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我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感

時間:2023-06-20 13:31:51 觀后感范文 我要投稿
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我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感

  細細品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感,歡迎閱讀與收藏。

我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感

我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感1

  在看這部電影的前半段時,基本上都是非常搞笑的,到后面才懂得真正的意思。

  第一個故事——北京好人,老北京關(guān)于醫(yī)保的一系列趣事,有笑有淚的張北京,有雪有肉的北京人。故事想講的是現(xiàn)在科技的進步讓農(nóng)民也有了醫(yī)保,可以省錢看病了。

  第二個故事——天上掉下個“悠—耐夫—No”,云貴高原上的開拓之路,草根發(fā)明家黃大寶的良苦用心有些惹人淚下的苦果。其實想表達的意義是,黃大寶為了一個人發(fā)明創(chuàng)造,職位跨越直線一公里,實際上要翻越幾座山的距離。

  第三個故事——最后一課,支教老師跟學生。在老師忘了很多事,還是沒有忘了最后一課。當學生們也大了之后跟老師見面一切都變了模樣,唯有師生情還在。表達的是范老師想要的不是復(fù)原環(huán)境,他只是想家了。

  第四個故事——回鄉(xiāng)之路,樹葉對根的情意,黃土高原、蘋果樹、新校舍,這可能是對那些西北孩子們來說最大的`共同記憶了,老師的那句“出去學了本事,讓咱這兒變個樣!彼腥俗龅搅耍渲幸粋人喬樹林,像是騙子的人,卻給家鄉(xiāng)做出了很大的貢獻。他說“我?guī)Щ貋淼氖菒邸!?/p>

  第五個故事——神筆馬亮,那個關(guān)于一個本該吃文藝范的第一書記,瞞著懷孕的妻子,為了給農(nóng)村經(jīng)濟帶來發(fā)展,放棄了去國外進修的機會,帶鄉(xiāng)親致富,稻田話里都是對家的記憶,最終,妻子說“我要全家為你驕傲!

  其實這幾個故事都說明了每個人家鄉(xiāng),在大家努力下,都在快速發(fā)展,這也是一種傳承。我們的家鄉(xiāng),我們的祖國正在變得繁榮昌盛。

我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感2

  “腳下良田千萬畝,只愛家鄉(xiāng)一寸土!边@句話讓我想起前些天看的《我和我的家鄉(xiāng)》中的人物。

  《我和我的家鄉(xiāng)》有五個故事,以北京為中心向四面發(fā)散開,東、南、西、北、中五個方向。有為親戚以身試法的《北京好人》張北京;有在《天上掉下一個UFO》中具有創(chuàng)意的黃大寶;有在《最后一課》中的老師;有為家鄉(xiāng)種植沙地蘋果,不惜負債的喬樹林;還有《神筆馬亮》中考上重點美術(shù)學院卻因扶貧,竟不去出國深造的馬亮。

  其中我印象最深的就是《回鄉(xiāng)之路》的喬樹林了。在回山西參加校慶的路上,他遇到了閆總,他不僅搶頭等艙,還愛說大話。他說沙地蘋果是他種的,結(jié)果呢?到了那里,荒蕪一片土地上啥也沒有,還被老同學和閆總拋在了荒蕪的沙漠里。

  看到這里,我以為喬樹林就是一個言行不一,愛說大話的騙子?墒呛竺娴墓适轮鴮嵶屛掖蟮坨R,他說的沙地蘋果是真的,而且他的虧空也是因為這個。在故事的`結(jié)尾處,我才明白原來他就是“貧窮時不忘家鄉(xiāng),富有時故土難舍”的人啊。樹高千丈,落葉歸根。

  喬樹林在他的高媽媽死之后,拼了命地想要把故鄉(xiāng)那一片荒蕪的土地變得碩果累累,為之傾家蕩產(chǎn)都沒有半點怨言。我相信我們同學們都會以他為榜樣,現(xiàn)在就要好好學習,將來學有所成將來努力為家鄉(xiāng)做些有意義的事情。

  家是最小國,國是千萬家。

  愛家鄉(xiāng)就是愛國,努力把家鄉(xiāng)的沙漠變成綠洲,就是在幫助國家治理沙漠。

  總而言之,幫助他人,幫助家鄉(xiāng)就是在幫助我們的國家,同時也可以為實現(xiàn)我們的“中國夢”添磚加瓦,這也是對我們偉大祖國最大的熱愛!

我和我的家鄉(xiāng)電影大學生觀后感3

  今天,我和同學們觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。

  由于我原來看過,所以對這部片自認為不用再看了,老師說,看過的也再看一遍,感受更深。我便去了,到了電影院,我們進了9號館,觀看了電影。第一個故事是‘北京好人’,第二個則是‘天上掉下個UFO’,第三個就是‘最后一課’,第四個是‘回鄉(xiāng)之路’,第五個是‘神筆馬亮’?偣灿形鍌故事。

  老師讓我們回家跟父母談感受,我就跟媽媽談到,共有五個故事,我最愛的是最后一個故事。媽媽笑著問我,為什么喜歡這個故事,我便說,因為這個故事很感人,馬亮竟然為了家鄉(xiāng)的建設(shè),放棄了去俄羅斯的重點美術(shù)學院,我覺得,一個人能為了工作,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親放棄個人利益,真是太了不起了,這就是我喜歡馬亮的原因。

  “不過……”,我說,我還覺得印象最深的是,我發(fā)現(xiàn):第一次和第二次看確實不一樣,我第一次的時候只看到了表面的意思,而第二次又有了新的想法,還有,就是自己觀看和跟同學們一起看也有些不大一樣,自己看時,沒有互動與氛圍,只想著觀影,看完也沒有留下太深的印象。

  而跟同學們就不一樣了,跟同學看完電影后,可以互相交流感受,并一起去理解一些不懂的問題,還可以一起說說喜愛中的.片段,并看看大家為什么喜歡那個片段。

  總之,第二次再觀看電影時,比第一次看電影時感受更多,感想更深,看到的細節(jié)多,問題也多。完全把之前的自認為怎樣都丟掉了!

  酸甜苦辣咸,五味故事百態(tài)人生。雖然《我和我的家鄉(xiāng)》講了五個不同的故事,但卻有著明顯的聯(lián)系與交融,最終匯聚成一首幸福的贊歌。

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