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鄒越演講觀后感（精選15篇）
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的鄒越演講觀后感，歡迎大家分享。
鄒越演講觀后感 1
今天我又看了第二次鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。看了第二遍，我的感受又更加深刻了。這個演講是圍繞著”愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強“這個主題。真是讓人看了又想看，達到了引人入勝的境界。雖然說”男兒有淚不輕彈“，但是我還是流下了眼淚。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的.代價，贏得了全世界的人，對他，對他的民族，對他的國家的尊重。并用實際行動嚴肅地告訴了孩子們，在聽見國歌響起，看見國歌升起時，應該站起來注視國旗，并向國旗敬禮，讓孩子用行動去感受——愛祖國�？赐旰笪抑�，一個尊重祖國熱愛祖國的人，一定是一個胸懷大志的人，一句”為中華之崛起而讀書“。傳了一代又一代。影響了許多的中國人，才有了這么好的精神。
愛老師，愛父母，是他們讓我們來到這個世界，然后再去教我們讀書，教我們去學知識，教我們學習如何去做人，更讓我們了解了這世間的塵俗和真理，我們就好比是樹苗，而他們好比是一棵大樹為我們遮風擋雨，他們又好比是蠟燭燃盡了自己，照亮了我們，所以我們應該努力去學習、去做人。不能辜負他們對我們的期望，應該有所回報。
最后一點也就是我們要學會自立自強，要學著去獨立的生活也就是自食其力，不可以總是依靠著父母，做一個永遠也長不大的孩子，所以我們也要學著照顧我們的父母，自立自強也是每個人都要經過的過濾槽，不會自立，在這個世界里也就會漸漸消失了。
聽了這感人肺腑的演講，我知道了怎樣才能讓世界充滿愛。
鄒越演講觀后感 2
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事。
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發(fā)動了所有的朋友去找她，可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來，面吃完了，小女孩撲通一聲給那位老板跪下了，她說：叔叔，太謝謝您了！您簡直比我媽媽還要好！老板說：孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識，我只但是給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛呀！小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的媽媽時，她哭了，她明白自己錯了……
我們班同學聽到那里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉了。
鄒越老師還說：你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰不要面子��！可你們呢？就為了面子：你們在父母辛苦的.時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧！不要讓別人說‘可憐天下父母心！’
之后，鄒越老師還叫我們做了一件事：凡是這天家長來了的同學們站起來！應對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。他們的一生中，此刻肯定是他們最幸福的時刻了吧！
鄒越演講觀后感 3
國慶假期里，被包圍在愛國的呼聲中，身為一名中國人自己感到萬分的自豪，在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動、震撼，心情澎湃，這真是一場生動的富于激情的愛心演講，一堂飽含善良與報恩的實踐教育課，一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛，愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，不僅適用于學生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學生愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責，要有承擔責任的能力，自己的'教育教學工作有步驟地認真及時完成，勇于承擔領導交給的各項教育教學任務，為學生樹立負責積極的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學上的事情，不論大事小事，都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學生。第三，尊敬、孝敬父母和長輩，為他們分憂解難，利用一些節(jié)日、活動，與家人溝通、增進感情，關心家人，有一顆孝心，為學生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻，守得住清平，要自尊與自愛，有一顆感恩的心靈。愛是承擔，愛是責任，讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛，學會愛的表達，加以愛的行動，讓生命充滿愛。
鄒越演講觀后感 4
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事：
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發(fā)動了所有的朋友去找她，可都沒有她的`影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來，面吃完了，小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了，她說：“叔叔，太謝謝您了！您簡直比我媽媽還要好！”老板說：“孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識，我只不過給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛呀！”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的媽媽時，她哭了，她知道自己錯了
我們班同學聽到這里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉了。 鄒越老師還說：“你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰不要面子啊�。�！可你們呢？就為了面子：你們在父母辛苦的時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧！不要讓別人說‘可憐天下父母心�。�！’ 后來，鄒越老師還叫我們做了一件事：“凡是今天家長來了的同學們站起來！面對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！”頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。
鄒越演講觀后感 5
神圣的5·22日終于到來了，盼望已久的鄒越老師終于造訪育才了。
聽著鄒越老師的精彩演講，有哭有笑。而且，還讓我們更深刻地體會他那華麗的語言和那親近人心的聲音。讓我感受到老師的熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師的強烈意志！
其中，我被鄒越老師講的幾個感動心靈的故事和舉行的一切行動所感動�？梢哉f哭的不受控制，要說為什么，我只能說：我說不出為什么，我確確實實被感動了，進行了心靈的洗禮。
正如老師所說：“人生不能光溜溜地來，再光溜溜地走，人的`人生總要做點什么，才能實現(xiàn)更大的人生價值�！蔽颐靼琢艘粋�道理：
是啊，你這一生，總要做點什么，你如果什么都不做，不在這個世界上留下你的一個足跡？你不等于沒來到過這個地方？所以，不是上天沒有給你機會，而是你沒有把握住。從出生開始，所以人在一個起跑線，只是有人把握和沒把握之區(qū)。如果你失去了，那就醒悟吧，從現(xiàn)在開始努力！努力是一個相當好的投資，如果你選好了路，你投了努力。那它會成倍地還給你。請你去問一問經歷過高考的哥哥姐姐，誰是天生的天才？
他們當初的努力不可測、不可計，只要每天你比別人多努力那么一丁點，那么你賺了，天天你就比別人賺了那么一丁點，天長地久。你的知識海洋比別人更寬敞，更深不可測！
如果你想問我學到了什么演講竅門？我學的了：就當我們被其他東西分心的時候老師就突然語調升高，讓我們把視線又投到老師身上，我欠缺這一點�？磥�，老師就是我演講的榜樣！
我以后也要好像鄒越老師一樣演講，要抑揚頓挫的演講，對待每一次演講、文章。我要和鄒越老師看齊。
最后，請記�。簮圩鎳�，祖國造就了我們中國人。愛父母，父母哺育了我們。愛老師，老師授予我們無窮的知識。愛自己，只有愛自己才能實現(xiàn)更大的人生價值。
鄒越演講觀后感 6
看完鄒越的演講已一周多了，一直想寫點什么，總是靜不下來�，F(xiàn)在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底為了啥，到底為了誰呢？
記得看完演講的第三天早晨去參加一個老人的葬禮，幾個同學聚到一起談起鄒越，談起那天的演講，人人還興奮不已，說得津津樂道。忽然一名同學的一句話讓我陷入沉思。
她說，那天好多人都哭了，哭的人都內心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀，是內心有愧呀。比如說我，我哭的時候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過好幾次錄像了，看一次哭一次。這一次我又哭了，沒有前幾次厲害，因為我和學生說了我盡量不哭，但我還是忍不住哭了。
這次演講，由于時間關系，只講了三個板塊，三個板塊中都有讓我感觸最深的.地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領二百多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現(xiàn)時，我仿佛看到了那一壯烈的場面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象，我感動了，但我沒哭。因為我無愧，我沒做過甚至沒有想過什么愧對祖國的事情，所以我沒哭，但我感動了。
鄒越演講觀后感 7
今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學生演講的視頻。聽了他的'演講，我感慨萬千。
每個人的父母都在為這個家無私地奉獻著，我的父母也一樣。爸爸、媽媽為了讓我過上好一點的生活，每天都面朝黃土，背朝天地干活�；氐郊依镞�要給我們煮飯、洗衣服，無微不至地照顧我。有什么好吃的，總是留給我吃。只要我看上了漂亮的衣服和好玩的玩具，都盡力去給我買�？蓞s總不能滿足我那顆愛慕虛榮的心。我常常因為一些小事和他們吵架，甚至說他們不喜歡之類的話。有一次，媽媽叫我掃地，我不掃，媽媽非要我掃。我勉強地答應了，拿著掃把在地上馬虎地劃了兩下。媽媽說我沒有掃干凈，叫我重掃，還說等她干活回來要檢查。我掃來掃去，越掃越生氣：不掃了，反正我也掃不干凈。一氣之下，我跑出去玩了。媽媽回來了到處找我，我裝著沒聽見。到了晚上，天快黑了，我不得不回家。原以為媽媽會吵我甚至打我，可是媽媽笑嘻嘻地站在門口等我，桌上還擺著香噴噴的飯菜......
媽媽，我錯怪你了，在回來的路上我還在想，你是多么可惡的媽媽，多么惡毒的媽媽。今后，我一定好好學習，回家多幫家里做事，不讓你和爸爸擔心我，更不會亂發(fā)脾氣。爸爸、媽媽，你們辛苦了，我要大聲告訴你們，我愛你們！
鄒越演講觀后感 8
第二次了，這次是現(xiàn)場聽鄒越這位才華橫溢的演說家的演講，的確是耳聽為虛，眼見為實。以前是在視頻上看鄒越在別的地方演講，還是學校專門要看的《讓生命充滿愛》。當時沒有多媒體的其他些班級的同學也擠過來看，結果哭得塌糊涂。的確是很感人��！
主要講愛國、愛人、愛家人、愛老師、愛同學、愛周圍的人，還要抵制不良習慣。如貪婪。最感人的就是愛家人這段。這其間的確有太多太多感人的事跡，多是父母對我們的愛，的確，他們給了我們太多太多的恩惠，以至于我們的“得意忘形”。當然，我們要杜絕這種現(xiàn)象。聽了鄒越演講，也流下了對父母的眼淚。是感激，是感動，更是種溫暖。我也發(fā)現(xiàn)了其中的些道理：人總是在當時做事時沒想到以后會后悔輩子。
教育，當然要有老師來培養(yǎng)。等到現(xiàn)在，我真是悔恨不及啊，我直以為老師不過是個引導我們學習的`指向標。其實小學老師也跟我們講過，說老師不過是給你在黑板上寫上目標，以后可都是要自己自主學習。我也看過《窗邊的小豆豆》，里面不也是老師在黑板上寫上目標，然后剩下的人自主學習，不會的請教嗎？錯了，老師不僅僅是在幫我們自主，他/她也寄托給我們情感。許多老師家的孩子都是表面上受不到老師本人的愛的，因為他/她的愛都給了他們的學生。而老師真正心里仍然惦記著��！著實讓我感動。
不良習慣？貪婪！很貪婪��！現(xiàn)在的人很多都貪婪，別說你認為這個世界很純潔，像以往有著“文明之邦”的古中國樣。我聽了他的演講，我已經不是看到這個社會的黑暗了。就比如現(xiàn)在網上熱傳的360和騰訊互相斗氣的事。其實360是對的，它不過就是把那些貪婪的人把貪婪的事公開來了。但是，那些氣急敗壞的黑心人們，居然實施打擊報復。真是沒良心的人！就比如那個寓言樣：個人走在山谷中，天已經慢慢黑了，那個人迷路了。這時有個聲音傳來：孩子，快撿起地上的石頭吧，會有用的。那個人害怕的瘋跑起來�？赡莻�聲音窮追不舍，到了后來，他害怕了，終究隨便抓了幾顆石子。沒想到，這幾顆石子竟幫他找到了出去的路。他忽然發(fā)現(xiàn)，手中的石子居然變成了金子！他后悔莫及，想：當時要是多撿幾塊多好！可這時，后面的黑暗居然追了上來！當他回過神來時，已經找不到出去的路了。
總之，這次演講讓我受益匪淺。
鄒越演講觀后感 9
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事：
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢?她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發(fā)動了所有的'朋友去找她，可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來，面吃完了，小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了，她說：“叔叔，太謝謝您了!您簡直比我媽媽還要好!”老板說：“孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你!我倆素不相識，我只不過給了你一碗面而已，你媽媽呢?她給了你多少碗面，多少愛呀!”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的媽媽時，她哭了，她知道自己錯了……
我們班同學聽到這里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉了。
鄒越老師還說：“你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎?誰不要面子啊!!!可你們呢?就為了面子：你們在父母辛苦的時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了!’或是‘爸爸，您辛苦了!’嗎?沒有，不是嗎?看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧!不要讓別人說‘可憐天下父母心!!!’
后來，鄒越老師還叫我們做了一件事：“凡是今天家長來了的同學們站起來!面對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子!想著你們的父母!”頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。他們的一生中，現(xiàn)在肯定是他們最幸福的時刻了吧!
今天，看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是讓我徹底流淚的一次。對我觸動、影響、感染很深。不是因為演講的口才有多好，也不是因為多么具有感染力，而是因為一種真實，一種情感，一種社會責任，一種人格魅力，一種愛的號召力。
鄒越演講觀后感 10
國慶期間，我再次認真聆聽了鄒越老師的演講視頻。整個演講過程，我一直仔細聽，認真記，沒有走一點神。說實在的，鄒越老師的演講并沒有完全征服我，下面談談我的感覺，一家之言，勿以為真。
首先，鄒越老師不愧是一個訓練有素的專業(yè)演講者，他的音質很好，極富磁性。他不但善于運用胸腔和顱腔的共鳴，而且連口腔、鼻腔的共鳴都運用的得輕松自如，因此，他的聲音穿透力很強，因為他的聲音穿透力強，他說的每一個字我們都聽的清清楚楚，也就是說，聽眾聽的很輕松，而不像有的，聽眾豎起耳朵還感到很吃力。
其次，從演講內容方面來說，鄒越老師的演講可以歸納為“五個善于”，即善于講故事，善于引用名言，善于運用排比句，善于結合實際情況，善于配設音樂。鄒越老師的演講之所以獲得如此的成功，跟他演講內容中的列舉的大量故事有關，故事最能吸引人，其實不光是學生，成人也是喜歡聽故事的。鄒越老師在演講中引用了很多名言，這也很容易引起聽眾的共鳴。為了加強氣氛，鄒越老師總是在最需要的時候及時說出一組排比句，讓人感覺他的感情強烈，氣勢逼人。他的演講不是脫離實際的空洞說教，在演講中，他還把現(xiàn)場的一些事情融入其中，給人非常真實的感覺。另外，他在演講中，根據(jù)情感的需要配設不同的音樂背景，借助音樂的力量，讓聽眾置身情景之中，從而引起聽眾的共鳴，也受到了很好的效果。
第三，從情感方面來說，鄒越老師極富激情，這也是一個優(yōu)秀演講者應該具備的必要條件。因為他富有激情，本來平平常常，普普通通的一些話語，他說出來就很有感染力，而感染聽眾，左右聽眾的情緒，讓聽眾隨著演講者或喜或悲，或哭或笑，忘記自我，沉陷其中，這正是一場演講是否成功的重要標志。
然而，鄒越老師在演講中的一些瑕疵也是很明顯的。比如說：
一、普通話不標準，最典型的就是平舌音和翹音不分，這確實是一個影響演講效果的'硬傷。
二、演講內容按演講題目來說應該分四大部分來講的，可是鄒越老師只講了前三部分，即愛祖國，愛老師，愛父母，而第四部分愛自己沒有講，導致題目和內容不符，不知是何原因。
三、鄒越老師在演講中也沒有脫離俗人的窠臼，動不動就是“我在國外的時候怎么樣”，“我的老師，著名的演講家某某某怎么樣”等，自夸之嫌，非常明顯。
四、與學生互動時問問題不嚴密，如“我們的是誰？”我私下認為“”前不冠以“現(xiàn)任”二字，那么答案應該就不是唯一的。
五、鄒老師在演講中，不知是口誤還是原稿子的原因，病句、用詞不當?shù)睦舆�是有不少的，精彩、警辟的語言和感人的細節(jié)也不多。
六、另外，鄒越老師列舉的自身的或其他的一些事例，有些還是讓人感覺有杜撰之嫌，不夠真實。
然而，瑕不掩瑜，鄒越老師的演講還是很成功的，他讓我們的學生、家長、老師以及我們現(xiàn)在看視頻的人流下了久違的感動的熱淚，讓孩子們懂得了感恩，從而使自己獲得了努力學習的不竭動力，避免了很多問題的發(fā)生，對教育大家極為有利，讓親子之間、親人之間多一些溝通，讓師生之間多一些理解，可謂一舉多得。
鄒越演講觀后感 11
元月15這一天，是我難忘的一天，我縣教育局局長毛穎貞同志親自率領我縣各校領導前往鄭州，觀看了鄒越老師《讓生命充滿愛》的演講，聽完鄒越老師的演講，我感受頗深。鄒越老師用樸實而又深刻的語言為我們老師上了一堂思想政治課，他讓我明白了作為現(xiàn)代教師應該具備什么樣的素質，應該怎樣做才能成為一名成功的教師。
首先，從鄒越老師兩小時的激情演講中，我發(fā)現(xiàn)只要老師認真?zhèn)湔n、全身心投入到教學中，學生在課堂上是能夠做到心無旁騖的。鄒越老師的演講內容貼近生活，激情貫徹始終，讓學生在聽講中能夠一點一點地跟著他的思路走，并在聽的過程中自覺受到啟發(fā)。在今后的教學中，我要向鄒越老師學習他的'工作精神，精心設計教學內容，講課過程中要突破以往“教師教，學生記”的教學模式，講課風格要多樣化，使學生能夠自覺融入課堂聽課中，讓學生快樂學習、享受學習。
其次，從鄒越老師的演講中，我還感悟到：作為一名老師容易，但要作為一名成功的老師、能夠深刻影響學生的老師，絕非易事。鄒越老師事業(yè)的成功很大程度上是因為他對工作始終保持一種敬業(yè)精神。作為一名成功的老師，首先要把課講好，其次要時刻對自己的工作保持一顆誠摯而又奉獻的心，尤其是后一點對干好教師這一職業(yè)至關重要。作為一名新教師，我的經驗很欠缺，雖對學生有信心，但毅力和耐心還很不足，在今后的教師職業(yè)生涯中，我會以周圍干得好的同事為榜樣，以鄒越老師的敬業(yè)精神來時刻鞭策自己，使自己在新的環(huán)境下得到迅速成長。
最后，我還認識到傳統(tǒng)文化在中學生教育中的重要性，鄒越老師的整個演講都貫穿中國的傳統(tǒng)文化，他用獨特的教育方式啟發(fā)學生重新認識中國的傳統(tǒng)文化，重溫中國教育從古至今都十分重視的“忠、孝、仁、義”，讓學生認識到自己應該具備什么樣的生活態(tài)度和學習態(tài)度。作為一名新時代的教師，我雖比較重視課堂教學，教學中也融入了傳統(tǒng)文化這一塊，但沒有讓學生深刻地體味中國傳統(tǒng)文化的精髓。鄒越老師在演講中將講道理和抒發(fā)情感巧妙地結合在一起，以情促教，以理服人，收到了很好的教育效果。
中國教育的目的是讓學生成為一個既具有中國文化素養(yǎng)又全面發(fā)展的人，從此次演講中，我更加感受到我與一名成功教育者的差距，而且我還有很多地方需要學習，不僅有內容方面，更有教育方法方面。在今后的教學生涯中，我會時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷進行學習和自我反思，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
鄒越演講觀后感 12
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個演講了，心里還是收到了很大的觸動。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼著每一位家長、老師、學生的心靈。
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的.只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。
我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，害怕耽誤或是影響了兒女的學習。而我們呢？卻常常的嫌他們，嫌他們？嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時候，我都會問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還常常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時，我都會覺得很心痛，覺得很愧疚。父母的愛非常沉默，非常溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，好多時候是出于含羞，但更多時候是漠視父母對自己的關愛，認為父母什么都是理所當然。
看完之后到現(xiàn)在，不知怎么地總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越復雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。
在這里，最后我想大聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，女兒定會好好讀書，不辜負你們的期望！”
鄒越演講觀后感 13
今天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚．因為在去年我就已經和女兒一起看過這個視頻．
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒．在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步．但鄒越教授，面對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自己，一個連自己都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自己的祖國、熱愛自己的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子．
當我看到鄒越教授講愛老師時，最為感動．老師是默默無聞的，是無私奉獻的．她就好像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來澆灌希望的種苗�？墒牵瑢W生們還是不聽老師的話，也沒有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無怨無悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方．讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出．內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但是我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的.這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富．在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講．印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但是還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神．
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致．使我真正了解了愛的真諦．
《讓世界充滿愛》播放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們……
鄒越演講觀后感 14
好久沒被感動了。
昨日一個朋友推薦我看一段視頻并要我準備好紙巾擦眼淚，那時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨連年的我來講，恍如不是那么容易感動的，更不可能感動得涕淚盈眶。事實上，在看的進程中，我的淚就涌出了眼眶，等到看完，已是淚如泉涌，泣不成聲了！這可是我記事以來第三次哭泣！！
太動人了！不，就應說是悸動了心靈深處的某個東西。視頻的資料是一段演講，鄒越在松江中學的一場鼓勵演講。演講的主題就是要我們知道感恩、學會感恩，首先要感激生我養(yǎng)我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的進程中一貫心潮起伏，久久不能安靜。
不知如何地，看完后到此刻老是在想念父母，而且感覺愈來愈強烈，情感愈來愈復雜。不單單僅是想念，還有崇拜、虧欠、酷愛……許許多多復雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。是因為我們長大了，情感豐碩復雜化了；仍是因為最近電視劇看多了想多了；仍是因為身旁的朋友發(fā)生了太多的事情；仍是因為看到太多周圍的父愛母愛；仍是因為……從瓜瓜落地的嬰孩到現(xiàn)在頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到現(xiàn)在步入社會的職場生涯……這一切，看起來像是理所應當，順其自然，似乎像是每一個人的必經之路。我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的'愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關切備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能理解良好的教育，我們不可能擁有此日的一切，我們長大了，翅膀變硬了，能夠自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了。
蒼老的父母，他們仍然深愛著自己的子女，他們仍然關心著自己的子女，雖然有時心有余而力不足，可是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點減弱，他們仍然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭，我們的父母，他們仍然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想明白子女過得好不好，過得高興不高興，過得愁悶不愁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女愁悶的聆聽者，我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打，可是，他們老是拿起又放下，因為他們怕，他們生怕延誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那，可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切枯石爛”，“�？菔癄�”，“山無棱天地和，才敢與君絕”……世上贊美情感的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大父母萬歲！
鄒越演講觀后感 15
今天我看了一段視頻，視頻的內容是鄒越的一段演講，鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，首先要感謝生我養(yǎng)我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
不知怎么地，看完后到現(xiàn)在總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越復雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。是因為我們長大了，感情豐富復雜化了；還是因為最近電視劇看多了想多了；還是因為身邊的朋友發(fā)生了太多的事情；還是因為看到太多周圍的父愛母愛；還是因為……
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯……這一切，看起來像是理所應當，順其自然，似乎像是每個人的必經之路。我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切……
我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了……
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的'蠟燭……
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者……
我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕……
子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那……
可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切……世上贊美愛情的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大……
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