《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?以下是小編幫大家整理的《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感1
在一個(gè)難得的日子里——星期三,著名演講家王言雄在我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)大型演講會(huì)議,題目是《讓生命充滿愛(ài)》。這次演講非常感人肺腑,讓許許多多的家長(zhǎng)和孩子以及老師流下了無(wú)數(shù)滴的淚水,這些孩子當(dāng)中包括我一人,F(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)時(shí)滿臉淚水的我,心里是怎樣想的。
當(dāng)教授講到有個(gè)小女孩失去了媽一一媽,天天在院子里數(shù)星星時(shí),我是這樣想的:“我要是哪一天也失去了媽一一媽,那該多么痛苦多么傷心!所以我就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要讓媽一一媽少費(fèi)點(diǎn)心思,少生氣,多高興一點(diǎn),怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢?我想:聽(tīng)媽一一媽的話、多幫媽一一媽做家務(wù),這樣?jì)屢灰粙屢欢〞?huì)對(duì)我加深的印象的,要是有善心的孩子一定會(huì)這么做的!
還 有一個(gè)問(wèn)題是我想說(shuō)的,教授到武漢市一個(gè)偉大的爸爸跟小女孩捐頭皮時(shí),我也很驚奇——平時(shí)爸爸惡狠狠的說(shuō)話,而且脾氣也不好,怎么到了這種時(shí)候比誰(shuí)都著急,而且不顧一切的把自己的'頭皮捐給了自己的孩子?”哦!“原來(lái)我知道了!爸爸本身性格都有點(diǎn)暴躁的,所以說(shuō)話時(shí)喜歡大吼大叫,其實(shí)到了關(guān)鍵時(shí)候他的心就軟一了,所以每次也不要和他在家吵架,要耐心說(shuō)服他。
通過(guò)這件事我知道以后長(zhǎng)大了要掙大錢好好養(yǎng)活爸爸媽一一媽,而不是依靠爸爸媽一一媽。因?yàn)殡S著年齡我們也有自己的能力,能夠自己獨(dú)立去創(chuàng)造奇跡了。而且這次演講讓我受益無(wú)窮,得到了啟發(fā),學(xué)會(huì)了感恩。感謝老天,給我們這么重要的機(jī)會(huì)。
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感2
今天下午第節(jié)課,我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛(ài)》。這里面有四個(gè)主題,是熱愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。
要愛(ài)祖國(guó)講了場(chǎng)跑步比賽,比賽雖然不怎么樣,但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。
比賽開(kāi)始前,那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你定要拿到冠軍,為我們非洲人爭(zhēng)口氣!币溃侵奘鞘澜缟虾苋醯膰(guó)家,他們?cè)趺磿?huì)拿到冠軍。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,這個(gè)非洲黑人直在第,可是由于他連夜趕到這里,太疲倦了。突然他眼前黑,倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子,他慢慢地挪動(dòng)著腳步。雖然第名和第二名都到了終點(diǎn),但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō):“雖然我拿不到冠軍,但是我定要到終點(diǎn)!”
這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚,心想:“這個(gè)黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。
再就是愛(ài)父母,這里講的是:個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了,個(gè)老板端了碗面,女孩萬(wàn)分感激地說(shuō):“老板,我們素不相識(shí),謝謝你的面!
老板說(shuō):“我真不該端面給你吃,我只給你做了碗面,你就這么感激我,你媽媽給你做了這么多年的'飯,你為什么不感激她?”
女孩聽(tīng)了恍然大悟,她謝過(guò)老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽(tīng)到這里,我流下了悔恨的眼淚,我想到媽媽對(duì)我這么好,我還說(shuō)她煩,不過(guò)現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。
鄒越講的實(shí)在是太好了,他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感3
今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》,又名:《讓世界充滿愛(ài)》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn),都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易。『谌搜劭淳鸵竭_(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,就在這是,主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上!币粋(gè)裁判員走過(guò)去,可是黑人把裁判員甩開(kāi)了,黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒(méi)有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細(xì)說(shuō)了。
這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國(guó),父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的`奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南M,我們要自立自?qiáng),們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!
祖國(guó)我愛(ài)你,老師我愛(ài)你,父母親我愛(ài)您,我為我自己自豪!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感4
這個(gè)星期,教師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿愛(ài)”的視頻,看的時(shí)候,我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了,就連我們的江教師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這段視頻有深深的印象,所以,我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。
這個(gè)片子共分為四段:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)教師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自我。
“愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的'是:有一次在奧運(yùn)會(huì)上,非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員,那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久,因?yàn)槠,所以昏倒了。在他跌倒在地時(shí),剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口,醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后,他拒絕了擔(dān)架,而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘,館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi),依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后,所有人都站起來(lái),舉起雙手鼓掌,看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天,所有的新聞報(bào)紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛(ài)自我”的視頻時(shí),鄒越教師提醒我們要練好文筆,練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話才能練得更好。
當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí),我感受更深。我們每個(gè)人都有自我的父母,我們愛(ài)父母,父母更愛(ài)我們。父母為了我們,能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母,好好讀書(shū),以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。
經(jīng)過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)自我”我明白了:生命是要充滿愛(ài)的,地球是要充滿愛(ài)的,人們之間也是要充滿愛(ài)的,總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的!讓我們的生命充滿愛(ài),讓這個(gè)世界從滿愛(ài)!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感5
愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛(ài)是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛(ài),就是那么平凡,那么無(wú)聲,那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛(ài)》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字,悲痛的離開(kāi)。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后,哭喊著一路追過(guò)去:“老師,回來(lái)!老師,回來(lái)!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺(jué)得偉大!沒(méi)有比這樣的愛(ài)更讓人覺(jué)得深沉、博大!
淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的`聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě);放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛(ài),也有用生命守護(hù)的愛(ài),只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通,如此無(wú)聲,以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué),毫無(wú)感動(dòng)。
讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài),讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感6
教授慷慨激昂, 臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。
這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。
今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志向的孩子。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的'的精神。一句 “為中華之崛起而讀書(shū)”影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注。
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感7
《讓生命充滿愛(ài)》這篇演講分四個(gè)部分:
1、愛(ài)祖國(guó);
2、愛(ài)老師;
3、愛(ài)父母;
4、愛(ài)自己。其中,愛(ài)老師和愛(ài)父母令我感觸頗深。
愛(ài)老師,為什么?
因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多!他們?yōu)榱宋覀,很少陪伴自己的孩子。?dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們還在聯(lián)誼批改我的作業(yè)。為了我們,他們可以付出一切!像譚千秋老師在大地震中為了保護(hù)自己的學(xué)生壯烈犧牲了!被他救下來(lái)的學(xué)生面向成為廢墟的教室大聲呼喊老師,可惜,令我們尊敬的譚老師永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的呼喚!
不要說(shuō)像譚老師這樣的老師很少!其實(shí)他們一直都在我們身邊,難道我們必須等到災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)才能醒悟嗎?不,現(xiàn)在,不晚。
所以,在這里我想說(shuō)老師,謝謝您!您辛苦了!
愛(ài)父母,為什么?
因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái),將我們哺育成人,每當(dāng)我們生病,父母著急的快要給醫(yī)生跪下!我們有什么需求,他們都盡最大力量滿足。有些父母在災(zāi)難中為了保護(hù)孩子犧牲了自己。像韓紅演唱的《天亮了》就是一個(gè)非常感人的真實(shí)故事!
在一個(gè)秋天,一對(duì)父母帶著出生沒(méi)多久的'嬰兒坐纜車,但纜車運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生了故障,坐在纜車上的人全部死亡!但這個(gè)嬰兒活下來(lái)了,是他的父母用他們的雙臂托起了這個(gè)嬰兒重生的起點(diǎn)!
這證明了父母對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)!讓我們?yōu)檫@對(duì)父母表達(dá)至高的敬意!愿你們的孩子不會(huì)孤獨(dú),擁有很多的朋友!
所以父親母親是一個(gè)神奇的物種,他們的愛(ài)小到打敗疾病,大到突破天際!
愛(ài)老師與愛(ài)父母是我們?nèi)松幕拘艞l,我們要盡最大努力做到!讓愛(ài)充滿人間!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感8
今天,在學(xué)校里,我們?cè)诎嗉?jí)共同觀看了一個(gè)催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動(dòng)人心,讓人感慨萬(wàn)千,讓我想起來(lái)“感恩”、“孝順”這樣的詞語(yǔ)。
視頻的后半部分的主題是“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點(diǎn)。
第一個(gè)故事講述的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他們子女們要去游玩,為了不給孩子們添麻煩,她說(shuō)自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車一起去玩,可是這個(gè)老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個(gè)男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀(jì)的老母親,可是父母的曾經(jīng),又為了我們付出了多少樂(lè)趣,而反過(guò)來(lái),我們也應(yīng)該對(duì)父母有更多的耐心和關(guān)愛(ài)才對(duì)。
第二個(gè)故事是2008年汶川地震的背景下,一對(duì)父母為了保護(hù)一個(gè)剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡(jiǎn)短的文字,卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候,父母能為我們付出所有來(lái)護(hù)我們周全。
第三個(gè)讓我印象深刻是這樣的一段話:“由于我們常常死要面子,由于我們常常自尊心強(qiáng),由于我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛(ài)著我們保護(hù)著我們的人都沒(méi)洗過(guò)一次腳,連捶背也沒(méi)有過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到這句話后,我慚愧,我悔恨,更懊惱為什么從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)這些。
“愛(ài)自己”,可能所謂的`愛(ài)自己就應(yīng)該是首先對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),樹(shù)立正確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)有一天,我們自己成為父母生命中最重要的人,只有明白這一點(diǎn),我們才真正明白愛(ài)自己的意義。
今天這個(gè)視頻已經(jīng)攻破了我心中的那道防護(hù)線,我也要給那些愛(ài)我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然后大聲地對(duì)他們說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感9
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上,又冷又餓,渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里,老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō):“孩子,餓了吧!吃完面條回家吧!”那孩子狼吞虎咽地吃完面條,撲通一聲,給老板跪下了,說(shuō):“老板,你是我的恩人哪,你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng),故事很令人感動(dòng),許多同學(xué)都哭了,可我只是鼻子酸了幾次,有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊,她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉,也許媽媽是真的傷心了,傷心我的不懂事,我不該傷媽媽的心。有一次,我曾說(shuō)過(guò):“媽媽你老了,不中用了。”媽媽生氣了一個(gè)晚上不理我。此刻,我是多么慚愧。外婆去世得早,媽常說(shuō):“有媽的感受真好!”她把更多的愛(ài)給了我,而我……
生活中媽媽給我買好吃的,爸爸給我買好玩的。在我成長(zhǎng)的路上,雖然有爸爸的批評(píng),但也有媽媽的`鼓勵(lì);有爸爸的理解,也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒,爸爸背著我往醫(yī)院跑;曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本;曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生;曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜,他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài),讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言,默黙地為我做著一切,可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢?我想了好多,反思了許多,決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,不要給老師添麻煩,老師教我們不容易;在家里我要幫家里做些家務(wù)事,父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó),要有一顆感恩的心!爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣:愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人,愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己!只要每個(gè)人心中充滿愛(ài),那么我們的世界才會(huì)更加美好!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感10
愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛(ài)是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛(ài),就是那么平凡,那么無(wú)聲,那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛(ài)》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字,悲痛的離開(kāi)。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后,哭喊著一路追過(guò)去:“老師,回來(lái)!老師,回來(lái)!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺(jué)得偉大!沒(méi)有比這樣的愛(ài)更讓人覺(jué)得深沉、博大!
淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的'聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě);放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛(ài),也有用生命守護(hù)的愛(ài),只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通,如此無(wú)聲,以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué),毫無(wú)感動(dòng)。
讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài),讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感11
昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講《讓生命充滿愛(ài)》,不禁感慨萬(wàn)千:投身于快節(jié)奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。
敲響那一排排銅制,渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發(fā)出的嘆息,嘆息二十一世紀(jì)的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木,這舍本逐末的行為實(shí)在可笑!
并不是所有的鮮花都能代表愛(ài),只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;并不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺(tái)上,這些光榮的人民教師做到了!
他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的`心,求學(xué)之路上,他們是默默付出的引路人!
在邊遠(yuǎn)的山區(qū),富翁們看都不屑去看,是他們頂著烈日,穿梭于山嶺間,只為了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來(lái),于是,他們便用自己的青春去換取。
風(fēng)雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注:赤子:初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣,埋怨為何沒(méi)有人理解自己,為自己著想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)!
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報(bào)的人,人生之路上,有了他們,你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞?
為父母洗一次腳,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們?nèi)?ài)、去呵護(hù),而是他們?cè)诘,等我們親口說(shuō)出來(lái)!
丟了的自己
記得找回來(lái)
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感12
“臺(tái)上”說(shuō)者慷慨激昂,“臺(tái)下”聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí),我和學(xué)生被真情所感動(dòng),淚流滿面的學(xué)生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛(ài)的教育》。
“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母”這三大主題,將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里,畫(huà)面里那震撼人心的一幕,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢?在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后,卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的'父母,從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你,我愛(ài)你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問(wèn),我們回報(bào)過(guò)父母什么?我們寧可把更多的時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上;浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上;浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上……卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢;看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見(jiàn)他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了,可我們卻習(xí)以為常,熟視無(wú)睹了,我們的這種漠然無(wú)疑不是一種愛(ài)的漠然!
80分鐘的演講,給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂,但我知道我應(yīng)該以此時(shí)為基點(diǎn),重新開(kāi)始人生的旅程,感受生活的美,關(guān)愛(ài)周圍的人,要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí),生命不再有遺憾和后悔。
在我看來(lái),《讓生命充滿愛(ài)》不單單是一場(chǎng)演講,更是一場(chǎng)愛(ài)的冼禮!在我與學(xué)生滿臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮艷奪目!
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感13
我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛(ài)》,使我深受感動(dòng),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)教師,愛(ài)父母,愛(ài)自我”四個(gè)角度,將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說(shuō):“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí),深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得身為一名運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來(lái),在他的'心中珍藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及要為祖國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈心境。
周教授又說(shuō):“你愛(ài)你的教師嗎?”“愛(ài)——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想,有時(shí)候他們也會(huì)在背后說(shuō)教師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當(dāng)她想離開(kāi)支教的偏僻山村時(shí),對(duì)山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學(xué),直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開(kāi)了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車禍,殷雪梅教師第一反應(yīng)推開(kāi)了學(xué)生,使學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我的愛(ài),讓我們健康歡樂(lè)成長(zhǎng),所以我們要愛(ài)教師。
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感14
今日午時(shí)第一節(jié)課,我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛(ài)》。那里面有四個(gè)主題,一是熱愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)教師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自我。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。
要愛(ài)祖國(guó)講了一場(chǎng)跑步比賽,比賽雖然不怎樣樣,但讓我感動(dòng)的`是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。
比賽開(kāi)始前,那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你必須要拿到冠軍,為我們非洲人爭(zhēng)一口氣!币靼祝侵奘鞘澜缟虾苋醯膰(guó)家,他們?cè)鯓訒?huì)拿到冠軍。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,這個(gè)非洲黑人一向在第一,可是由于他連夜趕到那里,太疲倦了。突然他眼前一黑,倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子,他慢慢地挪動(dòng)著腳步。雖然第一名和第二名都到了終點(diǎn),可是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō):“雖然我拿不到冠軍,可是我必須要到終點(diǎn)!”
這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚,心想:“這個(gè)黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。
再就是愛(ài)父母,那里講的是:一個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了,一個(gè)老板端了一碗面,女孩萬(wàn)分感激地說(shuō):“老板,我們素不相識(shí),多謝你的面。”
老板說(shuō):“我真不該端面給你吃,我只給你做了一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你做了這么多年的飯,你為什么不感激她?”
女孩聽(tīng)了恍然大悟,她謝過(guò)老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽(tīng)到那里,我流下了悔恨的眼淚,我想到媽媽對(duì)我這么好,我還說(shuō)她煩,可是此刻我明白錯(cuò)了。
鄒越講的實(shí)在是太好了,他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿愛(ài)》的觀后感15
今天,我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自己的所作所為,感到了十分愧疚。
有一次,我在坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自己準(zhǔn)備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內(nèi)疚......
我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一起的時(shí)候。我和媽媽被老師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn),不僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著兒女對(duì)父母多大的感激,多大的回報(bào),那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的感動(dòng)。
那位老師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評(píng)的.時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結(jié)果找了一下午,都沒(méi)找到!本瓦@樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài),大家都曾經(jīng)享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢?在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎?他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎?分享一些愛(ài)給別人,你就可以得到無(wú)限的歡樂(lè)。
我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更美好、團(tuán)結(jié)。
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