāi)心不起來(lái)。當(dāng)我看到才30歲出頭的劉老師，已有幾根白發(fā)隱約出現(xiàn)在頭發(fā)間時(shí)，不知為啥，內(nèi)心頓時(shí)涌上了酸楚的感覺(jué)，眼眶里淚珠不停的打著轉(zhuǎn)。那時(shí)候想對(duì)他說(shuō)的一些話(huà)，哽咽，埋在了心頭。
恍然20年間已去，我悄悄到了不惑之年，多年的拼搏，現(xiàn)在有了自己溫馨的小家，一直努力未曾放棄，雖也有過(guò)迷茫。但每次想到劉老師身上永遠(yuǎn)對(duì)生活賦予飽滿(mǎn)的熱情，和帶給我一直永遠(yuǎn)奮斗向前的正能量。未來(lái)的日子，我們一直向上快樂(lè)生長(zhǎng)，一起乘風(fēng)破浪。
正是有許許多多默默付出的教育工作者，我們家鄉(xiāng)才有了“大別山下?tīng)钤h”的美譽(yù)，每年從大山里走出的優(yōu)秀學(xué)子不勝枚舉，高考，我們?nèi)啾究七^(guò)線率極高，我的同窗吳凱因?yàn)榘l(fā)揮失常，拿到了全省第二名899的成績(jī)，離第一名900分一步之遙；也正是有了許許多多愿意踏踏實(shí)實(shí)默默付出的教育工作者，我們偉大的祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，全民素質(zhì)飛速提高，國(guó)家發(fā)展一日千里，最近二十年更是發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)家憑借著培養(yǎng)出來(lái)大量的高素質(zhì)人才，各個(gè)領(lǐng)域的的建設(shè)、發(fā)展掀起了一波又一波的高潮，躋身世界強(qiáng)國(guó)之列,終將實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
最后，感恩這個(gè)時(shí)代，感恩偉大的祖國(guó)，感恩我美麗的家鄉(xiāng)，更感恩這些為了教育事業(yè)奮斗終生的靈魂工程師們，是老師為孩子們撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇5
主旋律電影《我和我的家鄉(xiāng)》成為了國(guó)慶檔電影中的另類(lèi)黑馬。短短時(shí)間內(nèi)，無(wú)論是口碑還是票房都遠(yuǎn)超此前被寄予厚望的同期電影《奪冠》《姜子牙》《急先鋒》等片。在網(wǎng)絡(luò)和線下各大平臺(tái)上，觀眾們對(duì)于《我和我的家鄉(xiāng)》產(chǎn)生了空前的討論熱潮，電影帶來(lái)的笑中含淚的體驗(yàn)讓無(wú)數(shù)觀眾回味無(wú)窮。
一、主旋律與喜劇：承接地氣的敘事手段
在我們過(guò)往的印象中，主旋律電影的影片風(fēng)格貫以宏大厚重、沉郁深刻著稱(chēng)。但在這次電影《我和我的家鄉(xiāng)》中，眾導(dǎo)演在五部電影短片里不約而同地運(yùn)用了喜劇敘事手法，以動(dòng)機(jī)各異的善意謊言來(lái)制造人與人之間的誤會(huì)，再由這些誤會(huì)來(lái)引發(fā)一連串的笑點(diǎn)，致力于表現(xiàn)人間的真情與美好。這些笑點(diǎn)的設(shè)置很大程度上迎合了觀眾們的觀影期待，尤其是葛優(yōu)、范偉、王寶強(qiáng)、黃渤、沈騰等喜劇明星的加盟更是強(qiáng)化了影片自身的喜劇效果，使觀眾與電影之間產(chǎn)生更好的代入感與共情性。同時(shí)，喜劇元素的融入也使得主旋律電影傳統(tǒng)的結(jié)局基調(diào)得到了轉(zhuǎn)變。尹鴻教授談及現(xiàn)代商業(yè)化主流電影時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要改變過(guò)往主旋律電影中‘好人難有好報(bào)’的命運(yùn)悲劇性，從拯救的角度表現(xiàn)出正面積極的力量。在《北京好人》中的二舅最終拿到了醫(yī)�？ǎ弧短焐系粝聜�(gè)UFO》的結(jié)尾，黃大寶見(jiàn)到了自己的夢(mèng)中情人；《最后一課》中的老范見(jiàn)到了自己記憶深處的愿望成為現(xiàn)實(shí)；《回鄉(xiāng)之路》中的喬樹(shù)林終于和大師姐談成了合作；《神筆馬良》中秋霞理解了馬良的良苦用心。這種結(jié)局基調(diào)上的轉(zhuǎn)變不僅大大改善了觀眾的觀影感受，更提升了整個(gè)觀眾群體對(duì)于生活的積極感知。
二、主旋律與喜�。罕∪鯁握{(diào)的喜劇技巧
《我和我的家鄉(xiāng)》中主旋律與喜劇結(jié)合的創(chuàng)作手法一方面突破了過(guò)往主旋律電影對(duì)電影敘事手法的限制，但另一方面喜劇技巧運(yùn)用的單一化使得電影觀賞性不足，同時(shí)過(guò)濃的喜劇元素融入也使得思想主題顯的淺顯單一化。在戲劇電影里，誤會(huì)與欺騙是創(chuàng)作中的常見(jiàn)元素，這在五部短片中都得到了一定程度的表現(xiàn)，如：張北京為了給二舅治病，策劃了一場(chǎng)醫(yī)保詐騙案；小范為了給重病失憶的父親治病，與村名共同制造了一出假象；第一書(shū)記馬亮為了隱瞞妻子自己放棄留學(xué)的真相，虛構(gòu)了一幕幕俄羅斯的景觀；喬樹(shù)林裝成有錢(qián)人希望贏得和大師姐的商務(wù)合作。但這種技巧上的重復(fù)使用，難免會(huì)使觀眾的審美產(chǎn)生疲勞感，缺乏新奇性，更不利于主旋律價(jià)值觀的.傳達(dá)。在喜劇元素的運(yùn)用上，導(dǎo)演在短片《最后一課》整體悲中帶淚的一個(gè)基調(diào)上，卻插入了大量的市民喜劇元素。短短數(shù)分鐘的上課過(guò)程里，頻繁出現(xiàn)刻意安排的笑點(diǎn)，使短片本身情感起伏轉(zhuǎn)換缺乏一個(gè)合理的時(shí)間過(guò)渡，喜悲之間的強(qiáng)烈變化，讓觀眾難以迅速?gòu)纳弦粋�(gè)情景脫離，再迅速融入進(jìn)下一個(gè)情境之中，這種觀影過(guò)程中的割裂感，直接影響到整部短片戲劇張力的表現(xiàn)。
對(duì)于電影視角的把握上，五部短片都選擇了以一種歸鄉(xiāng)者的視角來(lái)記錄家鄉(xiāng)，如：《北京好人》中張北京回鄉(xiāng)報(bào)銷(xiāo)醫(yī)保；《天上掉下個(gè)UFO》中電視臺(tái)來(lái)鄉(xiāng)查案；《最后一課》中老范回鄉(xiāng)尋找過(guò)去的記憶，《回鄉(xiāng)之路》中帶貨明星回鄉(xiāng)參加校友會(huì)，《神筆馬良》中馬良回鄉(xiāng)做村干部建設(shè)農(nóng)新村。五部幾乎一致的視角選擇難免有點(diǎn)太落窠臼之嫌，視角從城市到鄉(xiāng)村，難免有一種自上而下反差感，難以真正全方位地表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變化，更不能讓這些真正在家鄉(xiāng)觀眾們獲得真實(shí)的共情感。
三、主旋律與喜�。洪_(kāi)放創(chuàng)新的類(lèi)型融合
主旋律電影是我國(guó)特有的電影類(lèi)型，其內(nèi)容以展現(xiàn)國(guó)家主流意識(shí)形態(tài)的重大革命歷史或是弘揚(yáng)國(guó)家主流價(jià)值觀、謳歌美好人性為主。其創(chuàng)作目的不僅為了滿(mǎn)足人們的文化娛樂(lè)需求，更要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳義務(wù)。喜劇電影則是以產(chǎn)生笑的效果為特征的故事片，其主要的創(chuàng)作的手段是通過(guò)技巧展現(xiàn)生活的可笑現(xiàn)象，并作夸張化的處理，贊揚(yáng)美好進(jìn)步的事物，諷刺落后腐朽的現(xiàn)象。在電影《我和我的家鄉(xiāng)》中，導(dǎo)演對(duì)兩者創(chuàng)造性的結(jié)合開(kāi)創(chuàng)了主旋律電影的發(fā)展的新模式。整部電影不僅讓觀眾們可以看到小人物幽默、風(fēng)趣的生活方式，更讓大家看到了這些小人物背后所體現(xiàn)出的一種無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞奮進(jìn)的精神品質(zhì)。笑中帶淚，悲中帶喜，這正是《我和我的家鄉(xiāng)》帶給我們的最真實(shí)感受，也正是這種有血有肉的電影情節(jié)才讓觀眾們能在現(xiàn)場(chǎng)留下感動(dòng)的熱淚，在市場(chǎng)上取得不可以思議的票房奇跡。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》是主旋律電影在美學(xué)和商業(yè)化層面上的開(kāi)拓性發(fā)展，這對(duì)于未來(lái)喜劇電影和主旋律電影的創(chuàng)作都具有重要的引導(dǎo)、指示作用。但我們?cè)诳吹竭@種融合帶來(lái)可喜變化的同時(shí)，也不能忽視兩種電影類(lèi)型自身所存在的差異性及原生缺陷。如何創(chuàng)作劇本以及如何在電影中運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)有的不足將成為新一代電影人們亟待解決的難題。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇6
我和我的同學(xué)一起去看電影，影片名字是《我和我的家鄉(xiāng)》，主要講了幾個(gè)故事：
1、北京好人
這個(gè)故事主要講的是張北京打工，本來(lái)想買(mǎi)一輛車(chē)子的，可是因?yàn)楸砭擞胁�，所以才棄�?chē)了，為他付醫(yī)藥費(fèi)。但是表舅沒(méi)有醫(yī)�？�，只能借用張北京的`醫(yī)保卡，為了這事，張北京腦子都快炸了。后來(lái)，表舅有了醫(yī)�？ǎ瑥埍本┖捅砭艘宦�(tīng)，風(fēng)一陣跑去還醫(yī)�？ā�
2、UFO
說(shuō)到UFO，你們會(huì)很驚訝。這是很搞笑的片段，講的是村長(zhǎng)兒子大寶發(fā)明了許多東西，跑步機(jī)，跑不到時(shí)間，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)……
3、最后一課
他，記憶停留在了這一天。一天下雨，他正在給孩子們上課，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在哭，原來(lái)他的畫(huà)被撕了。他畫(huà)的是一座學(xué)校，只是沒(méi)有顏色。他就給那個(gè)學(xué)生去找顏色。他經(jīng)歷了風(fēng)雨，才找到顏料，可是他卻不小心跌倒了。當(dāng)他一點(diǎn)點(diǎn)地把那幅畫(huà)拼起來(lái)時(shí)，他的學(xué)生就站在了他面前。
4、沙地蘋(píng)果
大家都以為他是個(gè)騙子，可是大家不知道他的真實(shí)故事。那時(shí)人們生活窮苦，就去外地打工，他把人們召回村子，開(kāi)通了一條生活的路，他帶領(lǐng)大家種蘋(píng)果，種出蘋(píng)果又小又不好吃，他說(shuō)：“哭，什么哭？大不了我們把地挖平了！”
經(jīng)過(guò)改良，今年種出來(lái)的蘋(píng)果又大又甜，他就是喬樹(shù)林。
5、馬亮
他因?yàn)榱魬偌亦l(xiāng)，才沒(méi)有去俄羅斯的。他一次又一次地瞞著老婆為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。然而這全被老婆發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)她看到了家鄉(xiāng)的變化，對(duì)所有人說(shuō)：“我家馬亮是世界上最偉大的人！”
在這部電影中，我最欽佩的是馬亮，因?yàn)樗４蠹覘壭〖�，為家鄉(xiāng)做了一個(gè)大大的改善，我們要向他學(xué)習(xí)。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇7
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，那天我們?nèi)乙黄鹑タ戳艘徊侩娪敖小段液臀业募亦l(xiāng)》。這部電影講了五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。這幾個(gè)故事講的是不同的人不同家鄉(xiāng)的變化，家鄉(xiāng)變美了變好了，我們的祖國(guó)就更強(qiáng)大了。
我最喜歡的'一個(gè)故事是《最后一課》。一個(gè)老爺爺?shù)昧瞬�，失去了記憶，看上去有點(diǎn)“傻”，他只記得20年前教書(shū)的情景。那時(shí)候他放棄了美好的生活，到了又窮又苦的鄉(xiāng)村教書(shū)，一教就教了10年。為了幫他找回記憶，他的兒子從國(guó)外把老爺爺帶回鄉(xiāng)村，找到了當(dāng)年的學(xué)生，又找來(lái)幾個(gè)小孩子扮演20年前老爺爺給學(xué)生們上的最后一堂課。課堂上一個(gè)小男孩用黑筆畫(huà)了一幅心中的學(xué)校，同學(xué)們都笑話(huà)他畫(huà)得難看，把畫(huà)撕破了。小男孩很傷心，哭著對(duì)老師講述心中美麗學(xué)校的樣子，可他沒(méi)有顏料，所以畫(huà)得不好看。老師聽(tīng)了，冒著傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點(diǎn)顏料，回來(lái)的路上不小心滑了一跤，顏料被大雨沖走了，同學(xué)們看見(jiàn)這一幕都感動(dòng)得哭了。后來(lái)老師離開(kāi)了鄉(xiāng)村，但他對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)始終鼓勵(lì)著他的學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后他們有的當(dāng)了村長(zhǎng)，有的當(dāng)了老師，那個(gè)小男孩當(dāng)了有名的建筑師，把他小時(shí)候心中的學(xué)校建在了村子里。老爺爺在村里邊走邊回憶過(guò)去，村子都大變樣了，當(dāng)他看到這座五顏六色美麗的學(xué)校時(shí)一切都想起來(lái)了，他和他的學(xué)生們擁抱在一起。
看到這里我很感動(dòng)，電影院里一些叔叔阿姨也感動(dòng)得落淚了。老爺爺雖然很平凡，但他用他的善良、青春和愛(ài)讓窮鄉(xiāng)村的孩子們讀上了書(shū)，窮苦的鄉(xiāng)村也過(guò)上了幸福的生活。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇8
十一長(zhǎng)假，原本計(jì)劃要出省旅游的，種種原因，暫時(shí)沒(méi)辦法出去玩了，想想在家待著，除了看看書(shū)，充實(shí)充實(shí)自己以外，還要做的便是出去看看，每年的十一國(guó)慶電影檔如期而至，和朋友一起，像是看去年的《我和我的祖國(guó)》一樣，把這部電影完美的看了一遍。
是一個(gè)小片段一個(gè)小片段組成的，印象比較深的是那個(gè)得了老年癡呆的教師，幾十年過(guò)去了，但老師生病之后想到的還是自己曾經(jīng)待的那個(gè)校園，帶的那屆學(xué)生，師生情，我想是這世界上最難以忘懷的了吧。猛然想起自己正式進(jìn)入編制教師已經(jīng)一年多了，時(shí)間過(guò)得好快，彷佛昨天我還在備考一般。
記得爺爺總愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)，教師是個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)又是一個(gè)辛苦的職業(yè)，但它始終是一份幸福的職業(yè)。之前不是很理解，上班久了漸漸的.開(kāi)始懂得幸福的含義，是學(xué)生們的一句老師好，是學(xué)生的一句老師您辛苦了，是學(xué)生不經(jīng)意間的老師給你一顆糖，還是學(xué)生聽(tīng)話(huà)時(shí)的模樣�？赐赀@部電影，里面大概有兩個(gè)故事情節(jié)，都在講師生情，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?huà)，學(xué)生努力奮斗，改造了家鄉(xiāng)的黃沙現(xiàn)象；想要幫助老師恢復(fù)記憶，一群人改造房屋，重回小時(shí)候。這是這部電影給我的最為銘心的記憶。
不忘初心，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴我要把學(xué)生的發(fā)展放在首位，要讓孩子樹(shù)立正確的三觀。其實(shí)，在教學(xué)的過(guò)程中，很多事情，很多人的話(huà)語(yǔ)都會(huì)讓我有所動(dòng)搖，我會(huì)有那么一瞬間忘記自己曾經(jīng)從教的初心，但當(dāng)夜深人靜，反省自己的時(shí)候，還是會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向，我想這應(yīng)該就是孩子給我的力量。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇9
前幾天，我和爸爸媽媽看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，里面用5個(gè)小故事來(lái)講述每個(gè)人的家鄉(xiāng)情懷，讓我深受感觸。
我的家鄉(xiāng)常熟，風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，一年四季空氣清新，有著悠久的歷史文化和鮮明的地方特色�！捌呦魉酝ê�，十里青山半入城�！背Ｊ旃懦菤v經(jīng)千年滄桑，城河環(huán)繞，小橋流水，粉墻黛瓦，極具江南小城的婉約秀美。千年方塔傳鈴音，巍巍虞山映尚湖，趙園、燕園、彩衣堂等人文古跡，無(wú)不彰顯了古城的文化底蘊(yùn)。
翻開(kāi)泛黃的老照片，常常聽(tīng)長(zhǎng)輩們?cè)V說(shuō)常熟的過(guò)去。爺爺說(shuō)，那時(shí)候，人們過(guò)著面朝黃土背朝天的`農(nóng)耕生活，一天到晚辛苦勞作也吃不飽肚子，過(guò)年時(shí)買(mǎi)回一塊肉也要分幾次吃;媽媽說(shuō)，那時(shí)候，那時(shí)候還沒(méi)有亮山工程，沒(méi)有城鄉(xiāng)公交，除了方塔街，哪哪都是鄉(xiāng)下，到處是稻田，只有在過(guò)節(jié)時(shí)才能上一次城。而現(xiàn)在，幢幢高樓拔地而起，條條大路寬闊平坦，高架高鐵隨時(shí)把你送向四面八方。
南部新城、濱江新城不斷/崛起，城市的版圖越來(lái)越大;尚湖公園如詩(shī)如畫(huà)、昆承湖南湖生態(tài)優(yōu)美，城市的面貌越來(lái)越美。人們臉上的笑容多了，腳下的步伐快了，生活越來(lái)越好了。人們?cè)谶@短短的幾十年里，隨著時(shí)光的飛速流轉(zhuǎn)，常熟發(fā)生了翻天覆地的變化，在奮進(jìn)的號(hào)角中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就了今日蓬蓬勃勃的家鄉(xiāng)。
常熟自古以來(lái)人文薈萃，人才輩出。從道啟東南的南方夫子到主動(dòng)讓賢的仲雍，從著名畫(huà)家王石谷到兩代帝師翁同龢，從虞山先生錢(qián)謙益到兩彈元?jiǎng)淄蹁撇�，常熟人民用自己的智慧一次次永載史冊(cè)。如今的常熟人民傳承著勤勞奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏著新時(shí)代的步伐，用青春和汗水讓家煥發(fā)著勃勃生機(jī)。疫情的時(shí)候，常熟各醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士自動(dòng)請(qǐng)纓去支援，不顧安危，奮戰(zhàn)一線，去幫助那些病人，他們是我們常熟的驕傲。他們用勇敢和拼搏譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)的贊歌。
我為家鄉(xiāng)的悠久歷史感到驕傲，更為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛、奮進(jìn)拼搏感到無(wú)比自豪。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)常熟!
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇10
《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連，從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域，展示了每個(gè)地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)士人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個(gè)地方的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人公為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了顯示當(dāng)中一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)善良的，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實(shí)地的做人、做事。
第二段講的是天上掉下個(gè)ufo。事件內(nèi)容簡(jiǎn)述了劇中人物的大膽創(chuàng)新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒(méi)有用到正地方，在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是，光明正大，不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路，事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難，很多人都想回家，但是路途遙遠(yuǎn)，但他們并沒(méi)有放棄。他們對(duì)家鄉(xiāng)的'熱愛(ài)、思念和贊美，更是喜愛(ài)，崇拜家鄉(xiāng)的情感打動(dòng)了我。
第四段講的是最后一課，大概內(nèi)容是一個(gè)瑞士的老教授，他堅(jiān)持在農(nóng)村教育學(xué)生，由于長(zhǎng)期工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經(jīng)過(guò)眾多人的幫助下，讓他在一次回到了1992年，他也終于理解了那副畫(huà)的含義。
最后一段講的是神筆馬亮，沈馬組合。講的是他背著妻子，放棄到國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗，扶持農(nóng)村的發(fā)展，脫貧致富。結(jié)尾他成功的感動(dòng)了妻子，和妻子過(guò)上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的五個(gè)片段歷歷在目，都深深的印在了我的心里，我時(shí)不時(shí)笑得合不攏嘴，又時(shí)不時(shí)被一句話(huà)或一段話(huà)故事情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶。
這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也許對(duì)很多事，我們只要在堅(jiān)持堅(jiān)持就能成功。要學(xué)會(huì)善待他人，一個(gè)小小的舉動(dòng)可能都會(huì)讓人受益匪淺。要學(xué)會(huì)感恩，我們都要記住每一個(gè)影響我們的人，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇11
5個(gè)故事共性都是大山、貧窮、發(fā)展。還是離不開(kāi)歌頌祖國(guó)吧，畢竟獻(xiàn)禮國(guó)慶。
北京好人開(kāi)場(chǎng)還是很輕快，點(diǎn)在表舅說(shuō)不要張北京的錢(qián)看病，要回老家吃蒲公英。UFO比較一般只能說(shuō)佟麗婭真的好美好有氣質(zhì)，王寶強(qiáng)劉昊然出來(lái)有唐探內(nèi)味兒了。
最后一課真的很好很感人很細(xì)膩?lái)n昊霖這小男孩是個(gè)好苗子。范老師為了孩子的顏料雨里奔波，暈倒后醒來(lái)記憶就回到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，真的爆哭。
回鄉(xiāng)之路陜西毛烏素沙漠“這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠，如今已是綠樹(shù)蔥蔥�！白鰧�(duì)的事，哪怕別人誤解，哪怕別人不知道。
神筆馬亮是笑點(diǎn)最多的一個(gè)整個(gè)片子笑點(diǎn)還是很多的，淚點(diǎn)也不少。不好的地方有，但整體不錯(cuò)。把積極向上的東西拍出來(lái)了，讓更多的人看到，就能讓更多的人自省，想以后自己的路，我該做什么。
總有人在做著偉大的事情，是值得歌頌的。一定要努力啊，成為對(duì)社會(huì)有用的人，過(guò)有意義的人生，做有意義的事情。建設(shè)祖國(guó)，到祖國(guó)需要的地方去。回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。多讀書(shū)，多少孩子連上學(xué)的.機(jī)會(huì)都沒(méi)有。珍惜美好生活，真的來(lái)之不易，愛(ài)祖國(guó)。做對(duì)的事，做善良的人。
“故鄉(xiāng)的美，是一種長(zhǎng)在骨血里的驕傲，它或許沒(méi)有北上廣的高樓林立和寬敞街道，但是對(duì)于一個(gè)離開(kāi)家的人來(lái)說(shuō)，除她之外，對(duì)別處永遠(yuǎn)只是欣賞的美，而不是發(fā)自?xún)?nèi)心的身在其中的踏實(shí)，對(duì)于別處任何的好，我始終是一個(gè)旁觀者。
或許世人眼中，女人一生最重要的角色是妻子，是母親。殊不知在她自己心里，最重要的是女孩兒，是女兒。這里承載著我從出生到長(zhǎng)大的每一個(gè)瞬間，每一處街道都有著屬于我不可替代的回憶。
此刻，我望向窗外，每一眼都是我的生命，即便現(xiàn)在與未來(lái)我只能是個(gè)母親，但那個(gè)女孩兒卻永遠(yuǎn)在我心里，不曾也不會(huì)老去，她不是誰(shuí)的誰(shuí)，她只是她自己！我聽(tīng)著出租車(chē)司機(jī)像小品一樣的鄉(xiāng)音，是那樣的舒服與不舍，看著流光溢彩，濕了眼眶……
請(qǐng)，待我落葉歸根！”
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 篇12
《我和我的家鄉(xiāng)》是由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠(chéng)、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)五個(gè)故事的喜劇片。該片通過(guò)五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事
陳思誠(chéng)執(zhí)導(dǎo)的《天上掉下個(gè)UFO》單元，由黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演。創(chuàng)新的動(dòng)力往往不可估量，創(chuàng)新精神的初心也帶著一份恰到好處的美好與溫柔，所有的不期而遇都是最美的風(fēng)景，所有的值得等待都是可遇不可求的簡(jiǎn)單，心里有愛(ài)，哪哪都是發(fā)酵的的情愫，也許我們期待的小幸福正在你的努力中向你靠近，就像閃耀的星光永遠(yuǎn)都是在黑暗中照亮你前行的路。我們不缺乏的是機(jī)會(huì)，缺的就是學(xué)習(xí)的路和方向�！靶惺侵迹切兄恕笔亲詈玫脑忈�?zhuān)泻弦徊拍荛_(kāi)始奇妙的種子，才能創(chuàng)造不可能的奇跡，那里的極致風(fēng)景有你有我還有我們期待的明天。
寧浩執(zhí)導(dǎo)的'《北京好人》單元，由葛優(yōu)、劉敏濤主演。血濃于水要有真誠(chéng)最底色，你我共同的扶持是不言之愛(ài)的一種灑脫，吹飛的蒲公英不是約定的種子，而是期許著國(guó)家的發(fā)展之花更加茂盛，同樣的問(wèn)題在我們犯困中迎刃而解，也許是拯救的希望，更是助人者天助也的那種失而復(fù)得的小幸福和小確信�！皥�(zhí)子之手與子偕老”的浪漫都不及的純真善良，你的可愛(ài)至極像極了電影的結(jié)束。
徐崢執(zhí)導(dǎo)的《最后一課》單元，由范偉、張譯、韓昊霖主演。美好的時(shí)光總是短暫的，而你刻骨銘心的愛(ài)綿延不斷，意味深長(zhǎng)，流連忘返，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了最初的夢(mèng)里，那些魂?duì)繅?mèng)繞的都是給你幸福的愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，而收獲的全部是包裹著濃濃的愛(ài)意的種種至高無(wú)尚，那些曾經(jīng)的簡(jiǎn)單，那些曾經(jīng)的崢嶸歲月蹉跎著青春的無(wú)私，如獲珍寶的愛(ài)崗敬業(yè)竟成了你一生的淋漓盡至的無(wú)微不至，教育的高尚：用自己的竭盡全力來(lái)成就別人夢(mèng)想路上的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的豪邁是你為成全一色而染了一河的彩虹的一跤來(lái)得實(shí)在！
鄧超&俞白眉執(zhí)導(dǎo)的《回鄉(xiāng)之路》單元，由鄧超、閆妮主演。眼中有森林，你就是最強(qiáng)的漢子。默默無(wú)聞的小兵也在自己的小小世界努力掙脫枷鎖想要更上一層樓，看見(jiàn)最美的風(fēng)景。你背負(fù)的電閃雷鳴狂風(fēng)暴雨沒(méi)人能夠感同身受，所有的評(píng)判都是偏見(jiàn)，而最真實(shí)的都在受益人的心里，別只看到了社會(huì)的鋒芒，努力中的那些小小滄海一栗也是內(nèi)心強(qiáng)大的靈魂，只不過(guò)他習(xí)慣了用他的油嘴滑舌來(lái)掩飾自己內(nèi)心的秘密。天使的背后會(huì)有惡魔，而惡魔的心里永遠(yuǎn)住著天使。
閆非跟彭大魔執(zhí)導(dǎo)的《神筆馬亮》單元，由沈騰、馬麗主演。最好的榜樣就是在你還沒(méi)來(lái)到世界的那一刻，我已經(jīng)為你征服好全世界，靜待花謝花開(kāi)，靜看云卷云舒之愜意的小驕傲。善意的謊言是背負(fù)著更重的使命去努力拼湊完整，驚喜的感動(dòng)是違背中的堅(jiān)持，與你的實(shí)力相抗衡的撫貧中，努力活成你想要的，也創(chuàng)造了自己意想不到的大事業(yè)和大驚喜。往后余生，你永遠(yuǎn)都是我們最好的驕傲！不要小看任何一個(gè)人，堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情。
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